關(guān)于元旦的六年級優(yōu)秀作文
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你喜歡元旦節(jié)嗎?對于大部分讀書的孩子來說,是很喜歡元旦節(jié)的,因?yàn)樵┕?jié)都會放假,爸媽還會做一些很好吃的東西。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于元旦的六年級優(yōu)秀作文5篇，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于元旦的六年級優(yōu)秀作文1
今天，我們開元旦慶祝會，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛吹薩克斯吹葫蘆絲打快板表演魔術(shù)小品相聲歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精巧的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子肅靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里宛如看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消逝了，出此刻我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……突然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)――“奇異的紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，肅靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品[司馬光砸缸]，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)[草船“騙”箭]，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇――京軻刺秦等等，都很出色。
元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
關(guān)于元旦的六年級優(yōu)秀作文2
今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋熥蛱煺f了要提前開個(gè)“新歷元旦會”，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂課到音樂教室上。
迫不及待的等到了音樂課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：“新歷元旦會現(xiàn)在開始，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞?！睅讉€(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了?！靶辛?，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了?！八麄z女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好。
一個(gè)個(gè)表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—
下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過得真有意思。
關(guān)于元旦的六年級優(yōu)秀作文3
今天是元旦的第二天，我和謝運(yùn)楠一起來到章家豪家里玩，我們到了一個(gè)美麗的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，我們分散開，開始大顯身手。
“小魚兒，快來，魚上鉤了!”原來是章家豪爸爸釣著魚了，我們趕緊拿著抄網(wǎng)跑過去，費(fèi)了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條沉重的魚。還不等我歇一會，“又一條魚上鉤了?！闭录液腊职钟趾傲?。看著章家豪爸爸釣上魚了，我們的心都癢癢的，都想自己釣一條魚。
于是，我們?nèi)⒖涛掌痿~竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿，章家豪幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進(jìn)去了，我趕緊提竿，當(dāng)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睜得像銅鈴似的，恨不得魚立刻飛到我懷里?？粗锉汇^著嘴的魚，我心里默默想：一定要釣住啊!我心里既高興又緊張，高興因?yàn)槲乙册灥紧~了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，這時(shí)謝運(yùn)楠和章家豪也來幫我，我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動，我心里還想：魚兒你可千萬別逃跑，上鉤吧!上鉤吧!我拉著魚，頭上已經(jīng)全是汗了，不知是因?yàn)槔圻€是因?yàn)樘o張。這魚的力氣終于耗光了，章家豪爸爸趕緊拿著抄網(wǎng)幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的鯉魚，我激動的大叫起來。要知道這可是我們?nèi)齻€(gè)今天釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎? 時(shí)間過得飛快，不知不覺就到了下午了，我們拎著一個(gè)非常重的鐵桶滿載而歸。
關(guān)于元旦的六年級優(yōu)秀作文4
“快跑!去看演出。”康洪玲開心地哭了。我們所有的老師和學(xué)生在操場上舉行了一個(gè)大型的娛樂活動——“慶祝元旦”。
當(dāng)我來到操場時(shí)，我看到了“慶祝元旦”的大字。當(dāng)我們到達(dá)座位時(shí)，整個(gè)學(xué)校幾乎安靜下來。首先，是涂主席的發(fā)言。她誠摯的話語對我們充滿了鼓勵和希望。隨后，學(xué)校將獎杯和獲獎證書頒發(fā)給了獲得全紫陽手風(fēng)琴比賽獎的學(xué)生。最后，是娛樂表演。節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的“在希望的田野上”。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地松開袖子，輕快地跳舞。他臉上掛著幸福的微笑。然后學(xué)生們表演了越來越多精彩的節(jié)目。輪到我們在五年級表演了。當(dāng)我上臺時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，但是天氣非常冷，我只穿了兩件毛衣。我們開始表演。學(xué)生們都穿著黃色毛衣、黑色褲子和白色鞋子。他們看起來很整潔。強(qiáng)勁的音樂響起，我們愉快地跳舞。學(xué)生們微笑著，做著每一個(gè)動作。有時(shí)像一只猴子在月亮上釣魚;有時(shí)像天空中的星星，閃爍。跳舞后，她贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外套保暖。
下一個(gè)節(jié)目是所有老師的“快樂秧歌”。演出開始了。老師和校長都穿著紅色的毛衣，黑色的褲子和休閑鞋，扭成了秧歌。僅兩步之遙，整個(gè)學(xué)校擠滿了學(xué)生，所有的老師和學(xué)生都沉浸在快樂的氣氛中。通過這個(gè)新年慶?；顒?，我們不僅增加了知識，還鍛煉了勇氣，度過了一個(gè)愉快的下午。
關(guān)于元旦的六年級優(yōu)秀作文5
一年一度的元旦到了。元旦代表過去的一年。這讓我想起了小學(xué)的元旦：學(xué)生們正忙著裝飾教室，老師有時(shí)會幫忙。每個(gè)人都有說有笑，玩得很開心。
這是高中的第一個(gè)元旦。雖然學(xué)生們只認(rèn)識了四個(gè)月，但他們一直認(rèn)為一年級一班是一個(gè)溫暖的班級，一個(gè)溫暖的家。在這四個(gè)月里，學(xué)生們經(jīng)歷了很多事情，但是今天我們聚在一起慶祝元旦。今天中午，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室變得很漂亮。過了一會兒，我也來布置教室。我和薛楠一起在窗戶上貼了一個(gè)帶有裝飾條的心形，中間放了一個(gè)氣球。我很高興看到我工作的成果。
元旦聚會開始了。東道主是孟·、周博涵、杭天、和胡亞新。我們五個(gè)小組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是素描，素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的鏈接之一是使用點(diǎn)名裝置讓每個(gè)小組派人去做動作。我們隊(duì)派出了張?zhí)旌篮蛣⒆雍馈埣液喇嫷臇|西轉(zhuǎn)了10圈，然后走直線。最后，我們隊(duì)得了2分。我記得最清楚的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”、“學(xué)老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)習(xí)爬樹的表演者有：焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學(xué)們發(fā)笑。接下來，張?zhí)忑埡椭懿h表演猴子爬樹。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)習(xí)游泳。看完這些節(jié)目后，微笑的學(xué)生們都轉(zhuǎn)過身來。節(jié)目很快就結(jié)束了，但我們都很開心。
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