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    寫老師的高考滿分作文

    | 思禾

    在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫老師的高考滿分作文,歡迎大家分享!

    寫老師的高考滿分作文1

    當我步入高中以來,她是我遇到的第一位女老師,也是我心中最漂亮的老師。盡管剛剛來到這間教室的時候,她并沒有我想象的那么漂亮。

    那是我上她的第一節(jié)語文課,那天,每一位上課的都是新老師。而她,就這么冒冒失失地走了進來,不得不說,她穿的衣服很老土,而她長得也很老土,不肥,可她卻長著一張大餅臉,整的一個中年婦女的形象,不,準確來說,她就是一個中年婦女。當她踏著小碎步走進來的時候,我們全班的人都小心翼翼的笑了,而這,好像還是被她察覺到了。而她,好像也并沒有生氣,只是朝著我們笑了笑。

    我和她的接觸,是在那一次考試失敗的過后。那天,當我從她的手中接過那張畫滿叉叉的的試卷時,我簡直不敢相信我的眼睛,那次考試,我的語文成績竟然只達到了六十分,你別還祝賀我說我及格了,要知道,滿分可是一百五十分啊!我竟然只考了這么低的分數,我可真是失敗啊!

    當接到成績單的那一刻,我感覺自己都快要哭了。那時,我感覺她好像在認真的看著我,似乎想要對我說什么,可卻欲言又止。只是輕輕的把試卷交到了我的手中,她的動作真的很輕,可能她也察覺到了我的憂傷了吧!那時,我簡直沒有察覺到那張試卷,忽的就遞到了我的手里,我簡直沒有察覺到那張試卷的重量。忽的一聲,它就飄了起來,我越想越生氣。氣的我都氣糊涂了。竟然就在她的面前,猛地把試卷一拍,試卷直接被拍在了桌子上。那響聲,就像平地里驚起的一聲悶雷,全班的人都開始騷動起來。

    老師的面子有點掛不住了,可她看了我一眼,我知道我做錯事了,只好把頭埋得低低地。她似乎意識到了我不是故意的,所以,她并沒有說什么,只是朝我笑了笑。很顯然,她好像并沒有生氣。我也察覺到了她的目光,抬頭望去,她是在對著我微笑,我不由得覺得有點不好意思,就連那次考試的失敗都淡忘了許多。

    下課后,我出乎意料的沒有回家,我這是在等著她對我的批評。而她,也沒有離開,果然,她也是在等我。她的腳步還是輕輕的,走到我的身前的時候,我簡直聽不到腳步的聲音。她就這么在我的身前停了下來,我本以為她要對我來一頓“劈頭蓋罵”。因為我這次語文考試的成績,也因為我在上課時引起的那個不小的騷動。如果她把我罵一頓,那樣我或許也還會好受一些,可她什么也沒有說。她只是呆呆的望著我,她用她的手輕輕地拍著我的肩膀,“其實你還可以做得更好”。她什么也沒有說,不,應該說的是,她什么也沒有明說,既沒有提到上課時的那場騷動,也沒有具體說到我考試失敗的痛楚,只是說了一句鼓勵我的話。

    寫老師的高考滿分作文2

    她,一頭烏黑的頭發(fā),細細的眉毛下邊一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴,大大的耳朵。這就是我一年級時的班主任——潘秀萍老師。

    她親切和藹,說話時和和氣氣,還非常關心我們的生活。記得有一次,我們去食堂吃飯,食堂的飯都沒有煮熟。我吃著吃著就不想吃了,再看看其他同學,他們也都不想吃了,于是,我們就一起回了教室。潘老師正在批改作業(yè),看我們這么快就回來了,便問“吃完了嗎?”有個同學說:“飯是生的,我們沒吃。”她就拿著錢,騎著自行車出去了。我們都不知道她去了哪里了。過了一會兒,潘老師氣喘吁吁進跑了回來,只見她手里拿著一大袋包子,她說:“來,吃包子?!蔽页灾樱睦餆o比激動。

    還有一次,在上最后一節(jié)課時,天下起了雨,后來雨越下越大。放學了,同學們一個一個被家長接走了,教室里空蕩蕩的,只剩下我一個人了,我真害怕,我走到走廊里去等,豆粒大的雨點打在我身上,后來,我感覺不下雨了,可看看外面,雨依然下得很大,我抬頭一看,原來是潘老師。我激動地說:“謝謝你,潘老師?!迸死蠋熣f:“不用謝我,看,你媽媽來了。”我連忙沖到媽媽的傘下。我在心底深深感謝潘老師。

    潘老師這么關心我們,難道說她不是一位好老師嗎?

    寫老師的高考滿分作文3

    只有一年,我們就會離開這個充滿回憶的學校,雖然高中三年沒有小學時間長,沒有初中時的無憂無慮,但卻留下了人生中彌足珍貴的回憶。當然這其中包含著遇見你——王艷老師。

    還記得我們剛遇見的時候嗎?您剛來就給我們下馬威,那時候你嚴肅的樣子,讓我認為您不是我心目中的好老師,后來因為侯老師請假,您暫代了我們的班主任,對我們班很嚴肅,所以那時候同學們都不太喜歡您。您在課堂上也不會對我們笑。慢慢的,我們班好像和您聯(lián)系在了一起,因為您要求我們背單詞,背作文規(guī)定我們考試要求,當時雖然怨聲連連,但是不久。我們班的英語成績比以前好了許多,更多的變化是您在我們心目中的位置越來越高,您的變化也很大,我們在您課堂上可以開玩笑,您也會隨我們一起笑。這感覺與您剛來我們班的時候截然不同,不管哪天在學校或在私底下,我們都可以讓你笑。畢竟笑一笑十年少,也不管干什么,感覺您都會慣著我們。

    和您相處的這一段時間,令我印象最深的一次是您要求我們背作文。而我背書的方法都是死記硬背,在我認為我可以的時候,去找您背??赡苡捎谀菚r與你不太熟悉,看到您就一腦子一片空白,在我認為會被責備的時候,您只是輕聲和我說背書的方法。這是讓我感覺很驚奇的。

    我覺得可以用一句話來形容你。用最兇的詞語說著關心我們的話。雖然原因,相處的時間不長,我們都可以感受到你是一個刀子嘴豆腐心的人,您與我們相處也如知心朋友,這不就是在珍貴的時光中遇到珍貴的人。

    雖然相處時間不長,但給我留下了溫暖心扉的回憶,遇見您,是我的幸運。

    寫老師的高考滿分作文4

    我從上小學時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

    七年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓李,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“李老師!”

    笑,是美好的。但我的心目中,李老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!李老師的笑給他形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。

    但李老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數學老師布置完回家作業(yè),同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,李老師走進了教室。同學們看見李老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。李老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是李老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學習效率?!卑?,這是李老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。

    說實話,誰不愿結交這樣的良師呢?愿李老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對李老師的愛戴之情!

    寫老師的高考滿分作文5

    “一日為師,終生為父”,老師您就像一盞燈一樣指引我走出年幼無知的界線,帶我踏上人生的路途,拉著我進入學習的步道。

    老師您長得瘦瘦高高,還有您那英俊的臉龐和那神清氣爽的打扮真是魅力無限啊!加上燦爛的笑容,好比清麗的陽光,可以照亮我心靈里任何陰郁的角落,在我犯錯時幫我開啟一扇窗,當我遇到挫折時您總會說:“不經一番寒澈苦,焉得梅花撲鼻香?”“鐵杵也能磨成繡花針!”“遇到挫折時只要放開心胸,就會有無限的可能!”您都會用這些話語來激勵我,我不僅能力爭上游,也能增廣見聞。有一次我的眼睛腫得像燈泡一樣,您以迅雷不及掩耳的速度幫我擦上消腫藥膏,您的體貼入微令我如沐春風。

    每次要上您的課前,我總是非常期待,因為您上課既輕松又有趣,更重要的是又能學到東西。每次上您的課都令大家開懷大笑,好似肚皮就要被炸開一樣,所以我希望您能持續(xù)這種上課風格,讓大家能“寓教于樂”!運動會前,您叫我們要加緊練習跑步,不要讓時間從手中白白溜走,您也心平氣和有耐心的教導我們跑步的技巧,還記得剛開始時,我總是愁眉苦臉想結束這一切,但您說了一句話讓我改掉這個念頭,您說:“臺上三分鐘,臺下十年功?!毕衲切┐韲业呐懿竭x手可都是付出了多少心血才能有現在的表現啊!就因為如此,我甘愿每天跑的氣喘如牛。而當我失敗時,您會要我們要保有運動家的精神:“勝不驕,敗不餒”,“失敗為成功之母?!比绻麤]有失敗的經驗,就不會有成功的機會。

    老師,您好像我的活字典,問您一些難懂的問題,您都能一一詳細的解釋給我聽,我很幸運能讓像您這樣春風化雨的好老師教導,老師我真想在您面前雙手合十對您說:“感恩啊!”

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