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    高中倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文800字5篇

    | 燕玲

    大家細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色,與生命、生態(tài)緊密相連,一起行動(dòng)起來,倡導(dǎo)綠色生活,文明你我先行!下面是小編給大家?guī)淼母咧谐珜?dǎo)綠色生活文明你我先行征文800字5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

    高中倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文(一)

    光和影交織的空間,塵囂浮動(dòng)的世界,一切仿佛是如夢(mèng)如幻的閃現(xiàn)。于亙古黑夜之中,一枝清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出,想要張開雙手去觸摸,卻如水中月影般散去。醒來,還是空白而單調(diào)的四壁。窗外,還是擁擠的街道和熙攘的人群,天空,還是煙霧蒙蒙如黑夜;河流,早已不見了魚戲水蓮的悠閑;心情,照舊壓抑……

    城市,如同一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)的空間,雖然鮮艷亮麗,卻總是感覺缺少運(yùn)動(dòng),一根根巨大如炮管的煙囪,無時(shí)無刻不在渲染著藍(lán)天,而那些貌似流動(dòng)的河水里,再也映不出飛鳥掠過的身影。人們不斷蠶食自然,不斷浪費(fèi)資源,街上的名車后面總拖著一條尾巴,社區(qū)旁總堆滿過多的垃圾,一切的一切,都在摧毀著人的心靈……

    想要追求一種與眾不同的生活,獨(dú)自回到那個(gè)安靜的村莊,那么的安詳。這一刻,陽光碎了,我的眼前閃現(xiàn)出不斷跳動(dòng)的綠色身影,那是一片麥浪在風(fēng)中起舞,迎面而來的微風(fēng),夾帶著一絲清香直透心肺,沒有污染,沒有喧囂,眼前只有盛放下的碧綠與青翠而已。

    獨(dú)自走在那條小路上,摘下一片葉子,真是一種久違的感動(dòng),放到嘴里品嘗,酸澀卻微甜,那是回憶里的味道。眼前浮現(xiàn)出一座小山坡,山坡上迎風(fēng)招展的翠竹全然不會(huì)像煙囪那樣不講理,竹子們給世界帶來的是充滿綠色生機(jī)的韻律,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一陣笛聲,跳躍舞動(dòng),收不住的喜悅洋溢其中。我的心突然被無限放大,好像要隨同這清風(fēng)一起化去。

    走回村莊時(shí),突然發(fā)現(xiàn),那幅記憶中印象深刻的夕陽炊煙已然不見了。

    祖母的身影,在夕陽照耀下接至我腳下,這個(gè)場(chǎng)景熟悉無比,眼眶不禁有些濕熱,晚上我問祖父為何不見煙囪,祖父淡淡回答說現(xiàn)在農(nóng)村都用上了沼氣,太陽能,那柴火啊,早就沒人用了,這么清潔省事的能源啊,既不污染咱村環(huán)境,又方便了大伙生活,原來,竟是這樣的,比起那些燒著大煤炭供能的城市,鄉(xiāng)村的生活可謂簡約而不簡單。

    清夜,月光格外皎潔。我靜靜聆聽祖父吹奏著竹笛,我不禁想起那片綠葉,那片竹林,也許,它們?cè)缫褜⑽业男娜旧狭司G色,我相信,只要不放棄那生機(jī)勃勃的綠,時(shí)光就永遠(yuǎn)青蔥。

    我安然入睡。夢(mèng)中,一片葉子落在心靈柔軟的土壤上,蔓延成了一片生機(jī)勃勃的綠色森林……

    高中倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文(二)

    “低碳”、“綠色”,其實(shí)就是近年來的舶來品。對(duì)于我們這樣的窮國家,沾上洋字的詞或是有點(diǎn)血緣關(guān)系的,除了“洋鬼子”,都是好東西。

    然而換一個(gè)角度,其實(shí)也是奢侈品。很顯然,我們不可能強(qiáng)求美洲土著改燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛苦多年才買上轎車的白領(lǐng)使用清潔的氫能源。這樣想,“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。

    這就牽扯到一個(gè)很惹眼的話題———平等。

    在西方國家的法律中,“平等”是一個(gè)高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕,他們總堂而皇之地宣稱:“人人生而平等?!逼鋵?shí)真相不是如此,幾百年來的教訓(xùn)告訴我們:生是平等的,但是生下來就不平等了。比如你生在美國,家庭優(yōu)裕,前途光明,你自然有能力燒天然氣;氫氣用不上,也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具。但是很不幸,投胎的時(shí)候你走錯(cuò)了輪回,降生到五千年文明的中國,也只好提著尚未滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,在城市中奔忙嘍。更加不幸的是,你還要經(jīng)??吹交蚵牭轿鞣絿?或洋鬼子)指責(zé)你們不環(huán)保啊,不綠色啊,于是你憤怒了,義憤填膺,叫囂著要怎樣怎樣。但是收回遙遠(yuǎn)的視線,低頭面對(duì)真切的生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于天邊外的東西。

    西方學(xué)者在考慮問題時(shí)總是忽略平等問題。當(dāng)然,這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義,怎樣的理論,都不能忽視實(shí)際的情況,也就是現(xiàn)在人們常提在嘴邊的“特殊國情”。

    生活水平,社會(huì)發(fā)展程度,以及人們的文化素質(zhì),決定了各地千差萬別的價(jià)值觀,同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活,自然可以作為發(fā)達(dá)國家的生活方式,但是卻不能以此來強(qiáng)迫尚待發(fā)展的貧窮國家?!熬G色生活”所宣傳的理念自然是正確的,值得效法的,但是我們不能硬要騾子去代牛犁地,也不能讓羊產(chǎn)牛奶。同樣的,也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的天然氣、氫氣吧?

    生下來雖然不平等,但我們可以用自己的智慧來消弭一些差異。對(duì)于綠色生活,我們不能面面俱到,但我們可以量力而為,可以用少污染少浪費(fèi)來減輕環(huán)境的壓力,可以告訴朋友鄰居少用一個(gè)塑料袋。

    如果能夠用平等的眼光客觀地看問題,這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分?

    高中倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文(三)

    城市是一面鏡子,映射出世間萬象:堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭,一望無際的工廠呼嘯著黑煙,空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中,我甚至遺忘了綠色,我甚至不懂得什么是綠色生活。但是,我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!

    我喜歡騎車馳騁在大街小巷,酷愛那飛奔的速度、飛奔的感覺。這天,我想一睹綠道的面貌,想看看人們口口相傳的綠道真面目。于是,我像一匹快馬,身下飛速旋轉(zhuǎn)的車輪如同健壯的馬蹄,直沖荷城公園。好奇之余,我也帶著主觀上的失望:在這個(gè)城市里,能有綠色嗎?綠道,該不會(huì)是名不副實(shí)的吧?

    驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你現(xiàn)在所在的位置是……荷城公園。”,我一個(gè)字一個(gè)字的讀著地圖,真新鮮!只見一條用黃線畫出的通道筆直通向遠(yuǎn)方,上面還印上了自行車的標(biāo)志。“太棒了!”,騎車的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來,“綠道,我來了!”

    冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎么好受,但陽光是如此溫柔的撫摸著我,令我感覺有點(diǎn)別致。我順著綠道一路前行,視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美,不是能用語言形容的。她不像西湖般泛起漣漪,也不像大洋般卷起巨浪,她只是撫動(dòng)著波浪,不顯媚態(tài),卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面,就如一塊大白布上擺弄著幾點(diǎn)彩帆,頗具畫意。騎在綠道上,感覺很舒服——沒有凹陷,沒有缺口,就是一直的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒,直立著各種的樹木。每一個(gè)騎車人都不會(huì)覺得孤單,亦不會(huì)覺得單調(diào);每一個(gè)路人都不會(huì)感到厭倦,即使你放慢步子,每一個(gè)畫面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機(jī),綠道上的一切在冬天里都充滿活力。

    我的擔(dān)心已拋到九霄云外,從沒有過今天的高興。飛奔的車輪又駛過了世紀(jì)廣場(chǎng),駛過了樓房林立的居民區(qū),現(xiàn)在我眼前的是一望無際大草地。

    與剛才的情景相比,這里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草,但還是感覺到陌生。騎上了滄江河河堤,我感覺累了,在驛站里坐了下來。木制的凳子坐上去很舒服,而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒走過河堤呢!好奇心又驅(qū)使我小心翼翼的走下河堤,走到河岸邊。不可思議!這里的滄江水清澈極了,與平日聽說的簡直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了?停留片刻,我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。

    回去的路依舊是鮮花簇?fù)?,綠樹環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣,頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤著我的身體,使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間,我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。

    太陽,緩緩垂落了……

    綠道之行給了我美的感受,它不僅是一次愉悅的旅行,更是一次認(rèn)知的改變:城市,也有它的綠色生活,只要我們都不斷追求,更多的綠道就會(huì)變成現(xiàn)實(shí);而那綠道,就是通往綠色生活的通道!

    高中倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文(四)

    海德格爾的命題“人,詩意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對(duì)我而言,它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態(tài):

    一片人造植物葉---凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看,喊了很多年的口號(hào)“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提,無疑將掀起一場(chǎng)綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產(chǎn)品將騰越出世,大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無盡的創(chuàng)新之源。

    一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地---浮動(dòng)在像的中央?!耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設(shè)的要旨,定量規(guī)劃上海水,努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀,大容量高穩(wěn)定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機(jī),人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

    一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)---廢棄物處理器赫然在目?;厥站W(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者,政府和民間力量集合而成,將每天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新,專門繪制一幅生態(tài)地圖,使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之,高效輕質(zhì)的_將同環(huán)保比翼雙飛。

    我素來喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角斗,便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪,在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上海科技館為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)提供了良好的環(huán)境,我決定去第二遭,“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來科學(xué)家”提供了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋,竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切,形態(tài)古拙;太陽能內(nèi)置氣息冷峻,外現(xiàn)代化。

    坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前,隨奇妙的向?qū)к浖硪环僮?,親手“阻止酸雨的形成”,“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識(shí),卻在這里捉襟見肘。

    我曾思索:稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過譽(yù)?偶然的機(jī)會(huì),在一份語文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究價(jià)值、有藝術(shù)美感,科學(xué)之真善美,正在于此。我無語。而科技館獨(dú)具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見為實(shí)---綠色乃萬色。

    主題展的觀者,倘沉下心來,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨,連著未來,牽絆著過去,推著現(xiàn)在?!暗窨虝r(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,游歷了一番“綠色”,而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。

    高中倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文(五)

    每每煩躁不安時(shí),低頭不語,我就能想起那座橋,那橋下的流水,那流水里融進(jìn)的我兒時(shí)的歡笑……

    初春,正所謂“乍暖還寒”時(shí)候,我們便會(huì)溜出家門,不理會(huì)屋后未化的雪與缸里飄著的塊塊冰碴子,我們眼里,只有破凍的潺潺流水與水面上不怕冷的野鴨子。嬉笑著,追逐著,瘋玩在河邊油油的麥田里。有時(shí),牽著心愛的風(fēng)箏與那頑皮的狗跑啊,跑啊,全然不理會(huì)功課的'煩惱,更不曾因全球變暖而擔(dān)憂,心里只漾著笑,如同河面只漾著野鴨子的叫聲那般。

    待春暖花開已成了夜里的夢(mèng),我們幾個(gè)孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天來了。我們從不拘泥于日歷表的規(guī)定。直到夏天真的走近,卻仍未見有人下河時(shí),我們捺不住了,相約脫了衣服,喊著“一、二、三,跳”,可嘴里喊著,身子卻往后縮。誰縮得厲害就把誰扔下河里,那進(jìn)去的扎一個(gè)猛子,再探出頭來,“不冷,不冷!”又在不經(jīng)意間抓把泥巴扔在另幾個(gè)人身上。無奈,只好咬著牙,學(xué)就義的烈士那般,奮勇地鉆進(jìn)水里,進(jìn)了水,才發(fā)現(xiàn)河水真的已經(jīng)暖了。

    我們?cè)谒镄α艘徊缬忠徊?,水流了一撥又一撥,于是,夏天的暖就被流走了,隨水飄來的是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女,端莊,嫻靜,偶爾被空中的青鳥親吻一下,便羞得滿臉紅暈??墒?,她卻不會(huì)拒絕與我們這群孩子親密接觸,我們也會(huì)做些有詩意的事。撐一枝長蒿,向蘆葦更深處漫溯;拎一窩鴨蛋,舉著鴨蛋放歌……直到夕陽用余輝與河水吻別,我們才依依不舍上了岸,摸摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)鴨蛋已丟,只剩個(gè)破洞,懊悔不已,便想著回家補(bǔ)口袋,可蹦著蹦著就忘了。于是,漏掉的就不只鴨蛋,還有整個(gè)秋天。

    漏掉了秋,就真的只剩冬了。凜冽的北風(fēng)狂妄地叫著,企圖把我們困在屋里。可我們不怕,我們沖出家門,依然奔向河岸,又跑到冰上飛來飛去,別提有多快活了。只是嚇得大人在岸上大叫,卻又不敢下去抓,不知是冰太薄還是他們的心太厚……

    是的,我的小河和幼時(shí)的我,有段共同的生活,那生活滿是歡笑,還有無盡的綠色??涩F(xiàn)在呢?只剩下回憶了,橋還是那座橋,河水卻變成了黑色,麥田被改成了磚廠,偶爾還能見到野鴨子,卻是漂在水上的尸體……

    綠色生活,如今只能回憶了。誰能告訴我,我該去哪兒尋找?



    20189