己所不欲勿施于人高二作文
“己所不欲,勿施于人”最早由儒家始祖孔子的一種準(zhǔn)則。也就是,你要求別人做什么時,首先自己本身也愿意這樣做,或你本身也做到如別人這樣了,下面是小編為大家整理的己所不欲勿施于人高二作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
己所不欲勿施于人高二作文篇1
“文文,鄒老師叫你去辦公室。”數(shù)學(xué)課代表站在門外大聲喊道。我聽了立刻站起身拿起筆和紙,習(xí)慣性地看了看手表,“天吶!還有五分鐘就要上課了”。我著急地想著,飛快地向辦公室跑去。
午休的時候走廊里的人分外的多,熙熙攘攘,吵吵鬧鬧的,刺眼的陽光照著整個走道,我皺了皺眉頭,加快步子。“哎呀!”隨著一聲驚呼,我聽到了一沓卷子落地的聲音,嘩啦啦地似白雪飛了一地。我瞥了一眼那個我撞到的女生和一地的卷子,又看了看手表上那轉(zhuǎn)得飛快的指針,抿了抿唇,頓了一秒,扭頭奔向老師辦公室······
“文文你來啦,”鄒老師聽到我的推門聲,笑著說,“這次的作業(yè)明顯比之前的好很多,但是這幾道題目還需要再看一下?!薄班拧!薄澳憧催@一步,你不應(yīng)該直接化簡,如果……”說著,老師在我的本子上標(biāo)注上了一個一個的重點,我認(rèn)真地聽著老師的講解,仔細(xì)地思考著。“聽懂了嗎?”老師放下筆,抬起頭,和藹地看著我?!奥牰??!蔽逸p輕地應(yīng)道,卻不經(jīng)意間,看到了老師如霜染的雙鬢?!摆s快回去吧,馬上要上課了?!薄班?,謝謝老師?!蔽艺J(rèn)真地點了點頭,走出了辦公室,輕輕地把門帶上。
午后的陽光星星點點灑滿了走廊,溫暖的落在我身上,看著這個空無一人的走廊,停下腳步四處張望,安安靜靜的仿佛沒人來過,便又邁大了步子,跑回了教室。
“平行于同一條直線的兩條線平行…”我嘟囔著,慢慢地將手中的書翻了一頁,仔細(xì)地溫習(xí)著,為了明天的數(shù)學(xué)測試做最后的準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,隔天下午的數(shù)學(xué)課上我得到了鄒老師的表揚(yáng)?!拔奈模话??!编u老師微笑地將卷子遞給了我,“我看得出你很努力,你就擔(dān)任我的數(shù)學(xué)課代表吧,希望大家能向文文學(xué)習(xí)?!崩蠋熣f完,教室里響起了熱烈的掌聲。
又一個陽光燦爛的午后,我抱著厚厚一疊卷子,穿過長長的走廊走向鄒老師的辦公室,突然背后一陣大力狠狠地撞到了我,害得我整個人不受控制地向前倒去,手中厚厚的一沓卷子散落一地?!鞍ィ氵@人怎么這樣!”我一邊摸著被撞疼的手臂一邊撿試卷?!皩Σ黄?,對不起,我不是故意的!”肇事的男生一邊匆忙地幫我撿試卷一邊語無倫次地道歉。陽光灑在他的背上,拉長了他的身影,看著他一臉歉意的樣子,我心里的怒氣消了大半。蹲下身,和他一起收拾地上的試卷?;秀遍g,我覺得這一幕似曾相識……我仿佛看到記憶中那個被我撞到的女生,無奈地注視著滿地的試卷,當(dāng)時一定委屈得快要掉下淚來吧?
如果時間可以倒流,我一定停下腳步跟她道歉,幫她收拾地上的試卷。再現(xiàn)那一幕,我感同身受,才明白了己所不欲勿施于人的道理。
己所不欲勿施于人高二作文篇2
一個富人去請教一位哲學(xué)家,為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了。哲學(xué)家說:因為你有錢后只看到自己而看不到別人了,富人仔細(xì)體味著這句平淡無奇的話,百思不得其解。
其實,人往往是自私的。只是有的人私心特大,有的人私心較小而已。但這個世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)是不受歡迎的。世界是由許多人組成的一個整體,我們都是只有一只翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實就是與其他人溝通。要能夠溝通,就必須堅持己所不欲,勿施于人。
現(xiàn)在許多人就如前面那個富人,一有些錢就目中無人,說話也變了味,這樣的人渾身盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了達(dá)者兼濟(jì)天下這句話,別人在他眼里都是窮光蛋,說話不客氣,完全不考慮別人的感受,這樣的人是要吃大虧的。
陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人才兩空,死在包大人鍘刀之下。唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。
而唐太宗則知道這個道理,他采納魏征的十思而天下大治,百姓安居樂業(yè),自然國泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽(yù)。
孟子進(jìn)言齊威王,以齊桓晉文之事曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其仰足以事父母,俯足以畜妻子,則天下可運(yùn)于掌上,民之歸如水之下也。
己所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想,世界將更加和平。想想那些醫(yī)療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的戰(zhàn)俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動物就沒有生存的權(quán)利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們終有受到懲罰的那一天!
己所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心。生活中如果人人都能做到這一點,世界一定會更加和平,安寧。生活得更加和諧,充滿快樂……
己所不欲勿施于人高二作文篇3
孔子曰:"己所不欲,勿施于人。"這句話道出了做人的真實道理。所謂"己所不欲,勿施于人。"是指:自己不想要的東西,強(qiáng)加給別人。這種道德品質(zhì)的人并不少。
每個人都有這樣一個習(xí)慣,就是總喜歡把自我認(rèn)為好的東西介紹給另外一個人。
我有一個朋友,她很喜歡一位男明星,于是她把那個明星的海報填滿了整個房間,還不厭其煩地給我講述他的經(jīng)歷。每個周末他都會拿來他偶像的各種信息和資料給我看。就是因為他老是來打擾我,招來了我的反感。
過不久,她居然委屈地跟我說,你難道不喜歡他嗎?他多好??!每天還一直嘮叨我。
當(dāng)然,每個明星都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,但也會有人會喜歡別的明星或偶像。那個朋友他很喜歡他的偶像,是沒錯,但她把她這種喜歡強(qiáng)加給別人身上,使別人被壓得透不過氣,就是她的錯了。
己所不欲,勿施于人,相信大家只要克服一下就能做到;但,己所欲,勿施于人,這點要做好就相對困難了,像那位同學(xué)的話,她有她的喜好,她有她崇拜的對象,但她不能因為別人的不喜歡就和他來鬧茅盾。
己所不欲,勿施于人不光是儒家思想的精華,也是中華民族根深蒂固的觀念。無論是誰,都要保持一個善良的心去面對生活。
己所不欲勿施于人高二作文篇4
《論語》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強(qiáng)加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。
沒錯,這句話說得很對,但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施于人嗎?那么己所欲,是不是就可以施于人?
每個人都有這么一個習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個人。我有一個同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報貼滿了整個宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,終于找來了同學(xué)對他的反感??伤詈筮€很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個,畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。
己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點都能做到。但己所欲,勿施于人,這點要做好就相對困難了。因為己所欲是指自己喜歡的東西,依照每個人的心理特點,自己喜歡的東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯嗎?其實錯就錯在這,因為我們喜歡的東西不一定每個人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認(rèn)識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認(rèn)為那只不過是一個很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費(fèi)解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪劊坎贿^現(xiàn)在我明白了,每個人的興趣不同,一個文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對一個討厭寫作的人來說又怎會喜歡上這里?可見一個人的愛好不同,個性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個世界上沒有絕對的好東西,也沒有絕對差的東西,關(guān)鍵是我們自己對它的看法。
大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!
己所不欲勿施于人高二作文篇5
“己所不欲,勿施于人”這句話的表面意思是:自我不想做和不愿意做的事,都不要毫不顧慮的施加給別人,這是不道德的。
這句話往往出此刻古文中,這是古代大思想家們常常掛在嘴邊上的話,“己所不欲,勿施于人”聽起來是多么有道理,多么正義。在我們現(xiàn)實社會中,也很需要這樣的胸襟,但我們誰能做到這點,誰能無私的為人民服務(wù)而從不抱怨呢?
也許有這樣的人,但只是這12億人中的很少很少的一部分。在這現(xiàn)代高速發(fā)展的社會中,人們在工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中無時無刻不存在著激烈的競爭,記得初中的政治課上老師曾說過:“社會上的各種競爭歸根是人才的競爭。”在這人與人激烈的競爭的同時,關(guān)系愈來愈遠(yuǎn),愈來愈陌生。
我們都是獨(dú)生子女,在家里,我們是父母的乖女兒,是爺爺奶奶的乖孫女,從小都是在他們的手掌上長大,從未受過任何委屈,也為干過任何粗活,從而養(yǎng)成了嬌慣、自私的個性,所以我們很難做到“己所不欲,勿施于人”這句話。
在學(xué)校里,我們都很自私的,除了學(xué)習(xí)和自我應(yīng)做的事之外,好像都與自我無關(guān)。我們都很想把自我不想做和不愿意做的事毫不保留的施加給別人,但與我們同齡的人有誰會這樣默默地承擔(dān)呢?在這世界上,有黑就有白,有丑就有美,有自私的把“己所不欲”施加給別人的人,就會有無私的把“己所不欲”默默的承擔(dān)下來的人。
如果在我們周圍多一些承擔(dān)者少一些施加者,那么人與人之間就不會這樣疏遠(yuǎn)了,人們自私欲也會減弱,大家都無私的為人們服務(wù)從不計較,那世界該多么和平!我覺得不只是人與人之間要以這句話為做人的標(biāo)準(zhǔn),國與國之間也要遵循這個道理,否則會引起世界人民的不滿。例如在當(dāng)今之世,民族國家仍是國際關(guān)系的主體,國家利益確實就應(yīng)是每個國家的首要思考。益”。也是基于這樣的思路,以所謂“無賴國家”的導(dǎo)彈對美國利益構(gòu)成威脅為借口,美國強(qiáng)化了推行導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的計劃,而對其可能給世界安全帶來的后果不管不顧。人們不禁要問,美國在談自我的國家利益之時,是否也應(yīng)思考和尊重其它國家的利益,而不應(yīng)以損害別國的利益來追求自我的絕對安全呢?當(dāng)年林肯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的美國聯(lián)邦政府曾在政治、軍事和外交上同制造“兩個美國”的陰謀進(jìn)行了堅決的斗爭。他在斗爭中留下了這樣的名言:“美國人民在地球上占有和居住的這片土地只能作為‘一個民族大家庭的家園’,不能夠作為兩個或者更多民族大家庭的家園?!边@天,美國某些人應(yīng)當(dāng)從這段歷史中得到啟示:己所不欲,勿施于人。他們這樣的做法會引起全世界人民的不滿。
為了世界的和平和身邊人們更完美的生活讓我們來努力做一位“己所不欲”的承擔(dān)者吧!