中考優(yōu)秀的作文600宇
從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家整理的中考優(yōu)秀的作文600宇，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
中考優(yōu)秀的作文600宇篇1
你像素衣的仙人，周身縹緲著云霧、仙氣，輕輕向我走來，我的生命中充滿了你的神奇色彩我用崇敬的語氣喚了一聲：“太白!”
我高傲自豪之時(shí)，也是你飛黃騰達(dá)之時(shí)。那是，你深受玄宗賞識(shí)，金碧輝煌的大殿之上，貴妃研墨，力士脫靴，舞動(dòng)著豪邁瀟灑的風(fēng)姿。你滿腹經(jīng)綸，才高八斗，一壺美酒，讓你的身上滿是醇香，百世流芳!
我灰心喪氣之時(shí)，正是你落魄失意之時(shí)。你的輝煌讓滿朝文武心懷嫉妒，最后，你才明白，你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開心的，立刻榮華富貴一生享用不盡;而讓他發(fā)怒的，便會(huì)落入萬丈深淵，永遠(yuǎn)爬不起來。于是，你離開了那個(gè)是非之地，開始了放蕩的流浪生活。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月?！蹦愕闹練馊绱笱矍嘣浦鄙希盐页寥肷罟鹊男奶釗粕蟻?，一直沖到九天碧霄，我重新恢復(fù)了往日的自信。你微笑著對(duì)我說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！蹦菚r(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的生命中不能沒有你。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！蹦愕哪樕蠈憹M自信，寫滿豪放。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！蓖魝惖囊痪洹叭f家酒店，十里桃花”將你引去，未料是空談，而你卻永遠(yuǎn)記住了他，把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思，一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情!
中考優(yōu)秀的作文600宇篇2
青春會(huì)逝去，生命會(huì)衰竭，友情的綠葉也會(huì)凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽;好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。面對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了!”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎么會(huì)?姐姐才剛中考完啊，她不是說她很熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校的嗎?她怎么舍得她的至愛，她的追求啊?她不是說她非常希望能學(xué)到一門技術(shù)嗎?她說過這是她的夢(mèng)想，她不會(huì)輕易放棄的?？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放棄了自己所追求的夢(mèng)想?這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案?
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧，你要安心讀書，錢不是問題，我能賺錢了，會(huì)供你讀書的。”我終于明白了，原來姐姐是為了我才放棄曾經(jīng)執(zhí)著追求的夢(mèng)想的，為了能讓我接受更好的教育，只能把自己對(duì)知識(shí)是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我，從未出過遠(yuǎn)門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過早地進(jìn)入了斗爭惡險(xiǎn)的社會(huì)，在同齡人還在享受校園的美好生活時(shí)，她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。
其實(shí)寫這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你!
中考優(yōu)秀的作文600宇篇3
一提起奶奶，我總會(huì)想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬年青。它和奶奶一樣，都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
奶奶今年七十歲了，身體卻依然不錯(cuò)，只是常常會(huì)犯心臟病。為了整個(gè)人看起來能顯得更精神些，奶奶每過一個(gè)月就染一次頭發(fā)，生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺。在家里，她幾十年如一日地為我們做飯拖地，卻毫無怨言。她就像萬年青一樣默默無言地碧綠著，不求有誰來觀賞、來贊揚(yáng)……
有一次，奶奶的心臟病又犯了，雖然有時(shí)也犯，可這次卻特別嚴(yán)重。但她還是如往常一樣，不顧爺爺?shù)膭褡?，也沒在床上躺多久，就又去做晚飯了。當(dāng)我一到家，爺爺就和我說了奶奶的情況。我一聽就急忙跑去廚房看奶奶，詢問她現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)感到難受，可奶奶卻只拋給了我一個(gè)微笑，什么也沒說?？粗瞧诘谋秤埃业男牡追浩鹆藢訉訚i漪。
那晚吃飯時(shí)，我不禁責(zé)怪起奶奶來，怪她不該那樣不愛惜自己的身體，就連心臟病犯了也還依然堅(jiān)持做飯，知不知道這樣會(huì)讓我們擔(dān)心的!可奶奶毫不猶豫的反駁我，不容爭辯的說：“不是我不愛惜自己的身體，只是如果我不去煮飯你們今晚吃什么?這不是我身體好不好的問題，而是一種責(zé)任。而且我自己的身體我比誰都清楚，情況沒你想的那么糟，不用你瞎操心了!快吃吧，吃完了你還要做作業(yè)呢!不要多說什么了!”說完奶奶就繼續(xù)吃飯了。我一抬頭，又看到了那盆熟悉的萬年青。它還是那樣的青翠欲滴。
奶奶，你如同萬年青一般堅(jiān)強(qiáng)，無論是春夏還是秋冬，都一樣挺拔、翠綠、富有生機(jī)。你用你你如萬年的綠葉一般厚實(shí)的手呵護(hù)著我這朵小花，給我?guī)頍o盡溫暖，就像萬年青，給人們帶來無限青翠……
中考優(yōu)秀的作文600宇篇4
人生路漫漫，不會(huì)一帆風(fēng)順。現(xiàn)代社會(huì)，亦豎起了許多阻礙我們成長的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花;曾經(jīng)的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會(huì)暗暗感喟人生苦短，變幻無常。而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對(duì)人生，面對(duì)死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌;靜聽花落的低吟，蘊(yùn)含著寧靜淡美。我寧愿作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
推倒追名逐利的墻，我心淡然。
拆毀自私利己的墻。要知道一枝獨(dú)放不是春，春天應(yīng)是萬紫千紅的世界;要知道一帆待發(fā)不是英雄，千帆競發(fā)才能顯示出大海的壯闊;要知道一樹參天不算風(fēng)景，成排成行的樹木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了"運(yùn)籌帷幄其中，決勝千里之外"的成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚者之見;打造雙贏，智者之舉。
拆毀自私利己的墻，雙贏使你我共輝煌。
跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間并非咫尺。過度的認(rèn)真與執(zhí)著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選擇放棄，尋找一個(gè)更適合自己的目標(biāo)。既然沒有"花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)"，何不尋一方"明月松間照，清泉石上流"的凈土?既然不能欣賞"明月共潮生"的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲?從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。
跨越幻想的墻，活出現(xiàn)實(shí)中的自己。
讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏為指引，現(xiàn)實(shí)為槳，駛向成功的彼岸!
中考優(yōu)秀的作文600宇篇5
將沙漏放置在眼前，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光如瓶內(nèi)的流沙，不會(huì)有半秒的停留。人生何嘗不是如此?少年的無知與輕狂，青年的抱負(fù)與自信，中年的成熟與穩(wěn)重，老年的睿智與淡然，人的一生，該去的已去，沒有什么永遠(yuǎn)陪伴在身邊，包括那些熟悉的人或物，也只留下音容笑貌于記憶之中。
當(dāng)櫻花開滿天際，才發(fā)現(xiàn)記憶如同穿梭了無數(shù)的空間，滄桑卻沒有句點(diǎn)，記錄成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;當(dāng)澄光散漫大地，才發(fā)現(xiàn)流年已將記憶的蒙塵洗刷，只為能跟上成長的步伐，為我留下一生的念想;當(dāng)落花紛飛天空，才發(fā)現(xiàn)回憶的年輪正飛速增長，雕刻我成長的記號(hào)，雕下只屬于我的一生。
回憶是人生的攝影機(jī)，記錄我成長的每分每秒，每時(shí)每刻。以歡樂澆鑄，以憂愁滋養(yǎng)，以復(fù)雜作肥，將我成長的路途點(diǎn)綴，或許不太絢麗，但至少多姿，至少獨(dú)一無二。將我們的淚，我們的笑，我們的心酸與悲痛一點(diǎn)一點(diǎn)烙印在心的最深處。
回憶很美，有種頹廢的美，停留于過去，卻又陪伴一生;回憶很美，有種永恒的美，停留于初見，卻又記錄點(diǎn)滴;回憶很美，有種墮落的美，停留于美好，卻又回味一生。
當(dāng)回憶勾勒出一幅又一幅我們童稚的少年，汗水揮灑的瞬間，那里印著我們成長的足跡;當(dāng)回憶勾勒出一幕又一幕我們青春的開朗，淚水低落的瞬間，那里放著我們成熟的標(biāo)記;當(dāng)回憶勾勒出一場又一場我們打拼的背影，收獲喜悅的瞬間，那是我們無悔的諾言;當(dāng)回憶雕刻出一次又一次相逢的邂逅，相對(duì)而笑得瞬間，那便是我們一生友誼的見證。
這一生，回憶伴我們成長，伴我們前行，伴我們看日出日落，花開花謝，看潮起潮落，雁歸雁去。光陰縱然易逝，但又回憶的記錄，再苦也是美好。當(dāng)你已經(jīng)老年時(shí)，請(qǐng)翻開塵封的記憶，憶起那時(shí)的那片天，那片云……
人生如風(fēng)，歲月如歌。然而當(dāng)清風(fēng)拂過，曼聲歌罷，該去的已去，只剩下生命的沉淀積淀在人生之樹上，形成一圈生命的年輪，永遠(yuǎn)銘記……
成長，回憶，這一生，已足夠!
中考優(yōu)秀的作文600宇篇6
在我的眼前，是一排仿佛堅(jiān)不可摧的巖石，陽光在它們的上面，反射出道道金光，好像在昭示著它們的不可戰(zhàn)勝。隨著視線的上移，我看到了——
一株樹!一株生機(jī)勃勃的樹!它挺立在巖石的胸口上，背是那樣直，葉是那樣綠!
我想，那是一棵怎樣的種子，卻落在了這樣一塊窮苦境地里。但，它沒有放棄，它一直在堅(jiān)持著與生命的抗?fàn)帯Ｋ跓o數(shù)個(gè)凄風(fēng)苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使碰到巖石，也是咬緊牙關(guān)，破石而出。終于在那一個(gè)清晨，它屹立在巖石之上，屹立在一片燦爛的陽光中，風(fēng)兒撩起了她綠色的衣裙……
它——便是青檀樹。堅(jiān)持，帶來了它最終的成功。我常常在思索，樹是這樣，我們的生活又何嘗不是如此呢?
猶記得我們初三的徒步行走活動(dòng)，一開始，我們有說有笑，十分輕松，但到了下午，抱怨聲在耳畔此起彼伏的響起——
“哎呀，我實(shí)在是走不動(dòng)了!”
“我快累死了!”
這時(shí)候，我們的心中只有一個(gè)信念——堅(jiān)持下去!一滴汗，淌到了我的嘴中，澀澀的，我邁出了抵達(dá)終點(diǎn)的最后一步。這大概便是生活的真味吧，這個(gè)味道澀澀的，但又是那么的甜，這也是堅(jiān)持的味道。
如果用30公里來丈量人的一生，細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味，在生活遇到困難的時(shí)候，它會(huì)給你爬起來，在拼一次的勇氣，在學(xué)習(xí)中遇到問題的時(shí)候，它會(huì)給你直面挫折，戰(zhàn)勝挫折的信心，在工作遇到不順的時(shí)候，它會(huì)給你樂觀向上，豪邁樂觀的活力。是的，咀嚼生活的真味，咀嚼出了幾抹汗，幾滴淚，幾份堅(jiān)持。
如今，我坐在中考的考場上，再次咀嚼這澀澀的，甜甜的味道，我知道，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我一筆一劃的寫下最后幾個(gè)字，在那不遠(yuǎn)的地方，有一株青檀還在巖石上挺立著……
中考優(yōu)秀的作文600宇篇7
什么樣的和聲才是最美的?是管弦樂合奏的優(yōu)美樂曲，還是合唱時(shí)的動(dòng)人旋律?抑或是大自然和諧聲音組成的優(yōu)美樂章?而我從我的周圍，從我們的生活中，知道了最美的和聲。
青春的我們是充滿好奇和求知欲的。課堂上的我們活潑好動(dòng)，卻也不乏思考與探究?；瘜W(xué)課上，同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭得不可開交：“我以為肯定有白色沉淀生成，因?yàn)槟莾蓚€(gè)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)了?！币粋€(gè)聲音篤定地說?！暗侨绻邢←}酸剩余......”另一個(gè)聲音反駁道?？伤芸毂惚坏谌齻€(gè)聲音打斷了：“不可能!題目中說無氣泡生成?！薄芭秾?duì)......”
這些聲音雖各不相同，也并非那么精準(zhǔn)正確。可他們的組合構(gòu)成了我們精彩的課堂，代表了我們的思維與探究精神。他們便是我們初中生活的最美和聲。
青春的我們是堅(jiān)強(qiáng)與奮進(jìn)的。操場上的我們不畏艱難，努力拼搏。體育中考那天，當(dāng)我們遇見迎面走來的同學(xué)，即使素不相識(shí)，一聲“加油”也那樣暖人心田。每個(gè)人都仿佛懷揣著一種信念，要在場上取得自己最好的成績。那運(yùn)動(dòng)鞋在籃球場上劃過的刺耳聲音，伴隨著籃球落地時(shí)一下下的撞擊聲;還有賽道上沉重的呼吸，以及竭力的加油與呼喊......這些聲音見證了我們的堅(jiān)持與拼搏，見證了我們的信念與相互的鼓勵(lì)和支持。它們代表了我們青春汗水的揮灑，是初中生活中最美的和聲。
青春的我們是快樂的。將要畢業(yè)的我們更不能放走歡笑的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過愉快的時(shí)光。我們相互無所顧忌地玩笑打鬧，肆意地放聲大笑。我們揮霍，卻也更珍惜這在一起的最后時(shí)光，我們各自或爽朗，或開懷，或奇異，或“愚蠢”的笑聲響起，各異卻和諧。它們是美的，因?yàn)樗麄兇砹宋覀冊(cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，沉淀了那寶貴的初中三年生活。他們就是最美和聲。
這些都是我們初中三年生活中的最美和聲。它們不僅僅是回憶，更承載了我們青春年華的意義與內(nèi)涵。它們于我是那樣優(yōu)美，動(dòng)聽。它們就是那最美和聲。
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