五一勞動(dòng)節(jié)的作文
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在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你會(huì)寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)五一勞動(dòng)節(jié)的作文，希望大家喜歡!
五一勞動(dòng)節(jié)的作文1
在我記憶中，最快樂(lè)節(jié)日還是去年五一勞動(dòng)節(jié)。
在那一天，我和爸爸媽媽開(kāi)始了深圳之游。五點(diǎn)鐘時(shí)候，我們上了飛機(jī)，那是我第一次坐飛機(jī)，我特別興奮，不時(shí)地摸摸這，看看那。兩個(gè)小時(shí)多后，我們平安地到達(dá)了深圳。本來(lái)我一下飛機(jī)就想趕緊游覽深圳，可是，媽媽提醒我說(shuō)“：今天太累了，先休息一下吧，明天才有精神玩呀?！覀冋伊艘粋€(gè)賓館安頓下來(lái)，在夢(mèng)里，我還想著奇妙而美麗深圳呢。
第二天早上，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)我也早早起來(lái)跟爸爸媽媽一起去歡樂(lè)谷玩。我們乘坐地鐵，到了歡樂(lè)谷大門(mén)口?？囱?，人們排著長(zhǎng)龍般隊(duì)伍在買(mǎi)票，好不容易輪到了我們，票卻賣(mài)完了。唉，只好再排一次隊(duì)了。這次我們成功進(jìn)入了歡樂(lè)谷。里面真是人山人海，一眼望去全都是潮水般人群。
我和媽媽先去了自由世界。這里真有趣，小孩子可以在那里自由選擇職業(yè)，可以當(dāng)醫(yī)生，演員，消防員任你選。我當(dāng)了消防員，最后還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。當(dāng)一天快要結(jié)束時(shí)，我去坐了‘‘驚現(xiàn)飛車(chē)’’從一百米高空往下沖，心都感覺(jué)飛了起來(lái)，既驚險(xiǎn)又刺激。
五一節(jié)過(guò)真快樂(lè)呀，既能長(zhǎng)長(zhǎng)世面，又能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)節(jié)。這個(gè)節(jié)日真快樂(lè)。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文2
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，人們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的游玩時(shí)節(jié)，我們一家也不例外。想知道我們?nèi)ツ膬旱膯?那就快快繼續(xù)往下看吧!
早上六點(diǎn)多，我就被母親叫醒問(wèn)我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來(lái)說(shuō)“要!當(dāng)然要去!”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，好像正在說(shuō)“啊!真美麗啊!真美麗啊!”
不一會(huì)兒，我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁保灰?jiàn)兩個(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來(lái)高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問(wèn)父親：“這龍頭的水流了多少年了吧?它的水從哪兒來(lái)?”父親笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這水是從山上水庫(kù)里接來(lái)的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧?”
父親揭開(kāi)了這個(gè)謎后，我們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬!這里才真叫美，高大的桉樹(shù)整齊地站在人行道旁，好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士，地上花兒開(kāi)了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
您別說(shuō)，“五·一”節(jié)里人家都出去旅游了，但還是有不少人來(lái)看望鳳凰山。啊!親近大自然是多么地爽啊!
五一勞動(dòng)節(jié)的作文3
今天，是5月1日——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我很開(kāi)心，因?yàn)榘职?、媽媽要帶我去桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園游玩。
早晨，我們吃過(guò)早飯就走到公交車(chē)站，等待第一班公交車(chē)。終于走到了車(chē)站，我和爸爸、媽媽累得氣喘吁吁。這時(shí)，正好第一班公交車(chē)也開(kāi)到了，我高興得一蹦三尺高。接著，我們陸續(xù)上了車(chē)，車(chē)上就擁滿了人，我眼前一亮，看見(jiàn)公交車(chē)最后面還有一個(gè)座位。我迫不及待地跑過(guò)去、坐下。一位老爺爺也同時(shí)走上來(lái)了，這位老爺爺大約有六，七十歲，手里拿著拐杖，還有一些咳嗽，而且行動(dòng)有些不方便。這位老爺爺不習(xí)慣站著。于是，老爺爺就問(wèn)了問(wèn)他旁邊的年輕人，可是，被拒絕了。突然，一位年輕人站起來(lái)，把自己的座位讓給了這位老爺爺，一瞬間，我深深地感動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，就到了桐鄉(xiāng)。然后，我們就下了車(chē)，坐了一輛記程車(chē)到了桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園。
走進(jìn)大門(mén)后，我和爸爸、媽媽先來(lái)到釣魚(yú)池旁邊。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)魚(yú)桶、一個(gè)魚(yú)鉤，一個(gè)魚(yú)桿和一些魚(yú)食。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我興奮地坐著，等待小魚(yú)們上鉤。可是，事實(shí)是無(wú)情的。爸爸、媽媽都已經(jīng)有了成果，而我連一條小魚(yú)都沒(méi)有上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我終于釣到了一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。然后，爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸和這條小金魚(yú)。
在一年眾多的節(jié)日中，我最喜歡的是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文4
五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文5
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我決定幫媽媽收拾屋子。
我先來(lái)到我的屋子里，看到桌子上亂糟糟的，書(shū)啊本啊到處都是，我想：我先把桌子收拾好吧!于是，我馬上把用的拿到桌子上，再把不用的拿到書(shū)柜里，就這樣搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去，過(guò)了40分鐘后我才把這些書(shū)歸回原位，累得我滿頭大汗，直喘粗氣。
這時(shí)，我才體會(huì)到媽媽平時(shí)做家務(wù)活是多么辛苦，我以后要多幫媽媽做些家務(wù)活，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講文明的好少年。
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