“六要素”中的地點(diǎn)、時(shí)間、原因和結(jié)果一般不作為敘事文的主體，它們只是對(duì)所記事件起說(shuō)明的作用。下面是小編為大家整理的寫(xiě)一件小事的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

寫(xiě)一件小事的作文篇1

一件小事能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的道德品德。例如一個(gè)人的穿著打扮，能夠看出他是個(gè)怎樣人。公交車(chē)上讓位，能夠看得出一個(gè)人的道德。隨手丟垃圾和吐痰能看得出一個(gè)人的思想和品德……小事是最能看出一個(gè)人是怎樣的人。

上個(gè)暑假，我回到了老家。我家在哪開(kāi)了一個(gè)小商店。

有一次，我被留了下來(lái)看鋪，大家都去了吃飯。我已經(jīng)吃飽了，所以才被留下來(lái)看鋪。這時(shí)，來(lái)了一位和我同齡的人。他買(mǎi)了一件東西后便離開(kāi)了。

下午，他又來(lái)了。開(kāi)口卻說(shuō)：：“你找錯(cuò)錢(qián)了?！蔽乙豢?，我以為是我找錯(cuò)錢(qián)了，便說(shuō)：“什么找錯(cuò)錢(qián)了，沒(méi)這回事，你是不是找錯(cuò)地方了。”可他又說(shuō)：“你真找錯(cuò)錢(qián)了，不信你看?！闭f(shuō)完，便從口袋里掏出了錢(qián)。我把頭側(cè)了過(guò)去說(shuō)：“我不看，誰(shuí)知道是不是你的鬼把戲，早上不說(shuō)，現(xiàn)在才說(shuō)?！彼终f(shuō)：“真的，你找錯(cuò)錢(qián)了，找多了給我?！蔽乙宦?tīng)，便把頭面對(duì)他，說(shuō)：“是么，是我搞錯(cuò)了，對(duì)不起，我以為你是故意把錢(qián)拿走了一部分，然后又找我要的那種人?！闭f(shuō)完后，我不免得尷尬的笑了一笑。他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，給。”我那過(guò)了錢(qián)是五塊五毛。這時(shí)，我才打量起來(lái)。他穿著一身比較樸素的衣服，手里也長(zhǎng)著一些繭，比較胖，眼睛小小的，皮膚有點(diǎn)黑。等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

幾天后，我才聽(tīng)別人說(shuō)到他，他父母在外地打工，一年也沒(méi)回來(lái)幾次，他由他奶奶照顧，也就是留守兒童。他奶奶也已經(jīng)76歲高齡了，他和他奶奶過(guò)著樸素的生活，所以也就培養(yǎng)了憨厚的性格，也明白賺錢(qián)的不容易。

一件小事能看清一個(gè)人，看他值不值得交朋友。也可以知道他是好人，還是壞人，是君子還是梁上君子。

寫(xiě)一件小事的作文篇2

自從老師交給我管班費(fèi)的任務(wù)后，我便非常認(rèn)真地做著這個(gè)事。

可是上個(gè)星期的時(shí)候，我把袋子拿出來(lái)，準(zhǔn)備總結(jié)一下錢(qián)數(shù)，當(dāng)我拿出來(lái)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢(qián)不見(jiàn)了，我很傷心，雖然十元錢(qián)是個(gè)小數(shù)目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部呀！我想，如果對(duì)老帥說(shuō)，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，而且還有可能把我給撤掉呢！于是我一直不敢開(kāi)口對(duì)老師訴說(shuō)事實(shí)的真情。

終于到了今天，老師說(shuō)下午讓我把班費(fèi)帶來(lái)，因?yàn)槿脤W(xué)生的名單馬上就出來(lái)了，老師要利用班費(fèi)買(mǎi)獎(jiǎng)品，我懷著不安的心情回到了家。

到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，迅速?gòu)难锬贸鍪X(qián)，對(duì)我說(shuō)：“這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任，我先借你十元錢(qián)墊著，下午給老師說(shuō)一聲，以后可要當(dāng)心呀！”

到了下午，我吞吞吐吐地把事情一五一十的告訴了老師，老師先是說(shuō)：“這是你的責(zé)任呀！”然后又笑了笑說(shuō)：“這件事你是誠(chéng)實(shí)的，你先給自己升一格！以后要當(dāng)心呀?！?/p>

我聽(tīng)了這一番話(huà)后，又是高興又是驚奇，沒(méi)想到老師還會(huì)讓我升格！于是，我拿起筆，升了這一格。

在回家的路上，我把老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)全部都給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸對(duì)我說(shuō)：“老師讓你升的這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子！”

在路上，爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)比平常都好吃，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，要我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，你一定會(huì)受到喜愛(ài)的。

寫(xiě)一件小事的作文篇3

在人生的道路上，有很多難忘的事。我最難忘的事是一次炒菜的經(jīng)歷。

記得三年級(jí)的一天，爸爸媽媽都不在家，我的肚子又餓，于是我便心血來(lái)潮，想自己給自己做一頓飯。說(shuō)干就干！我立馬走進(jìn)廚房，戴著圍腰，開(kāi)始準(zhǔn)備了。

我想了想，我要做什么菜，正當(dāng)我困惑時(shí)，一個(gè)想法從我腦海中劃過(guò)：西紅柿炒青菜吧！爸爸不是經(jīng)常說(shuō)要多吃這兩樣菜嗎？對(duì)，就炒這個(gè)！

我先從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿和幾片青菜。接著，我學(xué)著爸爸平時(shí)炒菜的樣子做了起來(lái)。爸爸平時(shí)炒菜都是先倒油，等油冒煙了才放菜去炒。我把油倒進(jìn)鍋里，不停地用鍋鏟攪來(lái)攪去，可這油就是不冒煙。到底出了什么問(wèn)題？我心里想，我蹲下來(lái)，準(zhǔn)備看下出了什么問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)煤氣還沒(méi)有開(kāi)呢。我小心翼翼的打開(kāi)煤氣，只見(jiàn)火苗“蹭蹭”地往上竄。我頓時(shí)嚇了一跳。只見(jiàn)油在火苗的烘烤下，“嗤啦”的響起來(lái)，一個(gè)個(gè)金色的油泡冒上來(lái)又爆開(kāi)，我見(jiàn)油鍋已經(jīng)冒煙，便將西紅柿放入鍋里，然后我拿起鍋鏟學(xué)著爸爸炒菜的樣子，用鍋鏟不斷地翻炒鍋里的西紅柿。由于不斷翻炒，我的額頭已經(jīng)涌出了汗。炒到中途，我趕快加了半瓢鹽巴。炒完西紅柿后，我準(zhǔn)備將炒好的菜放在碗里然后去炒青菜?？墒牵疫€沒(méi)拿碗呢。這時(shí)，我的心里真后悔要炒菜呢！沒(méi)辦法，已經(jīng)做到了一半，總不能半途而廢吧！于是我關(guān)了火，跑向碗柜拿了兩個(gè)碗，拿出其中一個(gè)碗把西紅柿倒了進(jìn)去。然后把青菜炒完。我就準(zhǔn)備開(kāi)吃了。

正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí)，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我跟爸爸講了以后，爸爸夸我長(zhǎng)大了，我心里很開(kāi)心。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你獨(dú)立完成一件事時(shí)，你會(huì)收獲到雙倍的快樂(lè)。

寫(xiě)一件小事的作文篇4

那是今年六月一個(gè)晴朗的下午，我和王錦、趙之平、李名到后山的林子里玩耍。林子里的樹(shù)木緊密的排列著，像一排排訓(xùn)練有素的軍人。從茂密的樹(shù)林中透過(guò)一些陽(yáng)光，在地上形成了一個(gè)個(gè)形狀各異的光斑，甚是好看。我們便在樹(shù)林里玩起了“踩光斑”的游戲。

隨著王錦的驚呼聲：“你們快來(lái)呀！”我們爽朗的笑聲便凝固在空氣之中。因?yàn)槌蹂\的目光所在地望去，在一棵纖細(xì)的樹(shù)上竟有一個(gè)鳥(niǎo)窩。讓我們驚訝的是，那棵樹(shù)主干雖然不粗，但差不多有5米高，它的旁枝就更細(xì)了，在其旁邊側(cè)枝也很粗壯的樹(shù)的映襯下顯得格外特別，而那鳥(niǎo)窩恰恰就在那細(xì)小的枝干上，好像隨時(shí)都要掉下來(lái)似的。

我環(huán)顧一下四周，便看到大家有點(diǎn)呆愣的表情。“你們說(shuō)，那鳥(niǎo)窩里有沒(méi)有鳥(niǎo)兒呢？如果有，那它們不是很危險(xiǎn)嗎？”趙之平的發(fā)問(wèn)打破了此時(shí)的沉默。我們便開(kāi)始商量營(yíng)救計(jì)劃。李名說(shuō)：“我們應(yīng)該先確定鳥(niǎo)窩里有沒(méi)有鳥(niǎo)，不然就是白干一場(chǎng)。”我試探性的搖了搖主干，微微的晃動(dòng)終于驚動(dòng)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫了起來(lái)。王錦說(shuō)：“已經(jīng)確定鳥(niǎo)窩里面有小鳥(niǎo)了，怎么辦？”李名說(shuō)：“我覺(jué)得可以用竹桿把鳥(niǎo)窩挑下來(lái)?！薄安恍?！”趙之平又說(shuō)：“那會(huì)把小鳥(niǎo)弄傷的?！蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)，……。最后，我們決定爬上樹(shù)把小鳥(niǎo)放下來(lái)，在安全的地方給它安個(gè)“家”。我鼓起勇氣第一個(gè)沖向樹(shù)邊，小心地朝樹(shù)上慢慢爬去，越往上我的心情越激動(dòng)，在我打起十二分精神取下鳥(niǎo)窩時(shí)，樹(shù)枝劇烈地晃動(dòng)了一下?！鞍?！”隨著一聲慘叫，我從樹(shù)上摔了下來(lái)，好在地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉，我和小鳥(niǎo)都毫發(fā)無(wú)損。救下小鳥(niǎo)后，我們將小鳥(niǎo)窩安放在一個(gè)離這棵樹(shù)不遠(yuǎn)的大樹(shù)上，免得讓鳥(niǎo)媽媽找不到崽崽。

我們這一次營(yíng)救行動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)在回想起來(lái)很有意思，時(shí)時(shí)回蕩在我腦海里。

寫(xiě)一件小事的作文篇5

在我的童年生活中，很多往事都隨著時(shí)間的流去而漸漸淡忘。唯獨(dú)有一件小事卻使我記得清清楚楚，至今難以忘懷。那年冬天，一陣悅耳的下課鈴聲響過(guò)后，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的游戲。我當(dāng)“貓”，同學(xué)們當(dāng)“老鼠”，正玩得興高采烈的時(shí)候，我一不小心摔傷了，鮮血從傷口里一下子涌了出來(lái)，染紅了整個(gè)膝蓋。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強(qiáng)忍著的淚水還是流了出來(lái)。這時(shí)班主任霍老師剛好路過(guò)這里，她看見(jiàn)我受傷了馬上走到我面前，小心翼翼地把我扶起來(lái)，然后帶我到辦公室讓我先坐下?；衾蠋熡眉埥磔p輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血，然后又給我的傷口上藥水、包扎?？墒俏业膫谶€一點(diǎn)一點(diǎn)地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話(huà)告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車(chē)，送我到市一人民醫(yī)院看傷口。一路上，寒風(fēng)陣陣，寒冷的北風(fēng)刮在我們身上，霍教師迎著寒風(fēng)小心地開(kāi)車(chē)，而我安穩(wěn)地坐在后邊，感到無(wú)比溫暖，只覺(jué)得一股暖流從心頭里涌出來(lái)，慢慢地滲透到全身。來(lái)到醫(yī)院后，教師找了一個(gè)地方讓我坐下后，便匆忙地幫我掛號(hào)，在急診室里，醫(yī)生在我的傷口上涂了一些藥水。上藥后，我覺(jué)得膝蓋上有一陣陣鉆心般的疼痛，不禁皺起眉頭?；衾蠋熓株P(guān)心地問(wèn)：“怎么樣？很痛嗎？”她看我疼得說(shuō)不出話(huà)，還輕聲地安慰：“慰要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要怕痛?！被艚處熓睾蛟谖疑磉?，直到我爸爸到醫(yī)院后，才返回學(xué)校。

這件事雖然過(guò)去一年多了，每當(dāng)我回想起這一件事，一股暖流就滲透到我的全身。我在老師們的關(guān)懷教育下不斷地成長(zhǎng)，我要用優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的愛(ài)和教育。