初中可愛的你作文大全
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寫作文可以開闊孩子的眼界,讓孩子展開想象和聯(lián)想,然后寫下來。這就培養(yǎng)了孩子的拓展思維。小編在這里給大家分享一些初中可愛的你作文大全,希望對大家能有所幫助。
初中可愛的你作文大全1
《可愛的你》根據(jù)真人真事改變,講述了名校校長呂慧紅(楊千嬅飾)因教育理念沖突自貴族幼兒園辭職,偶然在新聞中發(fā)現(xiàn)一所面臨關(guān)閉的幼兒園,便寢食難安,毅然放棄與丈夫謝永東(古天樂飾)結(jié)婚十周年的環(huán)球旅行計(jì)劃,低薪應(yīng)聘校長,擔(dān)負(fù)起拯救校園以及五個(gè)孩子夢想的重任。
作為“4500塊校長”,楊千嬅這次不再神經(jīng)大條也不再鬼馬搞笑,在孩子面前,她的母愛終于開始泛濫。從環(huán)球旅行的夢想到五個(gè)孩子的校長,影片中的她其實(shí)一直都在堅(jiān)持自己的初衷,但對于五個(gè)萌娃而言,她們面臨的困境并非校園被關(guān)閉的危險(xiǎn),戴著口罩害怕陌生人的孩子們或許并未意識到失學(xué)的危機(jī),更不會(huì)有過幻想,希望有超能人來拯救她們的學(xué)校,她們更多的被家庭與情感困境所“壓迫”,被動(dòng)的接受著等待著——
影片可謂宗教福音電影,其影片中所表達(dá)的主題單純而樸實(shí),既有港片的溫情,亦不乏商業(yè)元素的跟進(jìn),故事未必大起大落,但當(dāng)中所展現(xiàn)的人性光輝,依然令許多觀眾輕拭淚水,感受到久違的感動(dòng),導(dǎo)演關(guān)信輝一直堅(jiān)持把福音電影推廣到被觀眾所廣泛認(rèn)識,這也是此類型影片的魅力所在,從來隱忍、克制,不以廉價(jià)的撕心裂肺來換取同情。
楊千嬅和五個(gè)孩子的表現(xiàn),與故事情境極其貼合,既有對成人社會(huì)現(xiàn)實(shí)困境的反思:老年人老無所依的迷茫與恐慌,中年貧困群體被房產(chǎn)等資本市場的擠逼;亦有對孩童世界的關(guān)懷與撫慰:化解童年對雷雨恐懼的陰影,消解她們的自卑,建立孩子與人正常溝通的情感,以及給予積極價(jià)值觀人生觀的教育。
初中可愛的你作文大全2
“可愛的你”在電影中有著雙重定義,可愛的既是五位萌噠的小女孩,亦是堅(jiān)守自已教育信條可愛的教師呂慧紅,這個(gè)在一所行將關(guān)閉的幼兒園中所發(fā)生的點(diǎn)滴,不僅彰顯著何為教育的真諦,更用愛的力量喚醒了那已然酣睡的夢想。
年幼的孩童,不是在奔跑嬉鬧,而是在參加所謂的精英班倍受繁重學(xué)習(xí)的重壓,為的僅是不輸在那觸不可及的“起跑線”上,回憶起現(xiàn)在小升初的激烈競爭,還記得那一刻,陪女兒去考外校時(shí)門口人山人海給了我多大的沖擊!《可愛的你》電影伊始所呈現(xiàn)就是這已然病態(tài)的中國式教育,而堅(jiān)持自我的名校校長楊千嬅飾演的呂慧紅,正是不滿這種種,辭去了令人羨慕的工作,但同樣也是她的善念,不顧自已大病初愈的身體,挽救著瀕臨倒閉的幼兒園和幫扶著行將失學(xué)的五個(gè)孩子,低廉的薪資更被人冷眼嘲弄戲稱為“四千五”校長,她的所做并非博名更非為利,而就是人性中最為彌足珍貴的情感—愛。
跟呂慧紅相比,我覺得自己做得太少太少。作為老師,對孩子之間的正常交往是否正確地引導(dǎo)了呢,對于他們生活中遇到的種種困惑是否都細(xì)心地覺察到了呢。
有時(shí),在傳授知識身心俱累的同時(shí),是否還想起在班級里也有像影片中的孩子那樣一樣在黑暗中哭泣的眼睛呢,有時(shí),作為他們的老師,確實(shí)感到慚愧,他們在我們的眼里可能僅僅是學(xué)生而已,在教他們知識的同時(shí)對他們講著一些連自己都厭煩的大道理來盡著自己教書育人的職責(zé)。想起這些,我的心不由地緊縮起來。
是啊,學(xué)生不僅僅是我的學(xué)生,更重要的他們是一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的生命個(gè)體,他們有喜也會(huì)有憂。不管他是尖子生還是所謂的差生,他們都有自由成長的權(quán)利,在生命的面前,并沒有高低貴賤之分。
多跟孩子在一起吧,一起用心地跟孩子感受生活中的喜怒哀樂,你也會(huì)感受到生命的意義。
多一些童趣吧,你就會(huì)用一雙孩子的眼睛去欣賞這個(gè)世界,用孩子的心靈去感知這個(gè)世界,你的心靈也會(huì)得到凈化。
初中可愛的你作文大全3
月亮這是我答應(yīng)為你寫的作文哦。希望你能看到。
笨笨的我,會(huì)使你苦惱。
在茫茫大海中你撈到了我扔出的瓶子,至于是什么內(nèi)容我早已忘了。每當(dāng)想起你總能感受得到你的可愛和陽光,似乎你永遠(yuǎn)是那么有朝氣。
每當(dāng)我想起那次總會(huì)忍不住大笑起來。
那次一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我想到了學(xué)習(xí)名列前茅的你。你耐心的給我講解著,我總是三心二意的聽著,上一秒你剛講的,下一秒我就忘了。那是我隱隱察覺你的無奈,但你依然不氣不惱,細(xì)心的為我講解著。半個(gè)小時(shí)過去了,那題的講解似乎快要結(jié)束了,你突然出了一道數(shù)學(xué)題讓我想,那時(shí)的我被你震撼了,經(jīng)過我的折磨,你終于放棄了!但卻又問我“那題數(shù)學(xué)題懂了嗎?”那時(shí)我又再次被你震撼了,我小聲道“我忘了……”“你……”“哈哈哈哈哈……”聽到你那氣憤加無奈的聲音我不禁失聲大笑起來,“等我笑完……”那是我隱約看到了你那陰沉著的臉。那時(shí)我足足笑了3分鐘,過了很久很久,我有些犯困了,但你問我會(huì)了沒時(shí),我有些支支吾吾的應(yīng)了了聲“嗯”。
初中可愛的你作文大全4
青春像一輛列車匆匆劃過,昨天的列車與今天擦窗而過,凝視著窗外的我們走遠(yuǎn)了!留下回蕩在心中的鐵軌聲音。望著前方走遠(yuǎn)了等待著下一趟列車的逝去。等待著下一班的乘客,唯有自己站在人流的中心,看到人來人往,與我擦肩而過。
在這個(gè)“熱鬧”的世界,不同的人流交匯在一起,有的成了朋友,有的成了“仇人”身邊的人走了一批又一批當(dāng)初的“同志”去哪兒了?能聯(lián)系到現(xiàn)在的又有幾個(gè)?當(dāng)初的夢想還未改變嗎?人總是失去才懂得珍惜!想要再拾起的記憶碎片還能拼好嗎?
列車上的人,坐著火車,急匆匆的飄向人生的那端。離開小學(xué)我偶爾想起那些天真的模樣,想起做過的傻事,那是的快樂。
這時(shí)的“命運(yùn)列車”在八年級二班停下。陌生的他們,讓我幻想在八二班的生活,望著他們那些許期待的目光,我感受到了八二班的活力!之后的我們在廣播操比賽上吶喊,拔河比賽上的汗水,慢車比賽上的努力。有用不完的勇氣,面對困難的我們蔑視一笑。困難在八二班的腳下又算什么。
之后的列車依然會(huì)行駛,世界也會(huì)依舊運(yùn)轉(zhuǎn),我注定離開你們走上不同的路,可能就像一場夢,醒了就是也不記得了!我們終究會(huì)散了!回到現(xiàn)實(shí),和所有人一樣,帶著幻想,匍匐前進(jìn)可能我們不希望這樣傷感的離別。所以請一直笑著帶著八二的輝煌帶著,八二班的稚氣繼續(xù)燦爛下去。即使明天的我們像蒲公英樣吹散在各地,記住八二班的笑,記住八二班的吶喊,記住八二班的一切。
初中可愛的你作文大全5
不知不覺已經(jīng)到了"晨曦逐夢"下鄉(xiāng)的倒數(shù)第二天了,收到臨時(shí)通知說外宿生也可以回學(xué)??次覀兊耐頃?huì),我和搭檔認(rèn)為:我們合唱社是一個(gè)不離不棄的大家庭,所以我們決定讓合唱社的31人同學(xué)都上臺(tái)表演。
由于之前說為了學(xué)生的安全外宿生不可以回來參加晚會(huì),我和搭檔就沒有安排外宿舍排練,現(xiàn)在突然加入外宿生確實(shí)給我們帶來了許多麻煩:首先,外宿生還沒學(xué)過我們的《青春進(jìn)行曲》,要在一天半的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)確實(shí)不太容易;其次,合唱社的31位同學(xué)其實(shí)沒有真正地合唱過一首歌,所以他們的默契度可以說是為零的??墒俏覀冋J(rèn)為這是一盒整體,不能分割,我們希望31位同學(xué)都上臺(tái)表演,所以我們接受了這次的挑戰(zhàn)。
令我欣慰的是:31位同學(xué)也沒有放棄,他們都非常配合我們,外宿生認(rèn)真學(xué)歌曲,記歌詞,內(nèi)宿生也是用盡她們的所有方法幫助外宿生。是他們讓我看到了希望。
其實(shí)我知道他們很愛這個(gè)合唱社,即使他們說我們兩個(gè)老師沒有文藝范,不像音樂老師,但我知道他們很好,很愛我們,不然怎么會(huì)叫我們老嚴(yán),老秋你?不然怎么會(huì)天天追著我們的屁股要跟我們拍照呢?不然怎么會(huì)帶他們自己家里種的水果給我們吃呢?他們就是一群口是心非的小可愛,現(xiàn)在快要離開這群小可愛了,還真舍不得!不管怎樣,感謝遇見在合唱社遇見可愛的你們。