小學(xué)生快樂秋游日記
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,我們不能讓這些東西變質(zhì),太難受,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為你們精心整理好的小學(xué)生快樂秋游日記,希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。
小學(xué)生快樂秋游日記篇1
秋天的一個午后,陽光明媚,爸爸媽媽和我一起去白云山賞秋。
一路上我興高采烈,迫不及待,希望白云山快點岀現(xiàn)在我眼前,看到它的廬山真面目。爸爸大約開了40分鐘的車程,我們就到了山腳下,我站在山下往上看,“哇”,好高呀!”根本看不見山頂,這個看不見的地方引起了我無限遐想,山頂會是什么樣兒的呢?走啊走,爬呀爬,終于到了半山腰。一路上也沒有發(fā)現(xiàn)美不勝收的風(fēng)景,唯有看見幾只羊,聽了幾聲“咩咩”的叫聲而已!突然覺得那些文人默客筆下的迷人的秋天似乎離我很遠。于是,我感覺到累,抱怨起來。這時媽媽對我說:“好風(fēng)景是要經(jīng)過不懈的努力才能看見的。只要堅持,一定會有收獲的。”我聽了媽媽的鼓勵,繼續(xù)往上爬。
我費了九牛二虎之力,當(dāng)我蹬上山頂?shù)哪且豢?,我被眼前的景象震驚了,一幅幅美麗的畫面展現(xiàn)在我眼前,金色的銀杏樹如黃金般閃耀,紅色的楓葉隨風(fēng)飄落,一層層灑在地上,像紅地毯,我們踩著用楓葉鋪成的地毯,像置身于童話世界一樣,美妙極了。站在山頂,放眼望去,山下金黃色的稻谷連成一片,非常整齊,像給大地披上了一件黃色外衣,玉米棒子也熟了,一個個又大又圓,像炮彈一樣,既好看又好吃,王米的香甜似乎隨風(fēng)飄過來了……
媽媽看到我陶醉其中的樣子,不禁問我:“現(xiàn)在感覺到累嗎?”我連連搖頭,同時腦中浮現(xiàn)一句偉人的名言,“世上無難事,只要肯登攀"!頓時領(lǐng)悟到此言的深刻內(nèi)涵,可謂不虛此行!
我真感嘆秋姑娘的聰慧、勤勞、偉大,把大自然編織的如此絢麗多彩,給人民送來豐收,帶來幸福。
我喜歡秋游,也愛大自然,更愛秋天!
小學(xué)生快樂秋游日記篇2
今天,我們?nèi)ジ士涌图倚℃?zhèn)秋游了,到了我們期待的地點之后,第一個項目就開始了。玩的是VR虛擬現(xiàn)實,我覺得沒那么恐怖,而我們班的女生“??!?。“。 钡亟辛似饋?,反倒把我給嚇到了。第二個是,活字印刷。我們先拿到紙,再把上面的一個小木板拿下來,然后把紙靠到上面寫著古詩的在面,最后把紙放在板子上用力按壓就好了。上面的詩句上寫著:
早發(fā)白帝城
李白
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
可好看啦!感覺好有成就感。
第三個是到博物館看玉器,那里面存放著劍,那時候的衣服,那時候床和衣柜,還有菩薩……第四個是捉泥鰍,我最討厭這個項目了,因為我快要捉到泥鰍的時候,我后面的一個人跑過來跑過去,結(jié)果不但把我的后背給弄濕了,而且還害得我沒有捉到泥鰍。
第五個是無土栽培。這個我想應(yīng)該很有趣,但是我的植物到最后還是死了,我覺得是沒給它澆水才死的,嗚嗚嗚。第六個是畫小涼帽,太好了,終于等到這個項目了!我們的導(dǎo)游先生給我們發(fā)好了帽子和顏料,現(xiàn)在就開始了。我先用紅色給帽子寫上了四個大字“我愛中國”,因為今年剛好是我們國家成立70周年,而后我還又畫了一個綠色的愛心,還有一個黑加紅的笑臉。畫完之后,我們就戀戀不舍地離開了甘坑客家小鎮(zhèn)。
今天的經(jīng)歷讓我終生難忘。
小學(xué)生快樂秋游日記篇3
學(xué)校要組織我們秋游,還是去挖白薯!這可高興壞了同學(xué)們,我也不例外,天天盼著那天快點來。
這一天終于讓我盼來了。
我們先去了博物館。我一邊心不在焉地看展覽,一邊想:下午挖白薯一定很好玩,天啊,讓時間快點過去吧!從博物館出來后老師把我們帶到一個主題公園里吃飯。我的胃口不是很大,但一想到馬上要干體力活,還是吃了很多。
車開到了遠郊,拐進了一條小路上,大片大片的田野向后倒退,大朵大朵朵白云也向后倒退,天空是那么多湛藍,讓人忘去所有的事,盡情享受大自然的風(fēng)光。我們的目的地叫梨花莊,可梨樹卻光禿禿的,讓我好失望??!不過,眼前的一大片白薯地讓我驚訝至極:綠綠的葉子連成一片,加上四周種地胡蘿卜和白蘿卜,看起來就像一道令人垂涎三尺的大餐。
老師讓我們解散,我第一個沖進白薯地里。剛開始,我見秧就拔。我先刨開邊上的土,然后扒呀挖呀,一個白薯的頭就露了出來。我晃了晃它,紋絲不動。我接著挖了一會,慢慢地,它開始晃了,我見機一拔,一個又肥又大像梭子的大白薯出現(xiàn)在我的眼前,我太高興了!
慢慢地,有人超過我了,我怎么會善罷甘休?立刻加快了進度。我發(fā)現(xiàn),順著主根就能挖到好白薯,可是主根都被人挖走了呀。忽然我看到了一堆雜草,心想:那里也許有呢!我撥一開雜草,見到幾個秧苗,我用力拔了拔,幾個大白薯就呈現(xiàn)在眼前了。哈哈,我的判斷沒有錯!
我回到家,姥姥把我親手挖到白薯煮了,熟了之后姐姐先嘗了一口,大喊:你摘的是無糖的白薯吧?我自己嘗了一口,卻覺得它異常香甜??赡苓@就是勞動的滋味吧!
小學(xué)生快樂秋游日記篇4
今天,我們又和2月二農(nóng)場相見了!我好激動呀,便一大早起了床,爸爸開車的路上,我一直在不停的催,快點呀,快點呀。下了車,我直奔教室,聽老師講了要注意的問題后,我們下去升了旗,經(jīng)過了膠州灣大橋點到站啦,我們先去了食堂聽校長講了安全問題后,每個班分配了一個老師,我們的老師姓王,首先,王老師帶著我們走進了一個教室,我才知道原來我們今天要做軟陶,花盆和多肉一樣,我又發(fā)現(xiàn)了一句話:軟陶是陶藝中的精靈,是一種文化,一種既年輕又古老的藝術(shù)。你是。我對軟陶起了好奇心,并認真去了解它!王老師開始講課了,他把軟陶和橡皮泥的區(qū)別講給了我們,我便知道了橡皮泥放在那一會兒就硬了,而軟陶放多久都不會硬!還知道了軟陶又稱彩陶。我想著多好玩呀。老師喊了一聲,開始制作吧,我們同學(xué)就開始跟著老師一步一步的,做起了小花盆。首先,先把彩陶搓軟,哦忘記啦,老師還告訴我們軟淘越搓越軟呢!再選一塊你喜歡的顏做底,然后把一種或兩三種混合起來的麻花條圍邊,然后讓老師烤制。這段時間我們就去吃飯了吃完了飯我們要去看看小動物,小狗,驢,小馬,牛,還有一只藏獒。等老師吃完了,讓我們站好隊,回到了做花盆的教室。等我們回到教室,發(fā)現(xiàn)所有花盆都一個個烤制好了,這要多多感謝老師呀!最后一節(jié)課開始了,叮鈴鈴,我們一個組一個組的去拿小肉肉,終于到我們組了,我們是最后一組,我小心翼翼地拿起肉肉,放進我的小花盆里,精致的小東西就從我的手里誕生啦。
OK,我們五四班全體合照了幾張照片,就告辭了二月二,登上大巴,回學(xué)校了。
啊,這次美好的回憶。秋游就結(jié)束了。2月二再見啦!
小學(xué)生快樂秋游日記篇5
10月23日星期五,我們學(xué)校五年級去虎跑秋游,參觀了李叔同紀念館:認識了這位中國新文化運動的前驅(qū),卓越的藝術(shù)家、教育家、思想家、革新家,了解了他的生平,欣賞了他的書法作品……觀賞了美麗的虎跑公園,記錄下了美麗的秋天:
秋天,是一個香氣迷人的季節(jié);秋天,是一個色彩繽紛的季節(jié);秋天,是一個美麗的季節(jié)……
十月金秋,桂花開了。滿樹綻放的桂花,金燦燦,黃澄澄,一簇一簇,似繁星般的綻放在枝頭,十分惹人喜愛!那淡淡的芳香,沒有玫瑰的濃郁,沒有米蘭的淡雅,樸實無華,香中帶甜,讓整個杭城都彌漫在它的清香中。向中外游客展示著杭州的魅力。
一提起秋天,我們就能聯(lián)想到落葉。落葉,讓我想到了銀杏樹的金黃的扇形葉;想到楓樹的紅色的掌形葉;想到常青樹的綠色的各式各樣的葉子。風(fēng)一吹,不同色彩的葉子分別從不同的大樹飄落了下來,像給大地鋪上了一層五彩斑斕的地毯。人們踩在“地毯”上,葉子發(fā)出了“嚓嚓”聲,好像在向人們問好!
秋天是欣欣向榮的,我愛這美麗的秋天!