不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，結(jié)束之后收獲滿滿，這就是，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編給大家分享的初中校園青春日記，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中校園青春日記篇1

記得大概是初二的時(shí)候，班主任老師用一堂活動(dòng)課和我們一起做了一次有趣的貼鼻子游戲。當(dāng)時(shí)你要在那兒，一定會(huì)逗得捧腹大笑。

老師先拿粉筆在黑板上畫了一個(gè)小男孩兒，可就是少了一個(gè)漂亮的小鼻子。王老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把小男孩的鼻子貼上？”“我來(lái)！”大家爭(zhēng)先恐后地喊著。老師叫了了胡藝凡上去，只見(jiàn)胡藝凡眼用紅領(lǐng)巾蒙住，手里拿著鼻子走上臺(tái)去，她這兒摸摸，那兒摸摸，剛要貼上去，手又縮回來(lái)了，磨蹭了半天，才把鼻子貼上去。

她剛貼完，聚精會(huì)神盯著她的同學(xué)們立刻大笑起來(lái)。有的笑得流淚了，有的笑得全身發(fā)軟站不起來(lái)，有的捂著肚子直不起腰來(lái)，我更是樂(lè)得前仰后合。

胡藝凡感到不對(duì)勁，忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，把鼻子貼到脖子上了，小男孩的鼻子掉下來(lái)了。接著又上去幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功，而同學(xué)們笑得下巴都掉下來(lái)了。

最后老師讓班長(zhǎng)石靖希去試試，只見(jiàn)石靖希走上臺(tái)去，她對(duì)著黑板比劃了一陣，然后毫不猶豫地貼了上去。這次不是笑聲，而是嘩嘩的掌聲，原來(lái)石靖希給小男孩貼上了合適的鼻子，小男孩笑了。

鈴......下課的鈴聲響了，可到現(xiàn)在，那次貼鼻子游戲我還記憶猶新。

初中校園青春日記篇2

我今天下課到學(xué)校的小賣部。

忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的蛋殼，我不知道里面裝的是什么東西，阿姨說(shuō)：“這是蜜蜂寶寶?！蔽覒阎闷娴男那榘堰@個(gè)小小的生命用5角錢把它買了。阿姨告訴我喂它白糖就行了！

我每天一放學(xué)就喂它白糖，因?yàn)槲蚁肟纯此窃趺礃娱L(zhǎng)大的。

初中校園青春日記篇3

我們學(xué)校與許多美麗的地方，雖然它沒(méi)有其他學(xué)校好，但是也有一個(gè)小操場(chǎng)，體育器材室，幾棵老樹(shù)和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。

一進(jìn)學(xué)校大門就能看見(jiàn)一座四層的樓房，上面寫著幾個(gè)紅字：教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓都在這里，辦公樓在中間，兩邊是教學(xué)樓。也就是說(shuō)這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊，有一個(gè)大廁所，前面還有幾棵柳樹(shù)，那四棵柳樹(shù)在春天迎著微風(fēng)，柳條翩翩起舞，真像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

校園的西面，有幾塊寫粉筆字的黑板，每天早上，那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)，有的在那扔沙包，有的在那跳繩，還有的在那玩踢腳板。校園南面，是校門口，門口的左邊是保安室。保安室也可以說(shuō)是小賣部，每個(gè)課間，總會(huì)有人到那里買東西。還有些老顧客見(jiàn)到保安還會(huì)問(wèn)：“今天又有什么新食品？”

校園的北面，是個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方，每到上體育課，我就心跳加速，很激動(dòng)。等到下課鈴響，我總會(huì)戀戀不舍的離去。操場(chǎng)也從最早的土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng)，再?gòu)乃嗖賵?chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。

我最喜歡冬季里的學(xué)校，下雪時(shí)雪花紛紛飄落下來(lái)，猶如一朵朵白色的花。不一會(huì)兒，地面上猶如鋪上一面雪白無(wú)暇的地毯，真不忍心破壞了這場(chǎng)景。下課了，同學(xué)們蜂擁而上，沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們你追我打，當(dāng)我抓起一把雪的時(shí)候，整只手都被那種冰涼的感覺(jué)滲透了。慢慢地，雪融化了，校園又恢復(fù)了原樣。

我愛(ài)我美麗的校園。

初中校園青春日記篇4

古人云：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。據(jù)說(shuō)后句的“只是”二字有兩種解釋：一種是說(shuō)可惜，二說(shuō)是永遠(yuǎn)不衰敗。我以為還是第二種可以理解，因?yàn)橄﹃?yáng)從西邊落下去，就意味著從東邊升起來(lái)，為那里的人們照出一個(gè)美麗的黎明，哪里還有“近黃昏”的傷感呢！

啊，夏天的日落給我留下了難以磨滅的印象，將成為我美好的回憶。

初中校園青春日記篇5

當(dāng)我被送來(lái)這里上學(xué)，當(dāng)我跨入這金色的門檻時(shí)，我注定了“新建路二?！边@幾個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字將永遠(yuǎn)銘刻于我心，成為我生命鏈條中最不可缺少的一部分；必將讓我這個(gè)莘莘學(xué)子之心，為她而感動(dòng)，為她而驕傲。

秋天，是收獲的季節(jié)了，我攜著收獲的季節(jié)了，我攜著收獲的欣喜，以及離別的愁緒萬(wàn)千，重回母校，重新拾起那一串串金燦燦的回憶。

正直休息日，我獨(dú)步來(lái)到久違的空曠的操場(chǎng)院，大地灰蒙蒙的一片，死氣沉沉。一種莫名的凄涼與惆悵直逼而來(lái)，我也說(shuō)不清是什么滋味兒，心頭的感覺(jué)，難以言狀。只知道這種感覺(jué)，從未有過(guò)。

漫步在操場(chǎng)上，我低頭不語(yǔ)，只是竭力想讓自己盡可能多地在這里，這片故土，留下腳印。不由得，抬頭仰望天空，有如絹一般的柔細(xì)，海一樣的湛藍(lán)。此時(shí)駐足，什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，一個(gè)勁兒地仰望天穹。一時(shí)間，那個(gè)童真的年代有如過(guò)電影般浮現(xiàn)于眼前。

小時(shí)和幾個(gè)要好的伙伴推推搡搡，打打鬧鬧，無(wú)憂無(wú)慮。我們互相吵嚷著，追逐著，爛漫天涯的瘋跑于教學(xué)樓之間。而今，一切早就成為過(guò)去，轉(zhuǎn)瞬之間，想不到自己也是一個(gè)有見(jiàn)解的少年了。

我看著那學(xué)校東邊的那排高大的楊樹(shù)，葉子雖已經(jīng)枯黃，有的甚至已經(jīng)脫落了，可活力不減依舊笑秋風(fēng)。他含情脈脈地注視著大地，似乎要印證什么，似乎在訴說(shuō)著什么。再想想同自己從小玩大的好伙伴同窗苦讀的同學(xué)們，仿佛昨日還在一起有說(shuō)有笑，而今便各奔東西了似的，還真有一種“桃花依舊，人面全非”。的意境，聚聚散散才成人生。這一觀點(diǎn)也便油然而生。

一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，卷著遍地金蝶似的葉兒，帶走了夏的蔥蘢，迎來(lái)了秋的喜悅，也加雜著我對(duì)母校的那份惆悵，在空蕩蕩的操場(chǎng)上，直向我襲來(lái)，使我將要窒息了一樣，心中涼颼颼的。

隨著思緒，緩步走上樓梯，來(lái)到那個(gè)熟悉得不能再熟的教室，我們?cè)谀抢锛?dòng)，我們?cè)谀抢锼伎?，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。透過(guò)窗子，我仿佛看到了兒時(shí)在里面上課的情景，永遠(yuǎn)那么快樂(lè)、輕松……而這一切一切，讓我倍感親切。

談及上課，便情不自禁地想起，那些克勤克儉，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，他們幾十年如一日地教書育人，奮斗在教育一線。語(yǔ)文老師培養(yǎng)了我語(yǔ)文的靈感，數(shù)學(xué)老師訓(xùn)練了我靈活的思維、自然、社會(huì)教師告訴我們興趣要廣泛，要博覽群書……老師教學(xué)方法各不一，但出發(fā)點(diǎn)，是一致的——為了學(xué)生。我尊敬這些可愛(ài)的人，她們永藏于我的記憶之中。

母校，母校，你給予我心中的，實(shí)在太多，太多。

你鑒證了我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。由幼稚可笑到乖巧伶俐；由善解人意逐步發(fā)展為有思想的，有個(gè)性的自我……

在你懷抱中的日子，怎能輕易隨風(fēng)逝去？在你懷抱的日子里，我體驗(yàn)到什么是真正的童年。求知與快樂(lè)。

你已在不知不覺(jué)中，融入了我的生活，融入了我的血液，融入了我的心靈，融入了我生命的光河之中。

升入更高一級(jí)的學(xué)府，不僅意味著小學(xué)生涯就此畫上了一個(gè)漂亮的終止符，更是一個(gè)催我?jiàn)^進(jìn)的里程碑，而我必將成為明日的.燦爛之星，為你爭(zhēng)光，為金色的母校。

等到又一個(gè)金秋，讓我們攜著彼此的收獲再聚首，暢言明天！

暫別了，母校。

初中校園青春日記篇6

進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，干凈整潔的環(huán)境讓你眼前一亮。路旁的花壇里種著各種各樣的花，兩旁的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著校園。

踏著清晨的第一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，我背著書包來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜，路旁的大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠，但仍然威風(fēng)凜凜?；鸺t的杜鵑花、黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園?！扳忊忊彙扁徛曧懥?，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

中午，驕陽(yáng)似火，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，白云下的學(xué)校格外安靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花兒競(jìng)相開(kāi)放，在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?？?！這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)？原來(lái)是值周生呀，他們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。

傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色的，花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽(yáng)還剩下最后一縷陽(yáng)光，那一刻陽(yáng)光消失了，整個(gè)學(xué)校罩上了一層黑色的面紗。

這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園！