高中學(xué)生的作文素材
建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。下面是小編為大家整理的高中學(xué)生的作文素材，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高中學(xué)生的作文素材篇1
每個人都有一個屬于自己的獨特的理想，理想猶如人生大海上的一盞指明燈，指引我們向前，又好似黑暗中的一星火焰，為我們照亮了前進的道路，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
不是自夸，從小我就有著極高的美術(shù)天賦。我愛繪畫，我尤其喜歡畫人，不是因為人的外表美麗，而是因為我喜歡給畫好的人穿上一件美麗的衣服。畫衣服也講究搭配。如果畫中的人物梳得是馬尾辮，那就要給她穿上T恤、牛仔短裙與長筒涼鞋，只有這樣才能穿出獨特的風(fēng)格。每次我把畫好的畫拿給長輩們看，他們總是贊口不絕。這更激發(fā)了我對服裝設(shè)計的熱愛。我還愛觀察人們的衣著，她們身上穿得總是多姿多彩，像花兒般綻放在道路上，他們的搭配也具有獨特的風(fēng)格，有的搭配得十分可愛，有的搭配得十分時尚，有的搭配的得十分成熟。我在時裝搭配這方面有著獨特的見解，所以家人買衣服總是叫上我，而當(dāng)我看到商場中賣得時裝時，我也更加堅定了自己當(dāng)服裝設(shè)計師的理想。想想吧，當(dāng)你看到別人穿著你設(shè)計的服裝走在大街上，當(dāng)你看到商場里掛滿了你設(shè)計的服裝，你能會有什么感覺?自豪?高興?激動?都不是，那是一種神圣的無法言喻的感覺。
我知道要實現(xiàn)理想，只靠喊喊口號是遠遠不夠的。我現(xiàn)在就要為理想而努力奮斗，讓理想在我的心理生根、發(fā)芽、生長。讓它努力地向上生長，生長，長成參天大樹。我相信一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！敝灰夷馨芽沼嗟臅r間都用在學(xué)習(xí)上去，那就離理想更近一步!我應(yīng)當(dāng)多觀察多發(fā)現(xiàn)，還要敢于創(chuàng)新，平時還要多讀書，來彌補自己在設(shè)計方面的不足，吃苦在前，享受在后，考上一所好的大學(xué)，專修設(shè)計專業(yè)。
夢想總給人一種淳樸的感覺，但也正是這種淳樸讓我有更強的信心和毅力去實現(xiàn)理想。我想當(dāng)服裝設(shè)計師的理想，已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了，我相信它一定能結(jié)出豐碩的果實。讓我們朝著理想一步步邁進吧!
高中學(xué)生的作文素材篇2
在遙遠的愚人谷，災(zāi)難席卷著大地。千百年來祖先們遺留下的一切：豐腴的土地、簡單的耕種技術(shù)，乃至易于滿足的心，都遭受了無情的打擊。干旱，千年不遇的干旱，降臨在這片土地上。牲畜、人，甚至樹木，都在這炙熱的惡魔倒下。生存的希望，越來越渺茫了。
人們寄希望于守舊老人，因為他們最能領(lǐng)會祖先的思想。大家拜倒在守舊老人門前，可他們竟也毫無辦法。人們哀嘆著，哀嘆祖先留下的書上為什么沒有啟示，哀嘆命運為什么對他們這樣不公平，哀嘆那干涸的知識小溪、遍地的餓殍……人們絕望了。
“跟我走吧!”唯一曾走出過愚人谷的阿勇喊道，“我曾站在山巔之上，眺望遠方，那里有奔騰不息的江河，也有繁盛茂密的森林，還有肥沃寬闊的平原，我們可以去那里生活!”人群中一陣悸動。
守舊老人瞇起干澀的眼睛，用狐疑和不屑的目光瞄著阿勇，質(zhì)問道：“你怎么知道遠方?jīng)]有猙獰的怪石、成群的虎狼、遍地的毒草呢?隔著那么遠的距離，再美的風(fēng)景，也可能是錯覺啊!”人們沉默了，包括阿勇。
然而，第二天早上，村里的年輕人都聚集在阿勇周圍，請求他帶領(lǐng)他們走出去。守舊老人用憐憫和鄙夷的目光望著這些滿懷希望的人，他們已經(jīng)沒力氣反對了。
年輕人出發(fā)了，守舊老人并沒有跟隨他們，因為距離——既是路程上的，也是思想上的——太過遙遠。他們?nèi)匀慌踔嫦冗z留下來的典籍，在字縫里搜尋解決這場災(zāi)難的方法。
高中學(xué)生的作文素材篇3
人的一生有多少個十年，但有這樣一段十年，是注定不平凡的。有人在深夜里挑燈夜讀;有人抓住每一分每一秒攻克難題;有人跌倒之后仍站起來勇敢去闖。這一切的一切，只是為了去打勝一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——高考。
“高考”，一個讓現(xiàn)代人一叫就緊張起來的詞語，它不僅僅是一場考試，更是無數(shù)人青春的見證，夢想的開始，以及令其渴望無比的未來。高考，只有兩天，勝，你的一生就已輝煌;敗，你要比別人努力百倍去創(chuàng)造輝煌，但更多時候，面對你的是狼狽的生活和無論多么努力卻仍是籍籍無名。因此，“高考”這個詞又顯得那么壓抑。
高考，是唯一公平的決定你未來的方式，盡管有那么多不確定因素，但“高考”仍繼續(xù)了下來，也許有人會發(fā)揮不好，也許有人被身體原因所影響，也許有人因為環(huán)境而受損。當(dāng)他們抱怨命運不公時，應(yīng)該反思一下，若不用高考，哪一種方式比它更公平呢?若自己連一點心理問題都克服不了，又怎么在社會上生活呢?所以，不要抱怨，只有自己真正做好準(zhǔn)備，沒有任何事物可以影響了你。
所以，作為學(xué)生的我們，不要害怕高考，我們要的，是做好充分準(zhǔn)備后，勇敢地面對高考，“十年磨一劍”，我們的十年只剩下了兩年，在這最美好的年紀(jì)，為了不悔，我們也要拼一把，沒有神的光環(huán)，你我都是平凡的人，就算最后失敗了，我們也不后悔。
今時之我，心中有丘壑，立馬跨山河，愿你足夠努力，足夠認(rèn)真，在那兩天里，完成一次屬于自己的盛大的表演!
高中學(xué)生的作文素材篇4
摔了一跤，我要自己站起來!
謝謝你，我的父母。謝謝你們的關(guān)懷，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一個偉岸的人，一個對社會有益的人!
謝謝你，我的師長。謝謝你們的教誨，可是，請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹，一棵高聳入云的胡楊樹!
謝謝你，我的朋友，謝謝你們的幫助，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花，一樹傲雪獨開，潔白馨香的梅花!
父母、師長、朋友，你們的關(guān)懷是我一生的珍愛，可是它太重了，壓得我迷惘而又無奈，輕紡開售，讓我自己站起來，我要自己站起來!
我要自己站起來，一如當(dāng)年的東坡。
雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤，可他到了黃山，怕一拍衣袖，自己站起來，站成一位知民體民的父母官，已不再是那驕矜的文人。他自己站起來，站成一位豁達的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食，可他仍憑欄高呼“大江東去”，不傷“陰晴圓缺”，只道是，叱咤風(fēng)云，豪情激越!
我要自己站起來，一如當(dāng)年的傅雷先生。
雖然雙親過世，沒有任何經(jīng)濟來源，可是年輕的傅雷仍自己站起來，站在了法國大學(xué)的講臺上，站成了令無數(shù)學(xué)生敬仰的中國老師，亦站成了優(yōu)秀的法文翻譯家!
當(dāng)我手捧《約翰·克里斯朵夫》時，我的心在顫抖，這是先生多少日夜的結(jié)晶啊!我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部巨著時，腰框已做過幾次重大手術(shù)，可他仍每天伏案工作十幾個小時以上。我不知道，也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦!
至今，我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話：勤勉做事，踏實為人!
所以，不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤，我都要自己站起來!離開家庭、學(xué)校、社會的蜜罐，自己站成東坡的曠達，站成傅雷的堅毅，亦站成那偉岸的身軀，不朽的靈魂!
摔了一跤，我要自己站起來，站成一個頂天立地的中國人!
高中學(xué)生的作文素材篇5
常言道“留心處處皆學(xué)問”，的確是這樣。在我們的生活中，有很多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的事物，而發(fā)現(xiàn)它們又有一個過程，可以用三個標(biāo)點符號來完成這一過程，它們是：問號、省略號、感嘆號。
問號
世間有太多太多未知的秘密等待著我們?nèi)ソ視?世間有太多太多神奇的大門等著我們?nèi)ラ_啟;世間有太多太多未解的問題等待著我們?nèi)ソ獯?。這一切似乎都源自一個個問號。英國科學(xué)家道爾頓感到自己色覺有問題后愿意去研究;日本商人安藤百?？吹嚼鏀偳暗拈L隊愿意去研究;法國家務(wù)雜工喬利看到燈油清除了陳年污漬愿意去研究。難道其他人看不到這些現(xiàn)象嗎?不是，只是因為其他人沒有那強烈的好奇心來給這些現(xiàn)象打上“問號”從而解破它罷了。所以，發(fā)現(xiàn)需要好奇心。
省略號
發(fā)現(xiàn)問題后的研究過程之所以能夠用省略號來代表，是因為研究需要不懈的努力和堅持到底的毅力，這其中需要我們注入經(jīng)歷與時間，可能是一年兩年，也可能是一生，正如省略號中的小圓點那樣久遠。道爾頓研究了兩年，發(fā)現(xiàn)了色盲癥;安藤百福實驗了一年，發(fā)明了方便面。還有的發(fā)明會花費的時間。所以，發(fā)現(xiàn)需要毅力。
感嘆號
“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過時間與精力的奮戰(zhàn)，總是會有回報的。而這時的發(fā)現(xiàn)，不論是大是小，在注入個人的精力后，足以讓我們驚喜。就像一個感嘆號。色盲癥的發(fā)現(xiàn)，方便面的發(fā)明，干洗劑的制成，對于整個世界都是一個感嘆號。這些偉大的實驗成果讓我們體會到“功夫不負有心人”;讓我們相信，我們每一個人都能成為偉大的發(fā)明家。
問號、省略號、感嘆號引領(lǐng)著我們一路前進。它們反映出每個人不同的視角，這就是上天賦予我們的財富。每個人嶄新的視角是前提，進而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，取得成功。請相信我們每個人都有這方面的天賦，就讓問號、省略號、感嘆號引領(lǐng)我們前進吧!
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