英雄一般是文學(xué)分析與心理學(xué)常用的概念。童話中的主人翁就是榮格分析心理學(xué)里的英雄。下面是小編為大家整理的致敬英雄學(xué)生作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

致敬英雄學(xué)生作文篇1

近日，一路英雄奉獻出了自己年輕的生命，他們?yōu)榱藝?，為了人民，為了身后那份使命?/p>

再次回顧這段新聞：“在四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)滅火中失聯(lián)的30名撲火隊員的遺體已全部找到，包括27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員。3月30日17時，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。3月31日下午，四川森林消防總隊涼山州支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救。撲火行動中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大火球，在現(xiàn)場的撲火人員緊急避險，30名撲火人員失聯(lián)。”

面對突如其來的災(zāi)難，他們沒有退縮，選擇了勇往直前。這份勇氣，這份擔(dān)當，是中華民族的不可缺少的氣魄與責(zé)任，是中國男兒的熱血與奔放，他們用身軀換來地區(qū)的安全、家園的平靜。

其中有兩位00后的青年，他們還沒來得及多看看這個美好的世界，就為國家、為人民奉獻出了自己年輕的生命。如果沒有這場災(zāi)難，或許他們正享受著天倫之樂，一家人在一起開開心心，這多好。可惜一場災(zāi)難奪取了正青春的他們，父母又有多么傷心，多少家庭又心生悲涼。

一個家庭的頂梁柱，肩上既扛著多少父母的期盼，又對孩童內(nèi)心造成多大的影響，還有為國家擔(dān)負著重要的使命。面對這樣的災(zāi)難，我們沒有辦法去控制，但是我們有心為他們祈禱、為他們祝福，他們是人民的英雄、也是民族的英雄。

不只是他們，還有更多危險的職業(yè)面臨著生死考驗，他們守護著人民的安全，為人們默默地付出，我們內(nèi)心十分地感激，因為他們是我們的英雄，我們的驕傲，我們需要向英雄致敬。

致敬英雄學(xué)生作文篇2

美國教育家杜威曾說過：我們只有踏著失敗的廢墟，才能登上天庭。不錯，失敗是走向成功的奠基石。

經(jīng)歷過國破家亡的痛苦之后，勾踐臥薪嘗膽，以求復(fù)國，直到硝煙再次騰起，曾經(jīng)的失敗造就了今日榮歸故里的越王。

愛迪生說：“一千次的失敗，恰恰讓我知道了以往的一千種材料都是不合適的?！庇谑牵谑〉闹笇?dǎo)下，燈光緩緩充盈了整個世界。

南非歷史上的首位黑人總統(tǒng)曼德拉在經(jīng)歷了一次次的牢獄之苦后浴火重生，更加堅定了自己的信念，終于站在了屬于自己的政治舞臺上。

“站起來的次數(shù)總會比跌倒的次數(shù)多一次，而每一次的跌倒都在提醒我，親愛的，小心腳下。”不錯，如果沒有一次次的慘遭圍剿和轟炸，沒有一次次的熱血橫流，中國革命如何能在白色恐怖下緩緩壯大，最終讓紅旗在中國大地上傲然飄揚？如果沒有一次次的碰壁，一次次跌絆，中國如何能在極端困苦的條件下走出一條適合自己發(fā)展的道路？失敗并不代表著永遠爬不起來，智者總會讓失敗成為成功的組成元素，然而，不可否認，從古至今，不乏有經(jīng)歷一次次失敗后就心灰意懶，自暴自棄的人，這樣的人往往是終不得志的。而他們身上缺少的就是一種態(tài)度，一種勇于向失敗求教的、致敬的態(tài)度。

對于失敗，耿耿于懷是沒有益處的，何不揮揮手，讓它隨風(fēng)而去，然后思考如何走好前面的路，如何在日后避免犯同樣的錯誤。也許此刻你已經(jīng)有了答案，聽了這么多，你是否覺得我們沒有理由不向失敗致敬？感謝它給我們打擊的同時磨礪了我們的意志，積蓄了我們的力量，鼓舞了我們的斗志，讓我們以更完美的姿態(tài)向明天宣戰(zhàn)！

致敬英雄學(xué)生作文篇3

今天是呆在家的第n天。

早晨起來趴在窗邊向外看，可以看的很遠。

很多樓，沒有人。

天暗下來一層顏色。磚紅色的樓房映得灰撲撲的。風(fēng)很大，隔著玻璃都能拾得一絲絲的涼意。站在樓上往下望，只有四輛車。樓下的店鋪都關(guān)了門，停業(yè)通知單已經(jīng)貼起了。我想打開窗子，深呼吸一下，也想出門透透氣。想想還是算了吧，出門要戴口罩，天上也看不到一只鳥。

在網(wǎng)上我看到了好多新聞?？匆姶掖译x開的背影?？匆姴紳M勒痕卻仍笑著的臉?？匆姼糁雷o服的擁抱?？匆娞稍诒鶝龅匕迳先胨哪贻p身軀?？匆娍諢o一人的街道上握著掃帚的手。看見空蕩蕩的公交車上穩(wěn)穩(wěn)地掌在方向盤的手。那么多的畫面在腦海里揮之不去。我們能安心呆在家里，是應(yīng)為他們承擔(dān)了我們本該承擔(dān)的重量。

疫情當前，我們更應(yīng)該清醒，更應(yīng)該守住自己的善良。

在有人試圖忽略心底那一絲不按時，有人正聲嘶力竭。

在有人試圖掩飾良心拋卻的東西時，有的人正負重前行。

魯迅先生曾經(jīng)說過，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等待炬光。我們應(yīng)當盡量發(fā)光。因為那黑暗里的一點點光，在遠處會特別耀眼，其他的光會看到這點光。微光會吸引微光，微光會照亮微光，相互吸引相互擁抱。將那一點點光聚集起來，就能讓聲嘶力竭的人們和負重前行的人們明白，他們并不孤單。

我站起身來向樓下看，一個戴著口罩的叔叔拎著一袋菜急急地往家走。

我突然有點想出門散步。

我告訴自己，疫情很快就會結(jié)束的，一切很快就會好起來的。

致敬英雄學(xué)生作文篇4

每個人心中都有一位英雄，他可以是視死如歸的王二小，可以是樂于助人的雷鋒，也可以是神機妙算的諸葛亮，還可以是我們學(xué)校見義勇為的楊向明老師。今天，我要跟大家論一論的人物，他是一個家喻戶曉的故事中的主人翁婦孺皆知的武松。

有一位同學(xué)讀完《水滸傳》后，提出了看法，他認為武松打虎不愛護動物，因為稱不上英雄。我對他的話不敢茍同，我認為武松是一個大英雄，我是這樣看的：

武松經(jīng)過的景陽岡，老虎經(jīng)常出沒，不知害死了多少人，使得他們家破人亡，妻離子散，方圓幾百里的老百姓叫苦不迭，惶惶不可終日。武松打死老虎是為大家消除了一大禍害，是為民造福的一大義舉。我在書上看過周處除害的故事，其害之一就是老虎。古時候的人們都將老虎看作大害，武松怎么能見害不殺呢？再說當野生動物傷害人類時，我覺得人們是可以自衛(wèi)的，總不能坐以待斃吧！況且老虎是主動攻擊武松，而不是武松挑釁比拼的呀！

其次，武松打虎的年代還未頒布《野生動物保護法》，如今野生動物越來越少，大家的保護意識越來越強，國家還建立了許多野生動物保護區(qū)，野生動物也沒有那么多的機會與人類面對面地接觸，武松打虎這一幕不太可能在生活中上演。當然，我相信如果武松生活在現(xiàn)代，他肯定也會手下留情，不會置他們于死地。

再者，武松的英雄事跡不光是打虎這一件，還有很多：斗殺西門慶、醉打蔣門神、單臂擒方臘……都能看出武松無畏無懼、勇猛過人的英雄氣概，誰說他不是一個真正的大英雄呢？

致敬英雄學(xué)生作文篇5

窗外下起難得一見的雪，飛濺的雪，閃爍的雪，散漫的雪，下沉上升，在鼓動的風(fēng)中凝結(jié)其身，翻卷著搏擊寒冷。不久后雪停下，淤積層層蓋住了地面，通體潔白，綿軟厚積。不同的是雪地里少了許多家庭的身形：身處在這樣一段時期，大多數(shù)人很難鼓起玩雪的勇氣。

相反，被亦真亦假的新聞纏繞的我，面對蒼白綿延的雪景更容易牽起浮想聯(lián)翩。無暇的雪，柔韌的雪，眾聯(lián)的雪，鋪積萬里，由數(shù)片微渺的雪花合成，奉獻出數(shù)份堅韌毅力。這是世界的一件白大褂。

電視上現(xiàn)身最多的是醫(yī)護人員，被厚重的防護服包裹，緊扣護目鏡，頭發(fā)繃在頭罩里，口罩隱去他們的面容。我們無法親眼目睹他們在前線的一舉一動，只能從道聽途說與新聞報刊透露的一枝送半節(jié)中略有知曉。畫面中展現(xiàn)的多是醫(yī)護人員純白的背影，沒有任何信息，唯有頻頻交錯的片片白色顯露他們的勞碌。

疫情是無征兆的真實的戰(zhàn)役。平民百姓緊縮門窗，總有勇士奔赴戰(zhàn)場。

在遺失硝煙，遺失槍炮，僅存士兵的戰(zhàn)場上，騰流的不是赤紅的血液，而是霜白的雪花，成群結(jié)隊地奔涌而來。他們與無實體的敵人戰(zhàn)，與懦弱無能的反對者戰(zhàn)，與自身所及的極限戰(zhàn)，與不被認同的一切不可能戰(zhàn)。在緊密的防護下，雙眼是明亮毅然的，心是堅執(zhí)溫?zé)岬模菏潜简v滾燙的。世界沉默與矛盾，戰(zhàn)火紛亂與無際，但有這樣一個群體付諸全部毅力，不辭艱辛，逆流而上，用肉身搭筑不倒長城。