以成功為話題高考作文
成功是輝煌的，在這光輝的背后,少不了努力的付出,努力，是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人與成才中必不可少的信念之源，一個(gè)人的心中只要有了它，生活中才會(huì)取得無(wú)盡的收獲，只有這樣，這收獲才是有滋有味。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了以成功為話題高考作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
以成功為話題高考作文1
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈爾虞我詐的社會(huì)中，家長(zhǎng)們普遍抱有“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此，使家長(zhǎng)們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素，究竟是環(huán)境，還是人為?
古往今來(lái)，不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國(guó)的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來(lái)的呢?我曾看過(guò)這樣一篇采訪稿，稿中采訪的是我國(guó)某知名成功人士。記者唯一就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵(lì)你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的：“說(shuō)不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當(dāng)看見(jiàn)城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過(guò)上優(yōu)越的生活我就非常羨慕，但也正是這一點(diǎn)讓我意識(shí)到在這個(gè)社會(huì)只有掌握知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。
但我也保持一點(diǎn)的心態(tài)：每一個(gè)生命都是平凡而偉大的，每一個(gè)生命都有其存在的意義，所以我不會(huì)看不起自己，我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對(duì)有無(wú)知識(shí)的截然不同的命運(yùn)激勵(lì)著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到，環(huán)境氣的是次要的激勵(lì)奮發(fā)作用，而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素，它就像死神一般，緊緊的扼住我們的喉嚨。
再來(lái)，說(shuō)說(shuō)社會(huì)上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象：學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分，班級(jí)有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長(zhǎng)都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬(wàn)事大吉，但是若把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反，若是把一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里，不可否認(rèn)的是這個(gè)學(xué)生的成績(jī)依舊會(huì)好他的未來(lái)和前途依舊光明?，F(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長(zhǎng)說(shuō)明環(huán)境的重要性，是，確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過(guò)為什么從有那么多成功的人士從大山出來(lái)呢?我們可曾想過(guò)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?
無(wú)論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長(zhǎng)與孩子爭(zhēng)議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個(gè)結(jié)論：那就是人為是主導(dǎo)的，也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來(lái)。而環(huán)境只是輔助你的成功，作為次要激勵(lì)你罷了。
所謂思想決定未來(lái)，知識(shí)決定命運(yùn)，性格決定心態(tài)。同學(xué)們，在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己，迎接挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)下一個(gè)美好而成功的未來(lái)!
以成功為話題高考作文2
每個(gè)人都會(huì)有收獲成功的機(jī)會(huì)，即便是一個(gè)小小的成功，也會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的喜悅和興奮。
上星期四，《國(guó)學(xué)》開(kāi)始考級(jí)了，老師選了幾個(gè)同學(xué)去背誦《弟子規(guī)》，到了那兒，我竟然緊張得忘了詞，就宣告失敗。我們班只有2個(gè)女生過(guò)關(guān)了。
回到教室，老師看著我們一張張沮喪的臉便知道了十之_，于是說(shuō)：“這個(gè)星期沒(méi)別的家庭作業(yè)，你們回去就把《弟子規(guī)》背熟，沒(méi)關(guān)系，下星期還有機(jī)會(huì)!”
回到家里，我不再像以前那樣貪玩，而是爭(zhēng)分奪秒的背誦《弟子規(guī)》，一有空就拿出來(lái)背，走路時(shí)當(dāng)歌兒哼著背，還纏著媽媽抽我背，兩天時(shí)間就這樣過(guò)去了。
到了星期四，考級(jí)又開(kāi)始了，我來(lái)到階梯教室，坐在位子上又開(kāi)始臨陣磨槍。當(dāng)我們班同學(xué)通過(guò)時(shí)，我又高興又擔(dān)心。
還剩下十幾個(gè)人，九個(gè)人，八個(gè)人，七個(gè)人，六個(gè)人越來(lái)越少了，而離我卻越來(lái)越近，我的心跳加快了，我甚至可以聽(tīng)到嘣咚嘣咚的聲音。這時(shí)，坐在我旁邊的鄒偉詩(shī)問(wèn)：“李子慧，你緊張嗎?”“還好啦，不是很緊張。”我嘴上是這么說(shuō)，可我心里卻在想：前面的人，你們不能慢點(diǎn)呀，那么快干什么，趕著去就救火呀!
我前面只有2個(gè)人了：聶芷歆，鄒偉詩(shī)。她們倆是我的好友，也是我最關(guān)注的，看著她們上去后都成功了，臉上洋溢著成功的喜悅，我也跟著她們高興，可我最害怕的事也跟著同時(shí)發(fā)生了，輪到我了!
我的腳好重啊，終于走上了臺(tái)，猶豫了一會(huì)，便選擇了一根簽，倒過(guò)來(lái)一看，上面寫著：《總序》和《親仁》。我心想這真是一根吉祥簽呀!心里的石頭也算落下了。
老師說(shuō)了一句：“開(kāi)始。”我便開(kāi)始背了，我背得很流利，背完后，老師問(wèn)：“你叫什么名字?”我說(shuō)：“李子慧!”老師聽(tīng)了，在我的名字上打了個(gè)勾，接著說(shuō)：“你就是李子慧呀，我知道你的成績(jī)很棒，你真的是不錯(cuò)呀!”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我更是喜上加喜，足足蹦了三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福而又美麗的云，一下子飄到了教室里。
同學(xué)們一見(jiàn)我都圍過(guò)來(lái)祝賀我，我開(kāi)心地笑了。想到那鮮紅的等級(jí)證書正在向我招手，我心里比吃了德芙巧克力還要爽。
以成功為話題高考作文3
成功，倍受我們中學(xué)生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀;也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙。克服障礙，難免要經(jīng)歷失敗和困苦，這便是我們所說(shuō)的挫折。屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗，最終放棄的便成了失敗。
從古到今，試問(wèn)有幾個(gè)成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后，并未放棄自己的理想，完成了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體的史書——《史記》;《鋼鐵是怎樣練成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然將它丟失!但他并沒(méi)有輕言放棄，而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象，成功地“復(fù)制”出這一名，使得他名聲大揚(yáng)。由此觀之，在挫折面前不低頭，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開(kāi)不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。有句話說(shuō)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?”不錯(cuò)，成功要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。如果當(dāng)年，項(xiàng)羽兵敗之際，勇于面對(duì)江東父老，知恥而后勇，那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學(xué)會(huì)正視挫折，用積極的姿態(tài)面對(duì)挫折。只有這樣，挫折才會(huì)變成我們通往成功的一個(gè)個(gè)階梯。
然而，對(duì)待挫折的態(tài)度不一樣，就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷，哥哥因此而一蹶不振，可弟弟卻迎難而上，開(kāi)出了自己的公司，并在醫(yī)學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天，冶愈了因不幸的火災(zāi)而留下的疤痕。弱者不敢面對(duì)挫折，因?yàn)樗麄兒ε伦约旱脑僖淮闻τ衷鉄o(wú)情的拒絕，因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學(xué)生，正處在心理的第二次“斷奶期”，挫折是肯定會(huì)有的。我們要以良好的心態(tài)，正確的態(tài)度去面對(duì)。要堅(jiān)信，挫折其實(shí)不等于失敗，真正的失敗是對(duì)自己永遠(yuǎn)地失去了信心，且沒(méi)有再次拼搏的勇氣，喪失了成功的信念。
挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無(wú)情，它也是可以戰(zhàn)勝的。當(dāng)我們用心去體會(huì)時(shí)，挫折帶給我們的不再是痛苦，而是我們向往已久的成功。試著走進(jìn)挫折的世界，試著去戰(zhàn)勝挫折，等待我們的是絢麗的彩虹。
以成功為話題高考作文4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風(fēng)雨又怎么能看到陽(yáng)光的美麗?妥協(xié)放棄成功只能遙遙無(wú)期。
成功需要努力。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都是渴望成功的，我們都有用盡心思的“想過(guò)”成功，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)樗o的機(jī)會(huì)太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算機(jī)會(huì)太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算有機(jī)會(huì)劃過(guò)“天空”，我們又有什么能力抓住它們?成功只奔向能夠看見(jiàn)它們?cè)敢鉃樗鼈兣Φ娜?。一切的“想”都只能是想，它不?huì)變成現(xiàn)實(shí)，只有努力，才能將它們實(shí)現(xiàn)。
是否知道鄧亞萍這個(gè)人?不錯(cuò)，她就是一個(gè)很厲害的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，很令人驚嘆對(duì)吧，不錯(cuò)，對(duì)于一個(gè)身材各個(gè)地方都不符合運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)會(huì)想到她怎么可能成功呢?但她確確實(shí)實(shí)地做到了。從小，鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，在面對(duì)自己不符合的地方，她沒(méi)有放棄妥協(xié)，因?yàn)樗琅湍艹晒?，于是，她不管別人說(shuō)什么，她只在乎自己做什么，“別人練一個(gè)小時(shí)，我可以練一天。”鄧亞萍在做采訪時(shí)這樣說(shuō)?；蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。
所以成功需要努力!
回想回想，不僅僅是鄧亞萍，古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的?答案數(shù)不勝數(shù)。足球巨星貝利努力練球，不放棄不妥協(xié)，成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué)，努力工作最終成為科學(xué)界的偉大人才……
所以成功需要努力!
渴望成功，就要有膽量，有毅力挑戰(zhàn)成功，“努力了不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功!”成功需要努力，問(wèn)問(wèn)自己，我努力了嗎?不努力，我憑什么成功?
成功需要努力。努力吧，用努力之水澆灌成功之花，你會(huì)看到成功就在不遠(yuǎn)處。
以成功為話題高考作文5
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，有高興的，懊惱的，傷心的，有一件事情牢牢記在我的心中，難以忘懷。這件事就是參加校運(yùn)會(huì)的壘球比賽，這場(chǎng)比賽讓我品嘗到成功的滋味。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壘球比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。從三年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)連續(xù)三年參加這項(xiàng)比賽了。前兩次雖說(shuō)都進(jìn)入了前八強(qiáng)，但是都沒(méi)能拿到亮閃閃的獎(jiǎng)牌，讓我心有不甘。五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，我再次來(lái)到壘球賽場(chǎng)，很期待能闖入前三名，心情也不禁復(fù)雜起來(lái)。當(dāng)我進(jìn)入"戰(zhàn)場(chǎng)"時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手們又高又壯，我的心不由得揪了起來(lái)，"她們那么魁梧扔的一定很遠(yuǎn)吧，我能超越她們嗎?"我的心情也隨著對(duì)手的表現(xiàn)不停的轉(zhuǎn)換著：她們?nèi)拥挠指哂诌h(yuǎn)，我就緊張的出汗;有人扔的距離比較近，我又會(huì)稍稍松口氣。
終于輪到我了。我盡量放松，深吸一口氣，把壘球像遠(yuǎn)處拋去?？赡苁翘o張的緣故，第一次拋出的距離并不理想。慶幸的是，每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)。我穩(wěn)穩(wěn)精神，做了幾次深呼吸放松，努力回憶體育老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我拼盡全力把壘球像遠(yuǎn)方拋去。接下來(lái)就等著進(jìn)決賽的名單了。大家都在屏息等待，場(chǎng)地上一下安靜下來(lái)。聽(tīng)到我的名字可以進(jìn)決賽了，我不禁喜出望外。在接下來(lái)的決賽中，我再接再厲，把壘球拋的更遠(yuǎn)了。
賽完回到看臺(tái)，我有些忐忑不安，不知道這次能不能拿到心儀的獎(jiǎng)牌。不知過(guò)了多久，隱隱約約聽(tīng)到我的名字在獲獎(jiǎng)名單里，同學(xué)們都沖我嚷道，"豌豆，快去領(lǐng)獎(jiǎng)!"我急忙沖到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，原來(lái)我得了第三名。我美滋滋地掛上了獎(jiǎng)牌，心中充滿成功的喜悅。
成功的味道總是令人回味無(wú)窮。在走向成功的過(guò)程中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到挫折，是酸澀的滋味;為了成功，我們會(huì)付出努力和汗水，是苦苦的滋味;當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)無(wú)比幸福，是甜甜的滋味。我喜歡這種酸酸甜甜的滋味!
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