夢(mèng)想，其實(shí)就我們大家是對(duì)未來(lái)的一種期望，指在現(xiàn)在想未來(lái)的事，或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況，下面是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

追逐夢(mèng)想作文600字篇1

我曾讀過(guò)一篇文章，講的是一位女教師和她的學(xué)生們?cè)诜毙菨M天的夏夜談?wù)撘沟墓适?。一個(gè)學(xué)生指著夜空問(wèn)老師它像什么，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答說(shuō)上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。

許多年過(guò)去了，教師退休了，學(xué)生來(lái)看望她，她用一個(gè)淺笑和“夢(mèng)想”二字解答了這個(gè)問(wèn)題。

上帝的黑板，上面寫(xiě)滿了夢(mèng)想。上帝告訴了每一個(gè)孩子，如果沒(méi)有夢(mèng)想，你就會(huì)成為一只永遠(yuǎn)囚禁在一棵樹(shù)上的巢中的鳥(niǎo)，談不上飛翔。即使擁有了夢(mèng)想，也不要欣喜過(guò)早，夢(mèng)想也只是帶你在一片樹(shù)林的上空盤(pán)旋。因?yàn)樗鼪](méi)有翅膀，是個(gè)“缺翼”的家伙。

我們往往聽(tīng)到“擁有夢(mèng)想的翅膀”，其實(shí)不然，我認(rèn)為“擁有夢(mèng)想的翅膀”不及“擁有翅膀的夢(mèng)想”來(lái)得實(shí)在?！皳碛谐岚虻膲?mèng)想”往往不像“擁有夢(mèng)想的翅膀”所追求的那么單純和隨意，它所追求的是一種積極主動(dòng)的、有明確目標(biāo)的飛翔，是要飛得更高、更遠(yuǎn)，再說(shuō)深點(diǎn)，就稱得上是一種境界了。

童稚時(shí)，我會(huì)常常做夢(mèng)，夢(mèng)到自己有一雙翅膀，向往著飛翔。

長(zhǎng)大后，我會(huì)常常聯(lián)想，想著自己會(huì)有一雙翅膀，向往著如何飛向美好。

而現(xiàn)在，我會(huì)常常深思，想著夢(mèng)想擁有了一雙翅膀，向往未來(lái)。

朋友，你是否有過(guò)“擁有翅膀的夢(mèng)想”？它有時(shí)真的很神秘，因?yàn)樗菬o(wú)形的，是一種內(nèi)在的意志和向往；然而它又是有形的，具體地體現(xiàn)在人們的行動(dòng)上，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而振翅奮飛。

當(dāng)夢(mèng)想需要翅膀的時(shí)候，別忘了給予它。不要吝嗇一雙翅膀，讓夢(mèng)想無(wú)法成真，束縛在心鎖上。

現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的分寸，夢(mèng)想有夢(mèng)想的光澤。或許，它會(huì)為你照亮前方未知的路。

夜空依舊很黑，仍是亙古不變的上帝的黑板，但上面寫(xiě)滿了“擁有翅膀的夢(mèng)想”！

追逐夢(mèng)想作文600字篇2

狹小的后院里無(wú)聲無(wú)息地長(zhǎng)出了一株小草。

陽(yáng)光穿過(guò)不高的圍墻，穿過(guò)圍墻上稀稀拉拉的玻璃片，暖暖地照耀著后院的每一寸土地，那被玻璃折射得五顏六色的陽(yáng)光又照在被歲月染得斑駁了的墻壁上，灑在了茸茸的青苔上，“苔痕上階綠，草色入簾青”，這是一個(gè)多么寧?kù)o、富有朝氣的春日??！

當(dāng)我看見(jiàn)那株草時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)開(kāi)了。曾經(jīng)它也是盆里矮矮的一株小草，貼在潮濕的泥面上，難以引起人的注意。但它盡力地從熙熙攘攘的草叢中汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸地從擁擠的小草中嶄露頭角。雖然還是小小的一株，纖細(xì)的、青白的莖看起來(lái)輕輕一折就會(huì)斷掉，但它的根已經(jīng)深藏在地下，甚至還有幾根“撐”開(kāi)了破損的花盆：它已經(jīng)向身旁高大的雜草發(fā)起挑戰(zhàn)。

我只覺(jué)得這株小草非?？蓯?ài)，并沒(méi)有太在意它。

直到有一天，雨下得很大，天空也似乎被厚重的云層壓得喘不過(guò)氣來(lái)，直向地面威逼。我喜歡這種天氣，后院的雨棚被雨水敲打得“咚咚”作響，這種脆響總能給人帶來(lái)莫名的快感。但剛長(zhǎng)出來(lái)的小草似乎并不喜歡這樣沉重的雨，柔嫩的綠葉被雨滴打得搖搖欲墜?！芭?，啪，啪”，一聲聲沉悶的響聲，仿佛一柄大錘轟然錘在胸口。其余的小草都是鉚足了勁兒往下躲，只有那一株小草，仍然挺立抬頭，向著天空的方向挺著身子。

明明它只到我腳踝的高度，卻給我一種要戳破天的感覺(jué)。毛茸茸的葉子上掛滿了雨滴，在風(fēng)中顫動(dòng)。雨越下越大，這簡(jiǎn)陋的小雨棚也越發(fā)地陰冷，我轉(zhuǎn)身回了房間。

第二天，那株小草折了，虛弱地掛在同樣破損的塑膠花盆上。

我沒(méi)有想到，過(guò)了許多時(shí)日，它竟又漸漸地，漸漸地直起了腰，又開(kāi)始不屈地向天空發(fā)起挑戰(zhàn)。它看起來(lái)脆弱了一些，讓人心生憐憫。但它不需要憐憫，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)到心中的高度，觸及它偉大的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文600字篇3

我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué)，那張所謂的文憑，還是沒(méi)有意義的兒女情長(zhǎng)，直到最近我才發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人，一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著自己最初天性的人。

或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)引起爭(zhēng)議，但是我卻相信，這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內(nèi)心的，或許現(xiàn)在的我還沒(méi)有完全做到，帶著，不正是吸引我的夢(mèng)想嗎？或許追夢(mèng)的途中沒(méi)有人陪伴，但是我依舊會(huì)盡最大的努力去爭(zhēng)取。

追尋夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)曲折的他不是，一條有長(zhǎng)度，并且沿途還種滿花朵的陽(yáng)關(guān)大道，而是一條無(wú)窮遠(yuǎn)，彎彎曲曲時(shí)常刮風(fēng)下雨晝夜不分的山間小路，或許你走過(guò)了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就悄悄逝去了，許多人因?yàn)檫@條小路的表面失了信心，在起點(diǎn)周?chē)罐D(zhuǎn)悠直至生命的結(jié)束，但是我始終追尋自己的夢(mèng)想，即使知道，會(huì)有，無(wú)數(shù)的惆悵，無(wú)數(shù)的誘惑和無(wú)數(shù)的挫折甚至重頭再來(lái)這也不會(huì)氣餒不正是夢(mèng)想的魅力所在嗎？

夢(mèng)想的存在無(wú)疑于是獲得成功的必然一步，他會(huì)讓花朵綻放出美麗的花瓣，如同流星劃過(guò)生命的絕唱，如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨(dú)白，它會(huì)讓你超越自我。

夢(mèng)想因生命而存在，生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì)贏出生命的絕唱。

因?yàn)槲铱偢杏X(jué)某些人十分的勢(shì)力，縱使他們的學(xué)習(xí)十分好甚至，某些人雖然是學(xué)渣，但是他們的愛(ài)心卻讓我感動(dòng)，這導(dǎo)致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習(xí)還是，出色的人格，在以前我會(huì)十分掙扎，但現(xiàn)在我會(huì)斬荊斬釘截鐵的說(shuō)是人格，我強(qiáng)烈地意識(shí)到出色的學(xué)習(xí)，只是虛無(wú)的，暫時(shí)的，但出出色的人格卻是永恒的無(wú)處不在的。

堅(jiān)信我樹(shù)立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的會(huì)經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)而，越顯其價(jià)值的光芒，因此聽(tīng)從內(nèi)心的聲音我會(huì)堅(jiān)定的走下去！

追逐夢(mèng)想作文600字篇4

為何蜂蜜會(huì)如此香甜，因?yàn)橛忻鄯洳痪氲男羷谂c持久的堅(jiān)持；為何玫瑰會(huì)如此嬌艷，因?yàn)橛谢ò鷪?jiān)定的信念與盛放于荊棘叢中的勇氣；為何青春會(huì)如此絢爛，因?yàn)橛心敲利惖膲?mèng)與成韻的詩(shī)。

我的青春需要詩(shī)與夢(mèng)想。

“天生我才必有用”便是從小熟讀的詩(shī)句。從看的宇航員們懷揣夢(mèng)想遨游太空，正值青春年華的我便由此催發(fā)了我夢(mèng)的小小種子，生長(zhǎng)出了第一片嫩葉--希望成為一名宇航員。小小的我，就是懷著這份信念，漸漸成長(zhǎng)。夢(mèng)雖有但無(wú)知的我卻不懂杜秋娘“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”的告誡，漸漸的對(duì)電視中新奇的事物的追求勝于我幼時(shí)的夢(mèng)。不久，我的鼻梁上便架上了厚厚的鏡片。如此，我才覺(jué)后悔。從此我便只有詩(shī)與我相伴。

而希望似乎還沒(méi)拋棄我。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我個(gè)性的作文風(fēng)格卻贏得了老師的大加贊賞，這使我很受鼓舞。我又燃起了熾熱的追夢(mèng)之心，我的小小芽?jī)河钟辛说诙廴~——成為一名作家吧，“棄我去者昨日之日不可留?！?/p>

我希望能夠發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的樂(lè)趣來(lái)，正如杜甫所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆猶有神?！蔽议_(kāi)始迫使我讀書(shū)起來(lái)，但我仍擺脫不了格式化的寫(xiě)作，我終究無(wú)法將寫(xiě)作作為一種快樂(lè)，我終究沒(méi)有蜜蜂們那樣的堅(jiān)毅之心吶。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！币淮未蔚膲?mèng)想破滅，我夢(mèng)的小草卻更加頑強(qiáng)了，面對(duì)烈火，它欲生出花苞--如今我要成為一名普通教師。也許我并不是一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩呢。盡管如此，我也有繽紛的夢(mèng)與陪伴于我的詩(shī)呢。

嘗蜂的辛勤所釀之蜜，看那玫瑰的信仰所開(kāi)之花，青春如此的美麗，我也有美好的夢(mèng)想，與成韻的詩(shī)——今日我是百花叢中的一枝，愿明日我便是呵護(hù)每枝花的園丁，也為他們誦讀著那些古老的詩(shī)。

古老的國(guó)學(xué)經(jīng)典的詩(shī)伴隨著繽紛的夢(mèng)，成長(zhǎng)因此而美好。

追逐夢(mèng)想作文600字篇5

瑯書(shū)聲，蕩漾在青春的旋律之中，回響在歲月的滄桑之中，伴隨著我一步一步地茁壯成長(zhǎng)，飛舞在我天真的童年里。

時(shí)光流逝了十幾個(gè)春秋，正所謂“書(shū)不離手，嘴不離口”?。钠匆鬭、o、e到那一句句充滿韻味的詩(shī)句，從那一篇篇卓越的文章到扣人心弦的《三國(guó)演義》。他——仿佛是我最親切的導(dǎo)師，似教我跨越障礙的“惡魔”。

我愛(ài)他，因?yàn)槭撬虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng)。從《鋼鐵是怎么煉成》的這本書(shū)中，主人公保爾?？虏榻鸾?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘暴、惡勢(shì)力的窘迫，但面對(duì)自己癱瘓的身體，他并沒(méi)有恐懼，而跟困難對(duì)抗，將平凡的生命譜寫(xiě)出輝煌的歷史。沒(méi)有平坦的路，卻又更加寬敞的心懷，是他讓我領(lǐng)略了流光溢彩的人生旅程。困難并不可怕，可拍的是害怕困難的弱者。

我愛(ài)他，因?yàn)槭撬虝?huì)我不同的情感?！稅?ài)的教育》一書(shū)中，那每一章真實(shí)的寫(xiě)照，把人生的丑惡與美善以最普通的語(yǔ)言塑造出獨(dú)樹(shù)一幟的文筆。將世間的親情專題作文>；親情、友情融入每一個(gè)讀者的心中，深深感動(dòng)了我，讓我明白社會(huì)的艱辛、父母的愛(ài)、尊重的美和無(wú)私的奉獻(xiàn)，把所有的感情交織在一起，灌澆了純真的小苗，滋潤(rùn)了干涸的心，驅(qū)趕凜冽的風(fēng)雪。

我愛(ài)他，因?yàn)槭撬虝?huì)我感知。在樸實(shí)的語(yǔ)句中蘊(yùn)含著深邃的感情?！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。一句簡(jiǎn)單的詩(shī)句，在他的最深處包裹著詩(shī)人對(duì)知心朋友傾述不盡的懷念之情，對(duì)朋友的慰藉，痛似乎也在詩(shī)人的身上留下一道烙印，宣泄的悲傷也向遠(yuǎn)方奔流而去。那抹不去的苦，說(shuō)不完的喜，也成了心中漂浮的蒲公英。

謝謝你，在漫長(zhǎng)的路途中到處彌漫著書(shū)香，在跌倒的風(fēng)霜中給予了我力量，在知識(shí)的海洋里探索、遨游。