關(guān)于三年級(jí)作文我的同學(xué)【8篇】
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相信大家的同學(xué)有很多，他們的優(yōu)點(diǎn)也很多，每位同學(xué)都是各有千秋，大家可以描述一下嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于三年級(jí)作文我的同學(xué)【8篇】，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
三年級(jí)作文我的同學(xué)(一)
我的同學(xué)各有各的性格，有的調(diào)皮，有的可愛(ài)，但我最敬服她。
她身高一米三五，經(jīng)常扎著馬尾辮，白里透紅的臉上長(zhǎng)著幾顆可愛(ài)的小雀斑。
她是老師的好幫手，老師不在時(shí)，她維持紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，朗讀課文，還輔導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)，我們大家都很喜歡她。
有一段時(shí)間我很奇怪，因?yàn)槲以趯W(xué)校不管是受表?yè)P(yáng)還是挨批評(píng)，我媽媽都知道，難道我媽媽天天跟老師通電話嗎?不可能呀?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她在我家玩的時(shí)候，經(jīng)常和我媽媽一起嘰嘰咕咕。哦，我明白了，她原來(lái)是我媽媽的“小間諜”，但即使這樣，也讓人生不起她的氣來(lái)。
她就像一個(gè)懂事的大姐姐，幫助我，關(guān)心我，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)信賴的人。
三年級(jí)作文我的同學(xué)(二)
我的同學(xué)，我尤其要說(shuō)的是胡征宇。他的皮膚黑黑的，頭發(fā)很長(zhǎng)，他很樂(lè)于助人。
我是一個(gè)餐桌長(zhǎng)校長(zhǎng)在昨天的時(shí)候校長(zhǎng)下了一個(gè)命令讓我們所有的餐桌長(zhǎng)都要在走后一個(gè)離開(kāi)餐桌，我們餐桌里的人都很能吃，所以我很慘，每一次都是我們班最后一個(gè)占到隊(duì)伍里面的，這讓我很苦惱，哦!差點(diǎn)忘了我還有飯盆，到了班級(jí)走的時(shí)候我才能刷盆，哎，我真慘。
今天中午胡征宇吃了三碗，是我們餐桌里倒數(shù)第二個(gè)吃完飯的，我鎮(zhèn)在催促最后一個(gè)人吃飯，他吃完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見(jiàn)了，我就開(kāi)始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了，我就去找了，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人叫我：“趙一斌。”原來(lái)是胡征宇再叫我，我一看他手里拿著我的飯盆，我說(shuō)：“我的飯盆怎么在你這里?！彼f(shuō)：“我趁你不注意的時(shí)候把你的盆拿走了?！蔽壹泵Ω兄x了胡征宇，后來(lái)我們兩人勾肩搭背的會(huì)宿舍了。
你看胡征宇多么的樂(lè)于助人。
三年級(jí)作文我的同學(xué)(三)
大家好!我的同學(xué)今年八歲，她有一張圓圓的臉蛋，像一個(gè)大大的蘋(píng)果，一對(duì)濃重的眉毛，像是用筆畫(huà)上去的一樣，還有一雙黑寶石般的大眼睛，閃閃發(fā)光。她的身材很苗條，非常喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服裝。
我的同學(xué)是個(gè)愛(ài)笑的女孩。有一次，另外一個(gè)同學(xué)給我們講了一個(gè)超級(jí)好笑的故事，講著講著，她也情不自禁跟著笑了起來(lái)，她講完后，我們個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。我笑著說(shuō)道：“這可真好笑呀!”其他同學(xué)也說(shuō)：“對(duì)啊!對(duì)啊!我們的肚子都笑痛了!”她的小臉蛋上隨即露出了小酒窩呢!我很喜歡和她玩，她也很喜歡和我玩!
親愛(ài)的同學(xué)，是你把我快樂(lè)帶給了我。我來(lái)悄悄告訴你們她就是活潑可愛(ài)的小女孩——周雨涵!
三年級(jí)作文我的同學(xué)(四)
我們班有一位小姑娘，她苗條的身材，白皙的臉上，一對(duì)像柳葉一樣的眉毛，一雙不大的眼睛，像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她有幾顆蛀牙，一定是吃甜食吃的太多，被蛀牙給偷襲了。
她學(xué)習(xí)很好，每次考試她都名列前茅，還被老師選去參加奧數(shù)比賽呢!她每年都被選為三好學(xué)生，一直是我們班的班長(zhǎng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次測(cè)試，我考的比她多幾分，我心里別提多高興了，終于可以超過(guò)她了。
她不但學(xué)習(xí)好，還是老師的小幫手呢!每次有同學(xué)在教室里搗亂，她都會(huì)學(xué)著老師的樣子，非常嚴(yán)厲的批評(píng)他。有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難了，她就會(huì)義不容辭地去幫助別人。
她多才多藝，唱歌、書(shū)法、古箏樣樣都行，這個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小姑娘你猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)，她就是我的好朋友——高思睿。
三年級(jí)作文我的同學(xué)(五)
我同學(xué)是一個(gè)很愛(ài)祝福別人的小孩，他總是全班第一名，功課那么好，卻一點(diǎn)也不驕傲，經(jīng)常面帶微笑，大家都喜歡和他做朋友。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他罵任何一個(gè)人，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)不好聽(tīng)的話。
我很喜歡他，他很愛(ài)幫助別人，如果大家功課有不會(huì)的，他都會(huì)很大方的教人，比老師還有耐心。
我常聽(tīng)到他祝福別人：“祝你好運(yùn)!”或是：“祝福你越來(lái)越快樂(lè)哦!”
他是我的好朋友，所以我有把他當(dāng)成一個(gè)好榜樣，天天跟他學(xué)習(xí)，也學(xué)習(xí)祝福每一個(gè)人。
我也要在心里真心的祝福我的這個(gè)好同學(xué)蕭凱莉，凱莉!你真是個(gè)好朋友!我要祝福你每件事情都順利，越來(lái)越漂亮哦!
三年級(jí)作文我的同學(xué)(六)
我有一位同學(xué)，她身材中等，皮膚黝黑，個(gè)子很高，濃密的眉毛下是一對(duì)水靈靈的大眼睛!后腦勺上總是可見(jiàn)一條甩來(lái)甩去的馬尾辮。她就是我的好朋友—李成玉。
記得有一次，那是四年級(jí)的時(shí)候，我們正在上課，而此時(shí)，我的肚子里翻江倒海的疼。可能是因?yàn)橹形绯缘碾u沒(méi)燉熟，吃了肚子疼了吧!坐在我側(cè)的李成玉察覺(jué)到了，她站起來(lái)，大聲的對(duì)老師說(shuō)：“老師，劉怡靜有點(diǎn)難受?！薄皣W”全班同學(xué)的目光一齊投向我，我的臉立刻紅了起來(lái)，老師在詢問(wèn)了情況之后，對(duì)李成玉說(shuō)：“你放學(xué)之后送劉怡靜回家，你家不是離她家很近么?你來(lái)陪她吧!”李成玉點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默的坐下了。
放學(xué)了，我強(qiáng)忍著痛，背上書(shū)包和李成玉一起走在回家的路上，她不停的問(wèn)我：你好點(diǎn)沒(méi)有啊!肚子還疼嗎?之類的話?？熳叩郊业臅r(shí)候，我疼地實(shí)在走不動(dòng)了，她急忙問(wèn)我："要不要緊，我背你吧!"我也沒(méi)辦法了，就讓她背回了家!回到我家，她幫我安頓好，還叫了我媽。
至今我們還是好朋友，她依然一如繼往的幫助我，祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
三年級(jí)作文我的同學(xué)(七)
我們班有57位同學(xué)，他們各有特色，各有所長(zhǎng)。有的“下筆如有神”，常常寫(xiě)出好文章;有的心靈手巧，會(huì)畫(huà)飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng);有的能說(shuō)回道，是十足的“小辯手”......總的來(lái)說(shuō)，我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“跑步健將”李悅淼吧!
李悅淼有烏黑的頭發(fā)，和一雙水靈靈的大眼睛，大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班都垂頭喪氣的，因?yàn)榍懊鎺讉€(gè)項(xiàng)目我們班都沒(méi)有取得好成績(jī)，而在最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，大家都打起精神，因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類傢祦?lái)完成。比賽一開(kāi)始，李悅淼就像箭一樣地沖了出去，泡在第一名，快到終點(diǎn)時(shí)，別的人明顯慢了下來(lái)，李悅淼卻越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn)，得了第一名，大家都高興地抱起他。
李悅淼太棒了，他是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文我的同學(xué)(八)
那天晚上我在床上睡不著覺(jué)，翻來(lái)覆去，于是我就想到了以前的事，那件事卻讓我想起了什么是友誼。
有人說(shuō)友誼就是能夠和朋友一起承擔(dān)任何事，還有些人說(shuō)友誼就是能夠同甘共苦，可是我覺(jué)得友誼就是能夠在朋友有難得時(shí)候能夠來(lái)幫助她，我的身邊就有這樣一位好朋友，我很喜歡她。
記得有一次，她和她最要好的朋友鬧脾氣了，她們要求在她們的朋友里選自己，輪到我了，我還不知道該選誰(shuí)，只能說(shuō)：“我在考慮考慮吧，”就這樣，一天過(guò)去了，到了第二天的大課間，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆不能用了，只能向那兩位好朋友“求助”，我剛到那位同學(xué)身邊，我就對(duì)她說(shuō)：“我的筆不能用了，你能不能借給我一支筆，”可是她卻一口否定了，我只能向另一位好朋友問(wèn)了問(wèn)，沒(méi)想到她卻一口答應(yīng)了，馬上就借給了我一支筆;后來(lái)我又遇到了一道難題，我又去“求助”了，又到了那位同學(xué)旁，我本想讓他教教我，可是她卻說(shuō)：“哎呀，這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)，真笨!”這時(shí)，那位同學(xué)又走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧，”她告訴我該怎么想怎么做，這時(shí)我的心里有數(shù)了，所以我選了那位幫助我的人。
是她告訴我什么才是友誼，偷偷告訴大家，那兩位同學(xué)就是王若琳和任鳴宇。
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