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    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文

    | 啟智

    作文的選材的要求是要新穎,所謂新穎,就是批要選擇一般人沒(méi)有接觸過(guò)的,或熟視無(wú)睹崦實(shí)含表深刻意義的。下面是小編為大家整理的小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇1

    世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,它們走的很慢很慢,但你一不留神,它就會(huì)走的很快!正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是用金錢買不回來(lái)的東西的。時(shí)間是公平公正的,它不會(huì)給你多的一分一秒,它只給你一天的二十四小時(shí)。時(shí)間是無(wú)情的,他只會(huì)向前奔跑從不會(huì)退后,無(wú)論你用了還是浪費(fèi)了這些時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)像想象的那樣倒流。

    懂得珍惜時(shí)間的人是聰明的,不懂得珍惜時(shí)間的人是愚蠢的;有些人會(huì)說(shuō):時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢等。

    因此,我們要懂得珍惜我們擁友的時(shí)間,正如顏真卿詩(shī)人所說(shuō)的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@些詩(shī)人寫的詩(shī)句就是告戒我們現(xiàn)在的人:生命是有限的,必須像金子一樣珍惜它們,不要虛度自己的光陰,要趁長(zhǎng)大時(shí)好好學(xué)習(xí)!

    所以珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命,比如,愛(ài)迪生每天都在發(fā)明新的東西,他用每分每秒來(lái)研究新的東西中的奧秘,怎樣才能獲得新的信息。然而,在我們生活的世界中,有些人不珍惜自己的時(shí)間,白白的浪費(fèi)他們的時(shí)間或青春;有些人認(rèn)為時(shí)間走的很慢,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,甚至一點(diǎn)事都沒(méi)有。我們要知道時(shí)間是公平公正的,它給勤勞人帶來(lái)富裕,給懶惰的人帶來(lái)貧窮。

    就因?yàn)檫@樣才能讓我們懂得珍惜的時(shí)間,我們要珍惜時(shí)間就要從小做起,從現(xiàn)在做起!不虛度光陰,把握自己擁有的時(shí)間吧!

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇2

    “時(shí)間就是金錢?!薄皳]霍時(shí)間就是謀財(cái)害命?!毕襁@樣的話語(yǔ)每天都會(huì)從媽媽口中說(shuō)出,她總是說(shuō)我不珍惜時(shí)間,干什么事情都很磨蹭。

    不過(guò),她這么說(shuō)也是有一定依據(jù)的,有時(shí)候我學(xué)習(xí)不是很專注,還很容易走神。干什么事情都拖拖拉拉,沒(méi)有計(jì)劃安排。我媽就說(shuō)這樣很沒(méi)有時(shí)間觀念。

    “鐘表可以回到起點(diǎn),可早就不是昨天了,你要珍惜時(shí)間啊……您天天這么說(shuō)我都煩了?!薄澳且矝](méi)看到你行動(dòng)啊?!?/p>

    做好計(jì)劃,就應(yīng)該認(rèn)真去實(shí)行。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我沒(méi)有像以前那樣一心二用,而是專心致志地看書。學(xué)到一定時(shí)間我就休息一會(huì)兒,幫著媽媽做家務(wù),媽媽還不可思議地看著我,頓時(shí)我有些慚愧。從前當(dāng)我休息時(shí),我玩著所謂的電子產(chǎn)品時(shí),而媽媽卻拿著拖把在屋子里到處忙碌……而現(xiàn)在,我下定決心,以后在學(xué)習(xí)空余時(shí)間里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,做到勞逸結(jié)合。

    一天的生活竟不知不覺(jué)的消逝了,感到今天做的事比往天充實(shí)了很多,而且還有種成就感。連媽媽都夸我今天做的不錯(cuò)。她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“時(shí)間,就像在醫(yī)院里的點(diǎn)滴瓶,看著里面的液體消逝殆盡,卻無(wú)力挽回。其實(shí)每個(gè)人都是自己的主宰,掌控著自己的一切,包括時(shí)間。只要我們懂得珍惜時(shí)間,縱使是天地萬(wàn)物化為虛有,時(shí)間也永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。上帝都很公平的給了每個(gè)人二十四小時(shí),關(guān)鍵是看每個(gè)人如何使用,如果你的用途很正確,那么你該多么富有啊!”

    是啊,我們都該珍惜每時(shí)每刻,把握今日今時(shí)。時(shí)間就像一條長(zhǎng)河,沒(méi)有人能夠阻擋它永恒的流動(dòng)。時(shí)間也像一把刻刀,永無(wú)止境地雕琢著世間萬(wàn)物。時(shí)間它不等人,所以我們應(yīng)該跟隨時(shí)光的腳步,去譜寫生命的華章!

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇3

    在生活中總有人感嘆時(shí)間過(guò)得真飛快,在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就,而我的時(shí)間如流水般。

    事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打?qū)嵉陌蠢D―學(xué)生。

    例如寒假,只要有時(shí)間放假,老師布置的作業(yè),都會(huì)想:今天先玩吧。反正明天也不開(kāi)學(xué)。我多玩一會(huì),大不了晚上寫??偠灾远傊?,為了不寫作業(yè)會(huì)有各種各樣的借口說(shuō):“我會(huì)安排好時(shí)間的,把多余時(shí)間擠出來(lái)的?!崩@樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過(guò),就當(dāng)時(shí)是A,B同學(xué)互背,然后我被分到四組A同學(xué)聽(tīng)著B(niǎo)同學(xué)背書,因?yàn)樗幸粋€(gè)臭毛病,背書可慢還背著忘著,總是在最后一節(jié)自習(xí)課之前十分鐘來(lái)找我背。有時(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是課代表一有課,我就會(huì)在那10分鐘去問(wèn)作業(yè),以上兩例我對(duì)時(shí)間做出了一系列總結(jié):

    ①時(shí)間是公平的,不論是誰(shuí)它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命,對(duì)于每個(gè)人的付出不同也會(huì)有不同的回報(bào)。

    ②時(shí)光在流失,日夜不停,萬(wàn)物生長(zhǎng),我們也在進(jìn)步,時(shí)間不會(huì)讓給誰(shuí)多一秒。

    ③相信自己的生命,它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的,所以它是優(yōu)美的。

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇4

    燕子飛了,終有一天會(huì)再飛回來(lái)的時(shí)候;花朵謝了,終有一天會(huì)再綻放回來(lái)的時(shí)候;房子塌了,終有一天還會(huì)再造起來(lái)的時(shí)候??墒菚r(shí)間卻一去不復(fù)返。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”人人都會(huì)念這句話,可有多少人真正做到珍惜時(shí)間了呢?

    我想,大家都聽(tīng)過(guò)時(shí)間老人的故事吧!在故事中,時(shí)間老人使一位流浪漢穿越時(shí)空,回到自己年少的時(shí)候,可惜,流浪漢沒(méi)控制住自己,再次踏上了四十年前自己曾走過(guò)的路,當(dāng)流浪漢轉(zhuǎn)身再想找時(shí)間老人時(shí),時(shí)間老人已不知蹤影。聽(tīng)到這里,我想所有人都在為流浪漢感到惋惜吧!可事實(shí)就是這樣,誰(shuí)不把握時(shí)間好好讀書,長(zhǎng)大后誰(shuí)就將吃苦。

    時(shí)間對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)是不同的含義。小孩說(shuō):“時(shí)間過(guò)得太慢了,我真希望我現(xiàn)在是一位大人了?!迸苏f(shuō):“時(shí)間就是一把利刃,一瞬間,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,美好的青春就這樣沒(méi)了?!蹦腥苏f(shuō):“時(shí)間就像是一位奔跑的青年,時(shí)間在不停地追著你跑,不一會(huì)兒,頭發(fā)就白了,唉!”

    老師常說(shuō)我們要珍惜時(shí)間,我們也不是沒(méi)聽(tīng)到,只是覺(jué)得我們還有好多時(shí)光哩!浪費(fèi)一點(diǎn)又怎么樣,可能“珍惜時(shí)間”這個(gè)道理,只能當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才能懂了。

    知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,時(shí)間是一分一秒的消失的。有的人荒廢時(shí)間,一輩子一事無(wú)成,死后沒(méi)人會(huì)記?。挥械娜苏湎r(shí)間,一輩子做了許多貢獻(xiàn)、造福人類的事,人們永遠(yuǎn)記住。

    我們現(xiàn)在還年輕,不如把握時(shí)光,認(rèn)真讀書,做出有貢獻(xiàn)的事,最重要的是要珍惜當(dāng)下,珍惜好讀書的每一天。

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇5

    世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西是什么?是時(shí)間!一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,不少給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”

    朱自清老先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法,使我深有感觸:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去;我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了;時(shí)間就是這樣,我們什么時(shí)候才一年級(jí)呀,時(shí)間隨著上下課的鈴聲,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,過(guò)去了。現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了?!笔前?,時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)?!暗任冶犻_(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了?!敝熳郧謇舷壬鷮?duì)時(shí)間的瞬間感到嘆息,時(shí)間啊時(shí)間,你為何來(lái)去匆匆,就算楊柳枯了,它也有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也不能復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。我們不能讓時(shí)間停留。

    有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多功課還沒(méi)學(xué)好,但是真的怪時(shí)間嗎?時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:"從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),“光陰似箭催人老,日月如梭趲(zǎn)少年”……

    珍惜時(shí)間正如《明日歌》所吟的那樣:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……光陰稍縱即失,誰(shuí)也不能握住光陰,“少壯不努力,老大徒傷悲”……同學(xué)們,學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讓我們讀懂了時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)時(shí)間,讓我們?cè)谟邢薜纳?,加倍努力,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)!

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇6

    我們常從生活中獲得啟示:一件小事,引起我們的思考;一幅漫畫,教育我們保護(hù)環(huán)境;一句格言,讓我們懂得了珍惜時(shí)間……今天我就要談?wù)勱P(guān)于珍惜時(shí)間的格言。

    “世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的就是時(shí)間?!边@句話是高爾基說(shuō)的。就是說(shuō):時(shí)間讓人覺(jué)得既快又慢,既長(zhǎng)又短,既平凡又珍貴,既易被人忽視,又易令人后悔。所以,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,而不是浪費(fèi)時(shí)間??墒菂s有很多人浪費(fèi)了時(shí)間而后悔莫及。

    時(shí)間是寶貴的,我們大家不要浪費(fèi)時(shí)間,要好好珍惜。在上小學(xué)的時(shí)候,不要?dú)Я俗约?,毀了自己就等于毀了未?lái),到了晚年才后悔,就來(lái)不及了。有句話說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小時(shí)侯不好好讀書,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

    最后,我要提醒大家,一定要珍惜時(shí)間,珍惜生命。

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇7

    再?gòu)?qiáng)大的人,在時(shí)間面前都是脆弱的,它會(huì)讓人在歲月的流逝中失去原來(lái)?yè)碛械臇|西,雖然后期還會(huì)賜予你其他的財(cái)富作為補(bǔ)償,但其價(jià)值始終不及最初的。

    我喜歡把之前的電影票、車票等有意義的紙制品收藏到一起,作為我駛過(guò)歲月的證據(jù),證明在某一年我是真實(shí)存在過(guò)的,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的太快,總是讓我產(chǎn)生隔過(guò)20__直接跳躍到20__的錯(cuò)覺(jué)。

    昨天,翻開(kāi)許久未打開(kāi)的莎士比亞文集,意外發(fā)現(xiàn)里面有一張某地到某地的車票,是20__年的,它的出現(xiàn)讓我欣喜若狂。因?yàn)檫@張車票的意義比我之前留的那些車票更深重,那年我十八歲,對(duì)所有人來(lái)說(shuō)最美好的年齡,可是對(duì)于我,那一年是最不想回憶的,就是這張車票,打亂了我原先對(duì)未來(lái)精心的籌劃,具體什么事情,我到現(xiàn)在都不想提及,只想將它埋進(jìn)心靈深處,永遠(yuǎn)不要挖掘,雖然現(xiàn)在回憶起來(lái)已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了并且有辦法彌補(bǔ)那時(shí)的遺憾,但是,當(dāng)初那種撕心裂肺的痛永遠(yuǎn)刻在了記憶中再也沒(méi)辦法消除,是時(shí)間讓我丟了夢(mèng),又是時(shí)間讓我有勇氣重拾我的夢(mèng)。

    在歲月里我不知道丟了多少東西,撿了多少回憶,以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)時(shí)間的我,看到那張20__年的車票竟然開(kāi)始彷徨,雖然我還沒(méi)有總結(jié)過(guò)二十歲之前的我擁有過(guò)什么,但我也并不想時(shí)間的飛逝會(huì)讓我失去什么,那些東西可能是我從未發(fā)覺(jué)從未珍惜的,甚至是不放在眼里的,只有等到時(shí)間將他們帶走了,才幡然醒悟,哦,原來(lái)它們是我的!

    用時(shí)間去珍惜,去感受,不管是一件物品還是一個(gè)人!

    小學(xué)生珍惜時(shí)間的作文篇8

    俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

    一年三百六十五天,一個(gè)月三十一天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺(jué)得浪費(fèi)幾秒時(shí)間并沒(méi)有什么。當(dāng)這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天,人才會(huì)覺(jué)得該彌補(bǔ)自己的過(guò)失。

    “光陰似箭,日月如梭?!币粋€(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門穿鞋背書包五分鐘。短短的一次早晨出門,就用去了三十分鐘。

    再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節(jié)省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節(jié)省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著跑,而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。

    反過(guò)來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會(huì)兒太陽(yáng),舒舒服服地洗個(gè)澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會(huì)節(jié)約一半的時(shí)間。

    我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣,就變成了自己越來(lái)越慢,什么事情都拖到最后,等到你的時(shí)間所剩無(wú)及的時(shí)候,你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的時(shí)候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗,去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。

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