數(shù)學系就業(yè)方向與前景

就業(yè)方向：社會對數(shù)學人才的需求也是多方面、多層次的。無論是進行理論研究、科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)還是從事金融保險、工商管理、通訊工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、建筑設計等行業(yè)，都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識。

其應用面也極其廣泛，具有扎實基礎的數(shù)學人才既可以做職業(yè)數(shù)學家，又可以在各類學校做數(shù)學老師。還可以成為某種領域（如金融、統(tǒng)計）的數(shù)據(jù)分析師，也可以從事軟件設計、工程計算、網(wǎng)絡安全、國防科技等方面的技術工作。

就業(yè)前景：數(shù)學專業(yè)人才需求量大，畢業(yè)生就業(yè)前景較好。在今后較長的時間內(nèi)，盡管我國市場就業(yè)總態(tài)勢呈現(xiàn)為競爭激烈的“需方市場”，但就業(yè)工作仍然是依學校類別及專業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術性專業(yè)比較走俏，另一方面是基礎專業(yè)，如漢語、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才相對緊缺。

學數(shù)學，愛好很重要

通常來講數(shù)學能力強的人，基本體現(xiàn)在兩種能力上，一是邏輯思維能力，二是抽象思維能力。

愛因斯坦說過：“純粹數(shù)學，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇?！彼?，當考生在報考專業(yè)時，要了解自己的專長和興趣，例如是否擅長邏輯思維、是否有較好的圖形、圖像想象力及代數(shù)運算能力，自己是不是喜歡用數(shù)學概念來了解和解釋世界。興趣是引導學生開發(fā)潛能最好的老師

區(qū)別于其他學科，純數(shù)學是一個偏重理論研究的基礎學科。興趣愛好、良好的基礎和天賦是發(fā)展的關鍵。如果希望自己以后在數(shù)學方面有一個很好的發(fā)展，首先要對數(shù)學有濃厚的興趣和探究、鉆研精神，其次最好有一定的數(shù)學天賦。

數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向前景

數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向很廣，前景也非常不錯。

數(shù)學專業(yè)作為基礎類學科，就業(yè)形勢非常好，因為各項工作都需要運用到數(shù)學知識。在大學的數(shù)學學院里，除了基礎數(shù)學專業(yè)外，大多數(shù)還設置了應用數(shù)學、信息與計算科學、概率與統(tǒng)計精算、數(shù)學與控制科學等專業(yè)，應用范圍是比較廣的。

數(shù)學專業(yè)的發(fā)展方向

數(shù)學專業(yè)和其他理學一樣，就業(yè)方向也分為“科研”、“教學”和“技術”三個方向。

數(shù)學專業(yè)在“教育”方面有著較大的就業(yè)市場，分為高等教育和中小學教育，高等教育相當于走“科研”道路，中小學教育可以選擇師范類學校中數(shù)學與應用數(shù)學的師范類專業(yè)。

在進入企業(yè)方面，信息與計算科學在數(shù)學類專業(yè)中屬于面向“技術”方面的，如果在本科階段自身在課外對計算機語言有著較多的實踐，可以和計算機專業(yè)競爭相關的崗位，但由于信息與計算科學專業(yè)仍然屬于數(shù)學專業(yè)，一些HR可能對此有偏見。

在考研方面，數(shù)學專業(yè)都是比較受歡迎的，在考研階段可以靠數(shù)學拉開優(yōu)勢，復試階段也更受老師歡迎，在讀研階段，一些前沿的理論一般都需要較高的數(shù)學基礎，數(shù)學專業(yè)也能鉆研的更好。

數(shù)學專業(yè)的就業(yè)前景及就業(yè)方向

數(shù)學專業(yè)的就業(yè)方向是什么？

1、作為一名教師，數(shù)學和應用數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生可以成為小學、中學或大學的教師。在正常類別中，數(shù)學專業(yè)是一個相對容易就業(yè)的專業(yè)，許多學校招收了大量的數(shù)學教師。

2、當IT員工，數(shù)學和應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè)，是其他相關專業(yè)的母專業(yè)。如果該專業(yè)的畢業(yè)生想轉(zhuǎn)行進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等專業(yè)，他們具有固有的優(yōu)勢。許多數(shù)學和應用數(shù)學畢業(yè)生畢業(yè)后從事IT行業(yè)。

3、在華爾街，許多金領都來自數(shù)學專業(yè)，如金融數(shù)學家，他們運用數(shù)學思想來解決金融問題。

4、做企業(yè)管理，雖然畢業(yè)于數(shù)學專業(yè)，但也有一些畢業(yè)生可以進入企業(yè)從事管理工作，但工作要求相對較高，競爭相對激烈。

數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景：

從大眾化的角度來看，數(shù)學專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當老師或者從事科研，似乎太古板，就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見。數(shù)學專業(yè)的研究生已經(jīng)是金融界了。IT數(shù)學專業(yè)的就業(yè)前景有你看不到的未來如錦。

在大學數(shù)學院，除了基礎數(shù)學專業(yè)外，大部分還設有應用數(shù)學、信息與計算科學、概率與統(tǒng)計精算、數(shù)學與控制科學等專業(yè)。

這些現(xiàn)代數(shù)學的分支已經(jīng)超越了傳統(tǒng)數(shù)學的范疇，延伸到各個社會領域，以數(shù)學為工具討論和解決非數(shù)學問題，為人類社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻。當然，這些專業(yè)的學生也受到相關領域的歡迎。