人生往往要面臨很多的選擇。選擇拒絕，能讓自己的人生變得更有價值。在面對誘惑時，我們一定要學會拒絕。下面是小編給大家整理的學會拒絕初一作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

學會拒絕初一作文1

夢想與精神的世界需要拒絕來支撐，只有學會了拒絕，人生才會活得更加精彩，不易破碎，獲得更多生活體驗。

古代的匡衡拒絕平庸，想學習更多的知識，但他家境貧寒，所以在夜晚為了能多讀書在墻上打了個小孔，讓隔壁的光照了過來，好讓自己學習。他這樣的做法得到了后人的肯定并被載入了史冊，成為了后人學習的榜樣，因為他心懷學業(yè)，不甘平凡。古人做到了拒絕平庸，追求學識的本能相比現(xiàn)代人更強烈一些。

據(jù)我們身邊的新聞報道，華崗中學一名成績一般的14歲女學生因作業(yè)太多，學習壓力太大，而跳樓自殺，大眾痛心不已，她才14歲就選擇離開、選擇逃避，她正值青春年華之時啊!在我看來，這個女學生可以正確地選擇拒絕，但她沒有，才導致她的夢想與精神世界的崩塌，走向了人生的滅亡，讓她的父母泣不成聲。

再讓我們看看革命時期的江姐，她被日本人用了各種酷刑嚴刑逼供，用堅強的意志支撐著不說出共產(chǎn)黨的秘密，她不惜生命，也絕不背叛共產(chǎn)黨，最后她的身體終于支持不住，犧牲了!

抗日戰(zhàn)爭時有很多共產(chǎn)黨拒絕生選擇死，他們?yōu)榱瞬恍姑懿黄埱彝瞪鼗钪?，不惜一切代價保守秘密壯烈的犧牲，但也有些人被折磨的精神崩塌，背叛祖國，當日本人的走狗。茍且地活著，心里完全沒有國家。只有在物質(zhì)與精神兩方面拒絕才更適當，物質(zhì)的拒絕可以更加堅定自己的內(nèi)心，精神的拒絕，可以獲得世界的肯定，以及信任，還可以讓人生不易破碎，為后代留下寶貴的精神財富成為人生的贏家，不斷贊頌于世人之口。

明朝的朱元璋拒絕平庸一心開疆擴土;楊震拒絕金錢一心為國效力;意大利的伽利略拒絕聽從敢于追求真理，為世界創(chuàng)造了一大奇跡。只有學會拒絕，才能獲得更大的進步，只有具有一顆善良，明確、清晰、不貪婪的心，才能成為人生的贏家。

學會拒絕初一作文2

當你面對各種生活誘惑時，“拒絕”成了一個難題。我就曾經(jīng)面臨過這樣的一個選擇。

從我剛進學校時，我就知道哥哥的班有一些學習不認真，經(jīng)常和老師對著干的學生，哥哥跟這些人走得較近，我每一次都跟哥哥說：“哥哥，別跟那群人混在一起，這對你的學習，你的未來都不好?！备绺缰皇菙[了擺手說：“小孩子，懂什么，玩去吧?！?/p>

有一次，哥哥的朋友來邀請我和我哥一起去KTV唱歌。我開始猶豫，因為那對我具有極大的誘惑力。我心想：去不去，不去，太可惜了，而且我從來沒去過，只聽說那是一個休閑娛樂，放松心情的好地方。“去試一試把，順便見識見識?！备绺绲呐笥芽匆娢伊宋夷擒S躍欲試的神情，便又說了好多KTV歌廳的好處。連哥哥也勸我一起去。

我剛想說：“好?！蓖蝗幌氲搅巳蝿谌卧梗列量嗫嘟虒覀兊睦蠋?，心中一陣感觸，連忙拉著哥哥，大聲的對哥哥的朋友說道：“對不起，我們不去了，你的好意我們心領(lǐng)了。”哥哥不解的看著我說：“多好的事啊!不去了多可惜?！蔽荫R上說了一句失陪了拉著哥哥到房間里說道：“哥哥，你不能去，如果你去了，爸爸媽媽該多傷心啊!”只見哥哥的臉色沒有一絲動搖，只說了一句話：“天知，地知，你知，我知。”我激動的說：“那是個黑店，正當?shù)母鑿d，決不允許未成年人進入的!“見哥哥的神色有些動搖，我馬上乘勝追擊說道：“這次，你就聽我的吧?！备绺缃K于答應我了。

其實，拒絕，也是人們高尚品質(zhì)中的一個見證，有時學會拒絕會讓你變得更美。

學會拒絕初一作文3

人人都希望自己生命的旅途充滿陽光，抑或在喧囂的塵世間擁有一份寧靜。然而，生活賦予我們的并不都是陽光，也不是等同的機遇和緣分，不管你是否擁有，卻必須學會拒絕。

拒絕不等同于六親不認式的無情無義，也不等同于失去理智后的一意孤行。在特定條件下，拒絕是人格與個性完美的結(jié)合，它既是人類個性的一種體現(xiàn)，又是人格精神煅造下所產(chǎn)生出來的一種意志力量。

拒絕，生活中并不鮮見。作為正直男子，你可以拒絕歪風邪氣的侵蝕;作為貌美女郎，你可以拒絕來自社會的種種盲目追求;作為一方百姓，又可以拒絕貧窮與愚昧的蔓延，從而挺身走出苦難的誤區(qū)。

唐憲宗元和年間，大將李光顏屢立戰(zhàn)功，有個叫韓弘的將領(lǐng)非常嫉妒他。為了爭名奪功，韓巧設(shè)一計，他不惜花費數(shù)百萬錢財，派人物色了一些美貌女子，并教會她們歌舞演奏等多種技藝。他將這些美女特地送給李光顏，希望李從此沉湎于女色而懈怠軍務(wù)。李光顏當眾對送美女的使者說："您的主公憐惜光顏離家很久，贈送美妓與我，實在是大恩大德，然而光顏受國家恩深，與逆賊不共戴天，更何況數(shù)萬將士，皆遠離妻子兒女，為國盡力死戰(zhàn)，我怎么能獨自以女色為樂呢?"一席拒絕之辭攻破韓弘的詭計，既令使者嘆服，又使部屬擁戴。

身處順境時，別人出于種種原因，會給你美麗的奉承，給你恩惠。你千萬不要把這當做一種習慣，一種理所當然，你要學會拒絕，為自己設(shè)一座精神煉獄，因為人生不都是坦然。

身處逆境時，旁人出于同情，出于憐憫，出于種種純潔或是不怎么純潔的理由，會伸手攙扶你一把。你不要把這種攙扶當做一種依靠，一種幸運。一種不可改變的規(guī)律。你要學會拒絕，為自己舔舐傷口。因為人生的道路很漫長，坎坷之途誰都有。人，最終還是要靠自己站起來，越過這個坎，磨難將會對你是一筆財富。

身處平常之境時，有人也許出于利用，也許出于無聊，出于種種說也說不清的目的，會給你許許多多迷人的誘惑，請不要把這種誘惑當做一種巧合，當做一種機遇。你要學會拒絕。為自己創(chuàng)造新天地，既然你盡力了都無法達到，那么證明火候不到，你就要承認現(xiàn)實。其實，普普通通，平平凡凡才是真。

學會拒絕是一種自衛(wèi)、自尊。學會拒絕是一種沉穩(wěn)的表現(xiàn)。學會拒絕是一種意志和信心的體現(xiàn)，學會拒絕是一種豁達，一種明智。學會拒絕，才能活得真真實實、明明白白。你就會活出一個真正的自己。

學會拒絕，也許你的人生會錦上添花。

學會拒絕，也許你的事業(yè)能披金掛銀。

學會拒絕初一作文4

自古以來，很多人都因為自己的地位高、權(quán)力大而指使一些身份卑微的人去做他們不想做不該做的事。遇到這種情況，我們就要有選擇性地接受了。被奴役久了，人就會變得麻木，失去了自我，從而也就跟行尸走肉沒有什么區(qū)別。我們一定要勇敢地說不，別管他是誰，絕不能向權(quán)貴輕易低頭。

一個忠厚老實的小伙子，被迫去一個富貴家庭偷竊錢財。由于逼迫他的人有著很強大的勢力，所以他不敢不從。起初，小伙子很賣力很給力，不僅得到了“老大”的信任，還得到了一些“分紅”。如此一來，他們就更加貪得無厭了。接著，他們讓小伙子做更為嚴重的事情。那就是只要是錢就拿下，不問出處，哪怕是失主的救命錢。

每次得手，小伙子都百感交集。終于，他忍不住了。找到合適機會去自首了，同時也舉報了這些害人精。

他如果沒有及時做出決定，誰都不知道會有多少人遭殃。幸虧他沒有與那幫壞蛋同流合污，這是一個大快人心的結(jié)局。可是，生活中，并不都是這樣的人。

有些人，面對不公平不正常的事，只會一味順從忍受。即便自己有一千個一萬個不樂意，也不敢表現(xiàn)出來。委屈求全，也沒落下一個好下場。因此，學會說“No”，學會拒絕，學會反對和抵抗是多么重要的一件事。

我們要避免成為別人手中一顆隨時被摧毀的棋子，必要時，可以假裝先應承下來，然后再找機會脫身，最終把自己放到安全地帶。

我們一定要保護好自己，要有尊嚴地活著。要做到圓滑，但不要盲目地懼怕權(quán)威。

學會拒絕初一作文5

學會拒絕，是為了更好地獲得。人們要學會拒絕一些令人不可抗拒的，具有誘惑力的事物：比如金錢，地位等。雖然拒絕了這些美好的事物，但是反而會使你更好地獲得，并且擁有富裕而快樂的精神財富。

一本書中有提起過一幅著名的攝影照片，拍攝的地點是南蘇丹。一個非洲東北部的貧瘠國度，沙漠高溫，饑荒，貧窮，叛亂，戰(zhàn)爭，那里的人們過著痛苦的生活。照片走紅的是有一個瘦骨如柴的小女孩蜷縮在地上，遠處一只禿鷲正隨時準備撲上來將小女孩摔得粉碎。當時，作者一直發(fā)愁自己找不到好的題材攝影，他希望自己能拍一副好的作品，讓自己成功。當他遇到了這幅情景時，他便潛伏在幾塊巨石下，拍下了那副作品。拍下來之后，他真的成名了，成功了，因為這幅作品獲得了普利策獎。但之后卻迎來了種種諷刺與質(zhì)問。就在他按下快門的一剎那，禿鷲騰空而起，結(jié)束了小女孩的生命。有人指責他為什么不去救那個小女孩，趕走禿鷲?他無法回答，如果救了那個小女孩，他便拍不了作品，得不到榮譽。最終，他在身邊的人甚至網(wǎng)上的人的冷嘲熱諷下選擇了結(jié)束自己的生命。他自殺了，因為自己太過于在乎榮譽，他沒有拒絕自己渴望成名，成功的想法。成功之后，他卻沒有更好地獲得精神上的快樂，之后便絕望地自己結(jié)束了自己的一生。

在中國，有許多的大人物在為國家做事的同時，為了滿足自己的私欲從而為自己留下了不該有的錢財，這就是貪污吧。為了自己物質(zhì)上的享受，從而放棄了精神上的財富。最后郁郁寡歡，患上了抑郁癥，選擇了自殺。他們沒有拒絕金錢對自己的誘惑，從而一步步走上了深淵。

我國有一名科學家袁隆平爺爺，他曾辛苦地培育出了雜交水稻，解決了中國人民的糧食不夠的問題。聽說那個時候就有外國人花重金請袁隆平把培育雜交水稻的培育方法教給他們，但是袁隆平拒絕了錢的誘惑，維護了國家的利益，他的精神財富就是非常富裕的。

我們要學會拒絕，拒絕才能使人更好地獲得。