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    我的一天學(xué)生作文600字

    | 啟智

    運(yùn)用順敘寫成的文章,它的層次、段落和事情發(fā)生、發(fā)展的過程是基本一致的。順敘有以時(shí)間為順序的,有以事情發(fā)展為順序的,也有以空間變換為順序的。下面是小編為大家整理的我的一天學(xué)生作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    我的一天學(xué)生作文600字篇1

    終于到了休息的時(shí)間,我閉著眼睛,躺在舒服的床上,伸展著我的四肢,回憶這一天匆忙中的樂趣。

    早晨,當(dāng)?shù)谝皇柟鈴拇巴馍溥M(jìn)我的屋子時(shí),新的一天便拉開了序幕。拉開窗簾,走進(jìn)陽臺(tái),呼吸著新鮮的空氣,感受著清晨溫暖的陽光,感覺一切都是那么的美好?;氐轿堇?,那繁重的作業(yè)便撲面涌來,想躲也躲不了。

    “停課不停學(xué)”開始之后,我們每天八節(jié)網(wǎng)課雷打不動(dòng),沒有了最初的新鮮感,忽然覺得網(wǎng)上的課間真是短得可怕,從數(shù)字上看的十分鐘一分不少,但是這釘釘上的一進(jìn)一出就浪費(fèi)了我不少休息時(shí)間,再加上得時(shí)刻注意著老師的開課,生怕一不小心就錯(cuò)過了課前例行點(diǎn)名時(shí)刻,那根上課弦時(shí)刻準(zhǔn)備著,壓根就沒敢松過,我連去趟廁所都可謂爭分奪秒。

    課終于結(jié)束了,我呼了一口氣,以為可以休息一下了吧,明確告訴你想錯(cuò)了,點(diǎn)開“家校本”,五花八門的作業(yè)形式讓我應(yīng)接不暇,那一刻心情真的很沉重。唉,沉重歸沉重,不如趕緊寫吧,說不定很快就可以做完了。做著時(shí)才發(fā)現(xiàn)我還是想簡單了,一題做過一題攔。生物作業(yè)最頭疼,書翻遍也找不到答案,真想放棄跑出去玩一會(huì)兒。但逃避也不是辦法呀,只能硬著頭皮繼續(xù)寫。但偶爾也有寫上癮的時(shí)候,冷不丁會(huì)蹦出一道難上加難的題,讓我無從下手,每每此時(shí),我都想難道這是在挑戰(zhàn)我的耐心嗎?語文作業(yè)最頭疼,尤其是閱讀理解,沒耐心還真不行,粗心地掃了三遍都沒有找到答案,細(xì)心地看了一遍,難題便迎刃而解了。好在數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但有些題,也把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),答案算著算著就成無限小數(shù)了,最可恨的就是資料上出錯(cuò)的題,有次算人數(shù)的題,答案竟然是6.5人,真佩服這出題老師生生把一個(gè)人給分成兩半!

    一天中學(xué)習(xí)最大的樂趣就是逐一搬開了這些個(gè)″絆腳石”,終于將所有的作業(yè)寫完了,我如釋重負(fù),胸中的塊壘消融殆盡,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己肚子開始″咕咕”叫了,我抬頭一看太陽已經(jīng)快落山了,我伸了伸懶腰,舒展下筋骨,深吸了幾口氣,該吃晚飯了。

    吃過飯,我約上朋友一起在小區(qū)遛彎,談起這一天學(xué)習(xí),說起任務(wù)繁重、苦累,但細(xì)品這一天也學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)怎樣思考,怎樣面對(duì)難題,學(xué)習(xí)如此,生活何嘗不是呢?

    不知不覺一天就過去了,很慢也很快,很累很充實(shí),很煩也很快樂,但每天內(nèi)容都同中有異,愿我們珍重每一天。

    我的一天學(xué)生作文600字篇2

    今天是星期五,明天就是周六啦!我哼著小曲起了床,洗漱完畢后就去吃飯了。

    我懷著無比失落的心情來到了學(xué)校,開始了新的一天。

    首先,第一節(jié)課是語文課,我們是改正語文學(xué)習(xí)樂園。第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課,我們改正了數(shù)學(xué)試卷。

    下課啦,終于解放啦!同學(xué)們高興的心情是因?yàn)榻裉焯鞖獠缓?,不用做操了,可事情不那么順利。高老師打開話筒,說道:“請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的到上操的地方就緒?!蓖瑢W(xué)們聽到了這句話,如晴天霹靂,全部傷了心。

    中午,我們吃完飯,到教室里做作業(yè)。因?yàn)橥趵蠋熤形鐩]鎖門,所以我們在教室里看門。

    半個(gè)小時(shí)過后,七班的數(shù)學(xué)老師聽到了我們的聲音,打開了教室的門。我們聽到開門聲后,嚇了一大跳。

    “大家趕緊上去,不要在底下瞎胡鬧?!崩蠋熣f。所以我們就拿著作業(yè)上去了。

    “好了,大家回班里去吧!”“太好啦,終于能下去了?!蔽腋吲d地說。

    下午第一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)公開課,我們?nèi)嗟奖彪A梯教室上課,上課我跟趙孜光一位,可有趣啦。

    下課了,最后一節(jié)本來應(yīng)該上體育的,可誰知體育老師有事,讓崔老師上數(shù)學(xué),大家心里都不是個(gè)滋味。

    下課啦!放學(xué)啦!這是到了同學(xué)們最高興的時(shí)間了,因?yàn)樗麄兠魈爝€要去濟(jì)南九如山玩呢。

    這就是我的一天。

    我的一天學(xué)生作文600字篇3

    上個(gè)星期天,喜憂參半。

    早上,我在床上睡得跟豬一樣,等我醒來時(shí),可能已經(jīng)過10點(diǎn)了,爸媽早就上班去了。本來我可以繼續(xù)睡到天荒地老,可就在這時(shí),手表響起來了,真是可恨!沒法子,我只好掀開被子,穿好拖鞋,抵抗著睡意走向書桌,把可惡的手表鈴聲關(guān)了。

    打了個(gè)哈欠,本想繼續(xù)睡,眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣,不配合大腦的指令,一直睜著。肚子和眼睛是好朋友,看眼睛勢單力薄,怕它斗不過大腦,就幫了它一把——發(fā)出了一聲“咕咕”的驚嘆!這叫聲真讓人吃驚,不僅殘余的睡意沒了,四肢也不由自主地站了起來,把牙刷了,臉洗了。望著眼前還熱乎的飯菜,無奈地吃了飯。

    吃完了飯,我將面對(duì)那滔滔不絕的題海,我奮力抵抗,眼看快被擊敗時(shí),我找來了草稿本,心算不行,紙張來湊。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮力抗擊,我勉強(qiáng)贏了。

    咕咕,肚子又在叫了,我去客廳看看有沒有吃的,突然見到整潔的桌上擺著我最愛吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案:老爸回來收拾了桌子,燒了飯又去上班了。我就這樣帶著感激的心情吃完了飯。接著,又用了很長一段時(shí)間看書,放下書時(shí),天已近黃昏。

    “媽媽快回來了?!蔽蚁胫鴭寢尰貋硐冉o我準(zhǔn)備一頓大餐,這樣我的一天就畫上了圓滿的句號(hào)。可是,媽媽回來了差點(diǎn)沒揍我,因?yàn)槲乙路]晾,差點(diǎn)連晚飯都沒吃上。本來美好的一天,被肚子搞砸了。

    對(duì)了,手表是誰放在我書桌上的呢?我明明早就收起來了啊。不解啊!

    我的一天學(xué)生作文600字篇4

    這是很有趣的一天,我喜歡。

    清晨,鳥兒清脆的叫聲在窗外響起,我揉著朦朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新,綠色的大自然,清澈的湖水,伴隨著我晨起輕盈的步伐。

    這是奶奶的家,在如畫般美麗的山腳下。我經(jīng)常會(huì)和奶奶爬上山看風(fēng)景,今天也不例外。奶奶年紀(jì)大,爬不了太陡的山路,我攙扶著奶奶,慢慢地往上爬,邊爬邊觀賞著這山河俊秀的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒清脆的歌唱,看著如畫的風(fēng)景……

    回家吃過香氣誘人的早飯后,我便去幫爺爺奶奶種菜。松土、澆水、施肥、播種,過程簡單,做起來卻是復(fù)雜的,我們吃過的每棵菜都是用辛勤的汗水澆灌出來的。

    終于種完了,我們坐在大樹下休息乘涼,吃著剛摘的甜甜的西瓜,聽著陣陣蟬聲,這時(shí)候是愜意的。

    中午休息過了,熱氣慢慢退了,我們便去雞棚拾雞蛋。進(jìn)入了喧鬧的雞棚離里,我去給雞喂食,爺爺去拾雞蛋。雞們都很聰明,看到我手里端著雞食,都一擁而上,搶著吃,我走到哪兒它們就跟到哪兒,真是熱鬧。喂完后,我去看爺爺,爺爺撿了一籃子的雞蛋,其中有幾個(gè)還是溫?zé)岬模遗踔u蛋,心里喜滋滋的。

    夜晚,天空黑黑的,許多的星星點(diǎn)綴在星空,似是顆顆寶石閃閃發(fā)光。在遠(yuǎn)處的樹林里,時(shí)時(shí)傳來蟬的叫聲。我們享受著勞動(dòng)后的果實(shí),心里漾起了美好和歡樂!

    這是我的一天,美好的一天,勞動(dòng)并快樂著的一天!

    我的一天學(xué)生作文600字篇5

    我盼望已久的暑假終于到來,可是,這個(gè)暑假,天氣及其炎熱,尤其是暑假過半的一天,氣溫達(dá)到了近40度。

    那一天上午,我一會(huì)看電視,一會(huì)玩水,上午總算是過去了。

    下午,我找到小伙伴,他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠,提起竹簍,便一同去捉蟹。不久,我們就來到了小溪,一到那里,清亮的溪水緩慢地流淌著,還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里,在水里東一走,西一走,可還是沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候,其他人都跳了下來。我們便開始集體搜查了。這時(shí),我突然看見一螃蟹,正準(zhǔn)備去抓,它突然跑進(jìn)了洞。我看了,就把手伸了進(jìn)去,突然,我的手好像被什么東西夾住,我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說不要怕痛,使勁的往外拖。我沒有辦法,只好使勁拖,這個(gè)辦法果然有效,不僅我的手拖出來了,還把螃蟹一起拖了出來。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著,我們又看到了一只螃蟹,可正在我們走過去準(zhǔn)備捉的時(shí)候,它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣,我們沒有捉到那只螃蟹。后來,我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是,我們想:這樣是不行的,我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí),我們看到了幾群人在釣魚,就想:螃蟹喜歡吃田螺,我們可不可以把田螺綁在魚線上,螃蟹一夾,我們就提起來,這不就行了嗎?于是,我們找來一些線,綁在木棒上,并且另一頭綁上了田螺,放在螃蟹前面,等他一夾,我們就提了起來,我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹,大家高興極了。

    那時(shí),我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng),那一天,我高興極了。

    我的一天學(xué)生作文600字篇6

    今天周末在家里,爸爸在為我補(bǔ)習(xí)功課,我拿著作業(yè)本在書桌上寫著,爸爸拿著我的課本在旁邊看著,媽媽有時(shí)候會(huì)拿著切好的水果進(jìn)來,有時(shí)候會(huì)拿兩杯牛奶進(jìn)來,我怎么感覺媽媽比我還忙啊……

    正當(dāng)我開小差的時(shí)候,爸爸就咳嗽了一聲,然后說老師有安排背誦課文的作業(yè),問我有沒有背,然后我就說背了,爸爸就說要抽查,說是能背誦完,就可以讓我休息兩個(gè)小時(shí),然后我就開始背,其實(shí)很簡單的,在學(xué)校的時(shí)候我都已經(jīng)背熟了,所以這兩個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間就是我的啦。

    之后我便出了門,去找我的好朋友玩,我們住的并不遠(yuǎn),就是隔了一條街,我從小巷子過去幾分鐘就到了,我在他家樓下喊著他的名字,老半天了才看見他從窗外探出一個(gè)腦袋,丟了一串鑰匙下來給我,讓我自己開門進(jìn)去,他家是住在三樓,下面是所有住戶放電動(dòng)車的地方,我得開了大門才能上樓。

    我進(jìn)到他家,發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨也在,叔叔阿姨在客廳看電視,我跟他們打了聲招呼,就跑去房間找我朋友了,我看見他正好在寫練習(xí)冊,他悄悄地跟我說,班主任向他爸媽打小報(bào)告了,說他的語文成績不怎么好,所以這個(gè)周末他爸媽不讓他出去玩了,我就在他房間坐了十幾分鐘,也不好意思打擾他了,就自己回去了。

    回到家里,媽媽出門了,爸爸一個(gè)人在家里看電視,還好奇的問我怎么這么快就玩回來了,我把事情說了一遍,爸爸就說我應(yīng)該幫助他,和他一起學(xué)習(xí)。后來我想了一下,本來我語文成績就比他好一些,剛才我應(yīng)該和他一起討論學(xué)習(xí)才對(duì),可是現(xiàn)在我又不好意思再過去了,所以我就在客廳陪著爸爸一起看電視咯。

    我的一天學(xué)生作文600字篇7

    早上,一縷溫暖的陽光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。

    “叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了,我睜開了惺松的睡眼,伸個(gè)懶腰,開啟了一天的打算。

    今天是周六,但我還是想過的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然,我腦中生出一個(gè)妙計(jì),我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的,該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是,我就開心地執(zhí)行了。先去刷牙,洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。

    “叮鈴、叮鈴”上課鈴響起,今天我準(zhǔn)備用周五的課程來學(xué)習(xí),沒有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。

    第一堂課是英語課。該學(xué)點(diǎn)什么呢?我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫完,大約用25分鐘,其余20分鐘,怎么辦?我應(yīng)先看課堂筆記,老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。

    時(shí)間總是過得飛逝,轉(zhuǎn)眼間家中英語小課堂已經(jīng)結(jié)束。

    接下來,是氣氛最濃的一科,也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫完作業(yè),在背背古文,書下注解,古詩之類的。這些做完后,我會(huì)拿起我的閱讀書,做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀,文言文在中考是比較難的。

    數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),這個(gè)是最難,最無聊的學(xué)科,每次作業(yè)都很多,好在今天作業(yè)不是很多,只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。

    經(jīng)過主科三科的學(xué)習(xí),真累??!但接下來可就有趣了。

    美術(shù)課,我要不是刻紙,要不是畫我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科,應(yīng)該是有一些奧秘的吧。

    到了中午,也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了,因?yàn)槌酝觑埡?,有大把的時(shí)間,就看我想干什么了。

    經(jīng)過一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。

    最后是幾節(jié)自習(xí)課。

    這一天的學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂,我以后要好好學(xué)習(xí)。

    我的一天學(xué)生作文600字篇8

    清晨,新的一天的開始,而我卻是一臉困意地起床,洗漱,穿戴——今天是周一,必須去上學(xué)。

    說實(shí)話,我不想上學(xué),只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家,吃,喝,睡,玩??墒遣恍校业萌?!

    進(jìn)了學(xué)校門,就是上課下課,頓覺壓力山大。為什么?作業(yè)太多,老師太嚴(yán),還有說不出的其他壓力。到底是什么?我也說不清楚,莫名其妙!

    周一沒有早自習(xí),其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因?yàn)榭诳?,進(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上,我被打了——一只突如其來的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間,竟沒有疼痛,只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了,捂著臉——為了不讓人看見。有人關(guān)心我,也是一兩句無關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒,停住將要流出的眼淚,安撫下砰砰的心跳,取了水杯就走,沒有一句話,麻木得如行尸走肉一般。可能夸張了些,但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺。

    回過神,我已經(jīng)在宿舍里。不同以往,我沒有跟任何人打招呼,直接奔向自己的床位,脫鞋,躺下,一系列動(dòng)作干凈麻利,快到很多人都沒有反應(yīng)過來。

    起床后,我恢復(fù)了原來的樣子。沒有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng),一直不停,一直都在變化。

    晚自習(xí),我也不喜歡??煽吹较﹃栁飨?,天空金黃而溫暖,心情有些放松。晚自習(xí)上語文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。

    一天將要過去,一天的疲累也將盡了。

    夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊,說起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會(huì)做,上課有沒有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒有了。

    還算不錯(cuò)的一天。開心就好。

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