描寫同學(xué)的高一作文
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同學(xué)是學(xué)生時代最親密的朋友，陪著自己走過一年又一年，但真摯的友誼永遠(yuǎn)不變。下面小編給大家?guī)砻鑼懲瑢W(xué)的高一作文5篇，希望大家能夠喜歡。
描寫同學(xué)的高一作文1
一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。
在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過得很快，因為是畢業(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個半月了，還有一個月就開學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的?r候，一張張紙，一頁頁字，一個個不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。
以前的辛勤，現(xiàn)在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發(fā)光，是孩子總是會長大。
希望，是聲明的源泉;希望，是心靈的燈塔;希望，是美好的憧憬;希望，是努力的方向;希望，是奮斗的目標(biāo);希望，是成功的向?qū)?希望，屬于我們新世紀(jì)的一代。
魚兒的夢，寫在水泡上。農(nóng)民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學(xué)錄上。
當(dāng)我長大以后再次打開我的同學(xué)錄的時候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記20__年__月__日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見，20__年__月__日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的。可是后來卻因為不知道要怎么開，而放棄了打算。雖然我知道，畢業(yè)后上的中學(xué)是一樣的，但是我跟他們不一樣，我跟我們班的一個男同學(xué)因為考上了特色校，不得不離開他們?nèi)プx別的學(xué)校，而且離得又很遠(yuǎn)，很少機(jī)會能見面。而他們，除了一個轉(zhuǎn)回老家讀書的還有一個上體校的以外，剩下的40個同學(xué)全部都在同一所中學(xué)。
我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。
描寫同學(xué)的高一作文2
他叫峰，一個非常帥氣的小伙子，我們是__年級認(rèn)識的，認(rèn)識后他總是叫我小丫頭，雖然我表面上不愿意，但心里不知道有多高興呢。
他對我很好很好，我會讓他給我打早餐，會讓他跟我買東西，他會寧愿自己挨罵也要把書給我用，我會對他任性的發(fā)發(fā)脾氣，心情不好時他便會坐在我旁邊安慰我。
我們會手牽著手一起上學(xué)放學(xué)，會背靠著背在草坪上看書或吃東西(當(dāng)然!只有我這個貪吃鬼才吃)總之跟峰在一起就是快樂，就是無憂無慮。
直到上六年級我們都是如此，即便同學(xué)們說我們在談戀愛，我和峰也不會在意，因為兩年多來我們早已習(xí)慣了手拉手、背靠背。我還很清楚的記得那是六年級上學(xué)期的事，我來學(xué)校時同學(xué)們都在議論你和婷，說你喜歡她，結(jié)果我哭得一塌糊涂說：你喜歡婷后就不回再對我好了，是不是?你卻笑的前俯后仰然后說：不會，我最喜歡小丫頭。我這才放下心來，也許是當(dāng)時還小，不明白你所說的喜歡到底是什么意思。
時間過的好快，一轉(zhuǎn)眼期末考試就結(jié)束了，而我也該走了，當(dāng)晚，我哭了整整一夜，同學(xué)們得知這個消息后都紛紛送禮物給我作紀(jì)念，峰送的很特別，他送給了我一只木船，并告訴我：我對小丫頭的思念，就像這只船，無論你走到哪，這只思念之船都會隨著你票到哪。我又哭了，抱著峰哭了好久，我從沒想過我回走，以為永遠(yuǎn)都可以和峰在一起，也從沒想過離開了峰我會有多么的無助，但我還是走了，帶著深深的依戀和不舍走了。
上__了，但一切都是陌生的，我不敢也不愿跟任何男生講話，久而久之性格就孤僻了，__讀完后由于媽媽回來了，我可以去外婆那邊，我想我終于可以見到峰了，好想知道他是不是長高了，是不是跟以前一樣帥，呵呵，總之好想見到他。但那個打擊真的很大，我盼了兩年得到的結(jié)果卻是他搬走了，晚上璇把一年前峰寫給我的信交到我的手上就走了，我顫抖著打開信，熟悉的字跡出現(xiàn)在我眼前，他的字比以前更漂亮了，那封信很長，有整整8頁，我開始讀起來：小丫頭，我想，在你回來之前我也應(yīng)該走了吧，原諒我沒有遵守，沒有等你回來就走了，但我不會忘記與你之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對你的感情更不會變，因為小丫頭是我第一個喜歡的人記得，以后做事不要在犯糊涂，永遠(yuǎn)快樂峰
我放下信走到窗前，看著正朧的月色，鼻尖開始一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酸，視線開始一點(diǎn)點(diǎn)模糊，仿佛有聽到那熟悉的聲音：小丫頭，早餐買來了。小丫頭，這是我的書，你拿去用吧。小丫頭，別生氣了。小丫頭我終于忍不住，哭出聲來。
描寫同學(xué)的高一作文3
兒時的我，完完全全就是一只丑小鴨，甚至，連丑小鴨也不如。所以，七年前那個承載過我的淚水、我的悲傷、我的煩郁的院落里，常可以看見一大群孩子把一個矮胖胖的小女孩圍在中間調(diào)侃、戲弄、嘲笑的情景。而那個小女孩卻只會流著大顆的眼淚，默默地低著頭呆站著，只會把傷痛、把恥辱深深地埋進(jìn)心里。那個女孩，就是兒時的我，被羞辱過后卻不敢吭聲，膽小自卑到極點(diǎn)。
上小學(xué)了，我卻依舊那樣對周圍的一切感到一陣陣莫名的恐慌;我卻依舊只會機(jī)械地茍且偷生;我卻依舊丟失著我原勇氣與自信。兩年的時間飛速地流逝，丑小鴨仍舊沒有變成天鵝。
上三年級了，我所在的班級換了一個新任班主任，她的容貌我一生都不會忘記!還記得，她新上任的那一天，天氣格外的好，陽光格外的燦爛，如傾瀉而下的飛瀑流泉。整個世界全都籠罩上了金色，熒熒爍爍地閃著珍珠色光芒。上課鈴響的那一瞬，她帶著一縷有著花香的風(fēng)進(jìn)入教室，如瀑布般的長發(fā)飛揚(yáng)著，撫過我的鼻尖。她對著我們甜甜一笑，驀地，那樣一種前所未有過的溫暖沁入心田，在心中彌漫開來
第一堂她給我們上的語文課上，她繪聲繪色、生動形象地講解著課文，而我，卻帶著一顆被溫暖與快樂充滿的心認(rèn)認(rèn)真真地聽著課。那種認(rèn)真、那種莊重，無論是此前還是此后，我都不曾再擁有過。
課上到一半，她提出了一個要求：請一位同學(xué)上臺領(lǐng)讀生字與文段。你不知道，那一刻，我有多么想勇敢而自信地舉起手，可是，習(xí)慣了莫名的惶恐與自卑的我，終究沒有那份勇氣。然而，她審視了全班一周之后，要我上臺去領(lǐng)讀，事后她還解釋說，看到我的第一眼起，就沒有理由地相信我，相信我的能力。那一剎那，我全身的血液仿佛重生一般，瘋狂地奔騰著，小臉漲得通紅，就像一朵盛開的小野花。她用她那獨(dú)特而又美麗溫柔的眼睛看著我，流露出來的，是一種信任、一種期待。我忐忑不安地拿著書本走上講臺，每一步都邁得莊重?zé)o比，因為那承載著的，是她對我的信任!對我的期待!從未被注意過的我，漸漸找到了勇敢與自信的種子，而這兩顆寶貴的種子，是她給予的，使我一生都無法忘懷，銘記于心的!當(dāng)然，還包括她的倩影、她的心靈她的一切!
也許，那個普通人的那一堂普通的課、那一番普通的話語對于很多人來說都微不足道，但，對于我是一筆珍貴的財富，是揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，是找到我勇氣的路標(biāo)，是我一生都用之不盡、取之不竭的!
最普通的她，引領(lǐng)我找到奮斗的動力，人生的航向，我身邊的這樣一個普通人，我將永生感激!姜老師：謝謝您，我會用我的汗水編織出一個個美麗的光環(huán)，為您增添耀眼的炫麗!
描寫同學(xué)的高一作文4
董杰是我們班上一個最節(jié)儉的人。
有一次，我約了幾個同學(xué)一起去學(xué)校操場踢足球。我們大約踢了兩個小時左右的時間踢得又渴又熱，大家都說要去買汽水及可樂喝。董杰也跟在我們后面去了。
來到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂。我看到董杰也拿出了錢，正想遞給營業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事，他把手縮了回去不買了。我對董杰說：“你干嘛不買可樂喝?”董杰說：“我不想喝可樂，還是回家去喝開水好了。開水解渴?！蔽颐φf：“那我請你喝汽水。你不要回家去了，等一會兒我們馬上又要去踢足球了，少你是踢不成的?！彼f：“謝謝，我不要喝汽水?；丶胰ノ視芸旎貋淼??！?/p>
說著，董杰馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘，我們剛剛在操場上踢起足球來的時候，他已經(jīng)趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個多小時，雖然感到天氣比較熱，但是我們覺得踢得非常開心。由于天氣實在太熱，所以在結(jié)束的時候，我們又去買可樂汽水來喝。可是，董杰還是不買來喝。他跟我們打了一個招呼就走了，就回家去喝開水去了。
這時，我想董杰啊董杰，你真是一個非常節(jié)儉的學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)，也希望大家能夠向他學(xué)習(xí)，把節(jié)省下來的錢支援貧困地區(qū)的學(xué)生，支援……我想大家一定也非常高興的，愿意的!
描寫同學(xué)的高一作文5
我們班有個有趣的同學(xué)，他叫唐永亮，他時常做出令我們捧腹大笑的事。
唐永亮的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機(jī)靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學(xué)在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時，那個天然秋千忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你給我們帶來了多少歡樂啊!
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