初二學習計劃作文
學習計劃要確定自己的學習目標,確定要按照學校的教育要求,還要根據(jù)自己的學習特點跟現(xiàn)狀。下面是小編為大家整理的初二學習計劃作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
初二學習計劃作文篇1
“光陰似箭,日月如梭”。一轉眼,五年過去了,我現(xiàn)在仍然還感覺得到,當年我第一次來到學校那種激動的心情!但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了六年級的學生。我已經(jīng)不再喊他人“大哥哥,大姐姐”了。我馬上就要告別我的母校,開始我的初中生活了。我的心里是那么地懷念,那么地不舍!可是,留給我的僅僅只有半年的時間了。對于這半年我更應該好好的規(guī)劃,讓我這半年表現(xiàn)得更加出色!
我認為我這半年應該比平時更用功!首先我應該上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。下課后多運動,多閱讀,與同學相處融洽。其實,只做這一些還是遠遠不夠的。上課認真聽講固然重要,但是課后練習當然也少不了。最好的課后練習其實就是老師布置的家庭作業(yè)了,做好家庭作業(yè)是我應該做的,只有用心做作業(yè),考試才能得到高分。在以前,我考試前都不復習,這一點,我應該改正,只有復習,才能把自己的知識掌握的更加牢固。
對于學習我必須更加努力,在對于班上的工作我也應該更加負責。當組長時,我應該督促同學交作業(yè),認真抽查同學背書、讀書,盡到組長應盡的責任。當值日生時,我應該管理好同學,督促同學打掃衛(wèi)生,讓老師少操心,成為老師的“左右手”。作為六(2)班的一份子,我應該聽從老師安排,打掃好自己應該打掃的衛(wèi)生。在班級的活動中,我也應當積極參加,為班級出力,為班級爭光!只有把自己的各個角色都扮演好了,才能成為大家心目中的一名好學生!
同學們,在這短短的半學期里,讓我們向著我們各自的目標,進發(fā)!
初二學習計劃作文篇2
我在二年級學習生涯中,終于話上了一個圓滿的句號。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的大學生了。學習上更應該拿出一點榜樣了。所以現(xiàn)在我應該再接再厲把成績達到自己的理想程度。
老師是培育祖國花朵的園丁,有了現(xiàn)在的成就都應該謝謝老師,如果沒有老師哪會有“棟梁”呢?
所以,現(xiàn)在我們應該發(fā)奮圖強去超越別人,超越自己,不讓家長和老師失望。
在這里我想對家長說,爸爸、媽媽,我不會讓你們失望,我會在新的學期里,做到以下幾點。
在上課的時候我會大膽地去回答問題,我知道你們對我的希望很大,我會去努力,我會拿一個最好的成績讓你們看。
請你們相信我哦!我不會讓你們失望的……
初二學習計劃作文篇3
暑假收獲:
整體上暑假過得還是蠻充實的,7月份基本是每天上午寫作業(yè),下午看課外書,每周跑3次800米,每個周末去打羽毛球??紤]到初二年級功課的進度會加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復習英語和預習物理,把英語的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語6。
新學期目標:
新學期目標就是在現(xiàn)有基礎上,實現(xiàn)英語水平的提高,尤其是英語的選擇題和閱讀題,要有提高。在語文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養(yǎng)興趣。在體育方面,爭取能在秋季運動會上取得前3名的成績。
學習計劃安排:
語文:每周上一次輔導課,堅持閱讀意林和讀者,不求對作文有提高,關鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習慣,能心平氣和的處理問題。練好鋼筆字,提高書寫速度。背誦古詩,了解常用虛詞的用法。
數(shù)學:通過父母的輔導,實現(xiàn)作業(yè)無差錯,爭取在考后能夠精確預測考試成績,做到心中有數(shù)。培養(yǎng)幾何的空間思維能力。
英語:每天早上背誦單詞,晚上做完作業(yè),聽20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語。每個月復習所有學過的語法和詞語慣用法。
體育:每周打羽毛球,每兩周打一次網(wǎng)球,每周堅持跑步,爭取能一周3次。爭取在20__年的秋天實施一次單車騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。
物理:都是新課,老師也是個剛畢業(yè)的實習老師,所以家長就要費心了。好在是事先已經(jīng)預習,本學期的重點放在培養(yǎng)興趣吧,在完成作業(yè)的基礎上看兩本課外書。
歷史、地理、思想品德、信息技術和生物,也都不能忽視啊,這些都是結業(yè)考的科目,初二的一個重點就是這些科目都要拿到A。
初二是關鍵的一年,承上啟下啊,要想中考有個好成績,初二就要開始起跑了。
初二學習計劃作文篇4
金秋九月,天朗氣清。這節(jié)又是最受歡迎的體育課,同學們排著不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。
聽老師說,這節(jié)課要教我們玩一些創(chuàng)意的體育項目,然后再進行比賽。同學們一聽可炸開了鍋,紛紛猜測究竟玩什么呢!老師把我們分成了四隊,接著說:“今天我們先練習蜘蛛步,什么是蜘蛛步呢,同學們看我做一遍示范!”說著,他坐在地上,手向后撐著往前跳,活像一只大蜘蛛。同學們看了笑得前仰后哈,個個躍躍欲試,很多人坐在地上模仿起來,一時間地上有一群“蜘蛛”在爬,那場面真是壯觀!
接下來我們要進行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了!我們的第一位隊員雖然個頭不大,可是十分靈活,不一會兒就把其他幾隊甩在了后面,可令人哭笑不得的是,他在最后一刻摔倒了,他也不起來,竟然滾到了終點。我沒時間去關心這個了,下一個輪到我了,我爬的時候只覺得手臂發(fā)酸,便腳上多用了點力,不一會兒,我也到達了終點。
第二個項目是蛙跳,這個大家應該都知道的,就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了,輪到我時,我先是用力一跳,先比別人遠了一米多,可這下有點用力過猛,后面越來越力不從心,最后被第三隊一個男生超過,屈居第二。
最后一個項目是鴨子步。顧名思義,鴨子步自然就是像鴨子一樣走路,這樣場面更夸張了!有幾個先出發(fā)的后來走得慢,被后面快的追上。由于是倒著走的,看不見前面的人,好幾對都撞在了一起,雙雙倒地。體育館內回蕩著我們經(jīng)久不息的笑聲……
體育課上歡樂多,這節(jié)體育課留下的故事真讓我難忘。
初二學習計劃作文篇5
時光如箭,日月如梭 。六年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活,跨進了中學的大門。在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期。
新環(huán)境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環(huán)境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群??墒俏液芸炀捅话嗉壢诨?,同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!