描寫多彩的活動(dòng)作文400字左右7篇
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想要寫好活動(dòng)的場(chǎng)面，應(yīng)確定這個(gè)場(chǎng)面是圍繞一個(gè)什么意思來寫，一起來寫一寫多彩的活動(dòng)吧!下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懚嗖实幕顒?dòng)作文400字左右7篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
多彩的活動(dòng)作文400字左右(一)
每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節(jié)就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。
看，三顆紅色信號(hào)彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長(zhǎng)著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士，格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭(zhēng)上游，那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動(dòng)，使出渾身解數(shù)，鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)作文400字左右(二)
有一次比賽，對(duì)我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。
那天我?guī)嫌狙b來的河南省體育場(chǎng)，參加五十米自由泳比賽。
來到體育場(chǎng)，看看體育場(chǎng)的宏偉氣勢(shì)，不免有些驚訝，也有些激動(dòng)。進(jìn)去以后，換了衣服，來到比賽專用泳池。共有十個(gè)泳道，每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員，有低臺(tái)跳水和高臺(tái)跳水兩種跳水方式，水深約五米，長(zhǎng)50?？磁_(tái)約可容納2000人。
先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于馬上輪到我了，所以不免有些緊張，輪到我了，看這看臺(tái)上那么多的觀眾，我告訴自己要鎮(zhèn)定，由于我沒有學(xué)過高臺(tái)跳水，所以我是低臺(tái)跳水，看著旁邊的隊(duì)員站在高臺(tái)上，不禁有些羨慕。不過也都很緊張，現(xiàn)唯有四號(hào)泳道的人，鎮(zhèn)定自若，目光有力地看著水面，仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)?！邦A(yù)備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不氣餒這是。三號(hào)選手和九號(hào)選手不分上下，兩位都在加速，九號(hào)獲勝。三號(hào)選手僅次于九號(hào)選手屈居第二，我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好，是倒數(shù)第四，用了1分32秒。
通過這次比賽，我覺得只要努力就會(huì)取得一些成就，這次比賽前我練了許久許久，覺得能拿倒數(shù)第一吧，但是比我想象的要好的多。
多彩的活動(dòng)作文400字左右(三)
“加油，加油………”窗外的樹擺動(dòng)著枝葉，花兒在微笑，鳥兒在休息，但在沁園春教室，“斗牛”的聲音慢慢傳來。
“這節(jié)課，我們來玩一個(gè)斗牛游戲?！蓖蠋熞槐囊惶刈哌M(jìn)教室，伸出手指，點(diǎn)向屏幕，臉上不時(shí)帶著微笑。
掌聲瞬間響起，同學(xué)們有的金雞獨(dú)立;有的大喊，歡叫聲響徹教室;有的已經(jīng)擺出了架勢(shì)。
啊?今天玩斗牛?我可不去被牛撞，估計(jì)我不去撞牛，牛都會(huì)把我撞進(jìn)西班牙吧。雖然我文思泉涌，但我并不文武雙全呢，跟狗比武我都比不過，更別說斗牛了。唉，看來我只能眼睜睜地被牛撞到太陽上面去了。
所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，童老師在我胡思亂想時(shí)公布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人來扮演兩頭牛，童老師在他們背后貼上一個(gè)名牌，上面寫著不同的詞語，只要誰先看見對(duì)方名牌上的詞語，大聲叫出來，你就贏了。
老師選出了選手鴻儒和俊益，呵呵，鴻儒戴著眼鏡，一副書生樣，這時(shí)，卻站在凳子上把手舉到天花板上?？∫嫣?，他倆身高比例為5：3呀!老師把鴻儒名為黑牛，俊益名為紅牛。
黑、紅牛擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備沖了，只見鴻儒腳一前一后，樣子十分滑稽，俊益手握拳頭，他們各不相讓，看來這場(chǎng)比賽有的一拼了。
“三，二，一，開始?！崩蠋熞宦暳钕拢∫嬉桓膽醒笱蟮臉幼?，主動(dòng)向鴻儒進(jìn)攻，他一把抓起對(duì)方的衣服，身子往旁邊一歪，想趁機(jī)偷看名牌上的詞語，鴻儒一躲，也抓住俊益，揪緊衣服，一直原地轉(zhuǎn)圈圈。
突然鴻儒的名牌掉下來了，童老師暫停了比賽，幫鴻儒貼好紙片，又開始了緊張的角逐。
上天似乎并不幫“紅?！?，而把運(yùn)氣給了“黑?！?，第二回合，黑牛大力發(fā)狂，像吃了“黑牛酒”一樣，讓俊益怎么躲也躲不了。
“加油，加油?！蓖瑢W(xué)們奮力加油。
正當(dāng)局面焦灼的時(shí)候，“紅牛”的名牌掉到了肩膀旁，“黑?！笨礈?zhǔn)時(shí)機(jī)，頭一斜，睜大了眼睛，大聲地喊了出來：“是自信?！?/p>
鴻儒贏得了比賽，他得到了五十積分，俊益因?yàn)橛赂乙搏@得了三十積分的獎(jiǎng)勵(lì)。
熱火朝天的“斗?！庇螒蛞呀?jīng)結(jié)束了，自信與勇敢還留在我們心間。
多彩的活動(dòng)作文400字左右(四)
“斗?！边@項(xiàng)比賽一般都是出現(xiàn)在西班牙，可我今天說的是我們中國(guó)小孩玩的斗牛。
“這節(jié)課，我們來玩一個(gè)‘斗?！螒虬伞！鼻邎@春課堂上，童老師像一朵云一樣，悄然無聲地飄了進(jìn)來，頑皮地指著電腦屏幕。
老師的話音剛落，全班同學(xué)都沸騰起來。有的鼓起了掌，有的從凳子上跳了起來，還有的歡呼起來，班里面像在點(diǎn)爆竹一樣。
啊?斗牛?我們以前玩的是兩個(gè)人頭對(duì)頭，來比誰的力氣大，如果是這樣的話，那雙方都得準(zhǔn)備好醫(yī)藥費(fèi)，誰知道會(huì)不會(huì)把對(duì)方打傷呢?童老師啊童老師，您這葫蘆里到底賣的什么藥啊?居然要同學(xué)們?nèi)ザ放?，總之我是不?huì)去的，我區(qū)區(qū)一個(gè)弱女子怎么能參加這種比賽呢?
童老師仍然笑瞇瞇地，用手指輕輕地點(diǎn)了一下電腦屏幕，對(duì)大家講了游戲規(guī)則：“先請(qǐng)一頭紅牛與一頭黑牛上臺(tái)，在這兩個(gè)人的`身后，各貼上一個(gè)詞語，誰先讀出對(duì)方的詞語，就算贏。”
同學(xué)們都積極地舉起了手，就連眼睛上架著一副眼鏡的鴻儒，還有那個(gè)子矮矮的俊益也舉起了手，老師自然就點(diǎn)了鴻儒當(dāng)黑牛，俊益當(dāng)紅牛。
被點(diǎn)到的鴻儒氣勢(shì)洶洶地走上了講臺(tái)，好像還沒開始他就已經(jīng)贏了。
可俊益卻懶洋洋地走上講臺(tái)，耷拉著手，駝著背，好像剛開始他就已經(jīng)輸了似的。
等童老師把詞語貼在兩位同學(xué)背上之后，大家便大聲地喊：“三，二，一，開始——”
剛一開始，“紅牛”就像吃了豹子膽一樣，“嗖”的一聲，沖向“黑?！?，兩只手一把抱住他，然后使出全身的力氣推著“黑牛”，頭還不停地想去看他身后的詞語。
“黑?！币膊桓适救?，抓住“紅?！钡氖?，頭也不停地往右邊轉(zhuǎn)，慢慢地就連他們的身體也不停地轉(zhuǎn)了起來，把大家看得頭暈眼花，認(rèn)不清方向了。
如此激烈的比賽當(dāng)然少不了掌聲與加油聲啦。
“加油，加油，加油!”同學(xué)們?nèi)紖群捌饋恚枚嗤瑢W(xué)還站到了桌子上，各種加油聲一浪高過一浪，沖出教室，直上云霄。
正當(dāng)他們比賽得很激烈的時(shí)候，紅牛背后的詞語牌掉了下來，真是天助“黑?！币玻昂谂！弊?zhǔn)機(jī)會(huì)，趕緊喊出了“紅?！北成系脑~語，最終“黑?！鲍@勝了。
這可真是“兩牛相逢，黑牛勝”呀!
多彩的活動(dòng)作文400字左右(五)
前些日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS潤(rùn)區(qū)春游了。我們?cè)缭绲鼐偷搅藢W(xué)校，呼吸著清新的空氣，聞著鮮花的芳香，就踏上了我們的旅途。
哇，途中的景色真美呀陽光明媚，萬里無云，兩旁的樹林長(zhǎng)得十分茂盛，郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔，一會(huì)兒飛出來，一會(huì)兒飛進(jìn)去，給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機(jī)。我們坐在車上，看著窗外的美麗景色，心情也是十分地愉快和舒暢。轉(zhuǎn)眼間，我們就到達(dá)了這次旅途的第一站——豐潤(rùn)區(qū)生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門，你就會(huì)聞到一股大自然的清香氣息。走到里面，一棵棵樹，一簇簇花，一叢叢綠草，就好像一座天堂，把你籠罩住，猶如身臨仙境一般。整個(gè)院內(nèi)都是香的，都充滿了生機(jī)真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園，我們又來到了游樂場(chǎng)。這里處處都是娛樂設(shè)施，來讓我們玩耍，讓我們放松。這里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場(chǎng)地飛奔了過去，然后興致勃勃地玩了起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福，歡樂的笑容，每個(gè)人都十分開心和激動(dòng)。
接著，我們又去了潘家峪慘案紀(jì)念館，來了解我國(guó)的抗日發(fā)展過程。也來對(duì)在慘案中犧牲的潘家峪人民，表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡，潘家峪人民那高大、光輝的形象，也就從此定格在了我的心中，讓我銘記終生，讓我懂得了一個(gè)中國(guó)人，不論在何時(shí)何地，都要維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。
這次春游使我難忘，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這次春游。
多彩的活動(dòng)作文400字左右(六)
我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng)，最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試，報(bào)名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實(shí)他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)比賽，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著老師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會(huì)兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了。可又一想：這樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來休息一下呀?？捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了，堅(jiān)持就是勝利!這時(shí)，劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊：“羅雨來，加油。!羅雨來，加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我，我深吸了一口氣，努力堅(jiān)持著。最后，比賽結(jié)束了，我跳了179個(gè)，打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了!”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真有趣。
多彩的活動(dòng)作文400字左右(七)
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
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