學護理專業(yè)畢業(yè)后可以干什么？

護理學專業(yè)學生畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

就業(yè)崗位：護士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護士長、護理部主任、導醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導師、醫(yī)院代表、手術室護士、客服專員等。

注意事項：

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。

我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。

護理專業(yè)主要從事什么工作

畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。

學護理專業(yè)畢業(yè)后可以干什么

護理專業(yè)主要研究人體生理病理、基礎醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能，在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。

那護理專業(yè)出來能干什么？

護理專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床各科專業(yè)護理師；社區(qū)健康教育者；康復中心護理師；保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問(研究和提供科學的健康輔助器材)；教師或健康報刊記者(從事健康知識的普及工作)等崗位。

護理專業(yè)出來能干什么

當然，意向報考研究生層次，符合相關條件亦可報考：

（一）中華人民共和國公民。

（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。

（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

（四）考生必須符合下列學歷等條件之一：

國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書）。

具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。

國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學歷身份報考。

已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

管理類聯(lián)考研究生條件：

報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

符合第十六條中第（一）、（二）、（三）各項的要求。

大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。

單獨考試研究生條件：

報名參加單獨考試的人員，須符合下列條件：

（一）符合第十六條中第（一）、（二）、（三）各項的要求。

（二）取得國家承認的大學本科學歷后連續(xù)工作4年以上，業(yè)務優(yōu)秀，已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術報告)或者已經(jīng)成為業(yè)務骨干，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員；或獲碩士學位或博士學位后工作2年以上，業(yè)務優(yōu)秀，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員。

護理專業(yè)可以從事哪些職業(yè) 就業(yè)方向有哪些

護理學學系統(tǒng)解剖學、生理學、生物化學、計算機基礎與應用、康復護理學、社區(qū)護理學、護理研究、護理心理學等專業(yè)，畢業(yè)后能從事臨床各科專業(yè)護理師；社區(qū)健康教育者；康復中心護理師；保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問（研究和提供科學的健康輔助器材）；教師或健康報刊記者（從事健康知識的普及）等工作。

護理專業(yè)就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。

在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。

護理專業(yè)就業(yè)前景

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。

在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為 學習 護理專業(yè)的 畢業(yè)生 提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。

隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。

學護理專業(yè)可以做什么 就業(yè)方向有哪些

近期有很多考生和家長都在查詢護理學專業(yè)畢業(yè)以后能做什么的問題，下面我整理了一些護理專業(yè)相關信息，供大家參考！

護理專業(yè)畢業(yè)可以做什么

護理的專業(yè)性強，畢業(yè)后只能從事護理相關的工作，比如康復保健、針灸理療、醫(yī)院護理等。不從事這些工作的話只能選擇與所學專業(yè)無關的工作，這樣就需要完全重新開始。

護理專業(yè)可以從事的職業(yè)有留校做護理教育工作者、社區(qū)養(yǎng)老公寓管理人員、醫(yī)藥代表、美容院護理指導師、營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、育嬰指導師、藥品銷售員、醫(yī)療質(zhì)量管理人員、獻血中心、客服中心、家庭咨詢師、開診所、賣醫(yī)療器械、個人護理、高級護理 、保健康復中心等。

學護理有哪些就業(yè)方向

臨床護士

臨床護士是一般人會覺得比較辛苦的一條路，但是我認為，本科生在臨床上的機會比大專中專生要多很多，有能力又能抓住機會的人會晉升地比較快。

做科研

現(xiàn)在還沒有專門的護理科研機構，主要是依附于大學院校和醫(yī)院中，如果你進了學校或醫(yī)院，對科研感興趣的話可以根據(jù)現(xiàn)有資源申請各級基金，一般而言，本科畢業(yè)的護士在臨床上或多或少都會有一些科研的工作。

其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員

其它的崗位主要有去社區(qū)做護士、血站、急救站，而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員主要是一些對管理有興趣的學生考慮的，具體適不適合自己的道路，還得看自己的興趣和愛好了。

護理教育方向

以前大家認為讀本科就是為了脫離臨床進學校做老師，不過，現(xiàn)在比較有名的護理學院一般都不招本科學歷了，有些連碩士的都不要，我不知道你們那里怎樣，至少上海、北京的護理學院，尤其是大學的護理學院越來越難進了，連護理職校都招研究生級別的了。

護理管理

護理管理職位，一般剛畢業(yè)的都不太可能，即使做上了管理的位子，沒經(jīng)驗估計也做不久，所以還是等有一定資歷了再研究吧。