六年級暑假優(yōu)秀作文
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在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級暑假優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
六年級暑假優(yōu)秀作文1
每個人都有自己的盼望。大人們總盼望兒女早日長大，將來能為自己做回一點(diǎn)什么。老師們總盼望著自己的學(xué)生成龍成鳳。但是，這是多么漫長的盼望。
作為學(xué)生的我們，盼望的就莫過于好好過每一天、天天完成老師的任務(wù)、得到好成績什么的。看起來容易得很，其實這也不好實現(xiàn)啊!有時候作業(yè)太多，要完成不容易啊!有時候跟朋友鬧了幾句，心情不好。或成績不理想，受到了批評。但這些或許本就是學(xué)生應(yīng)忍受的，作為學(xué)生的我也就認(rèn)了。但可否給予我一絲自由的空間呢?我們每天在學(xué)校里被老師們觀察著，在家里被家長督促著。在學(xué)校要守紀(jì)律，上課認(rèn)真，總是規(guī)規(guī)矩矩地。在家里又要完成那像小山高的作業(yè)，再加上父母的練習(xí)。唉……做完那作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的時候了。所以，我們的自由就只有睡覺的那幾個小時了。這不正應(yīng)了那句話“我無自由，我失自由?！?哎!難道自由真的那么難盼望嗎?可我覺得大人們很自由啊!
每天工作完就看電視，或許是我的錯覺吧?？次艺娴暮芟氪舐暫耙幌拢骸拔蚁胍杂?，只要一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了，難道這也是可望而不可求?“自由真的是那么難盼嗎?
六年級暑假優(yōu)秀作文2
想到明天，誰不對未來揣著一份懷想呢?正因為眼前擺著一幅素白的畫布，于是人們在上面揮灑鮮妍的盼望。
小小孩子常盼望著長大;大一點(diǎn)，學(xué)生們盼望著金榜題名;又再大一點(diǎn)，開始盼望事業(yè)一帆風(fēng)順;成家立業(yè)后，盼望子女成龍成鳳;而步入花甲，也許盼望健康，不受病魔威脅……還有那分隔兩地的人，望穿秋水地引頸期盼重逢;遭遇挫敗的人，渴望雨過天晴、再現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī);那行到水窮處的呢?盼望柳暗花明又一村。盼望，使他們勇敢，使他們堅強(qiáng)。
盼望像他們前方明亮的燈塔。即使現(xiàn)下周遭如何辛苦，如何不如人意，對未知的美好假設(shè)，那盼望，總在他們耳邊輕輕鼓舞著，于是抹一抹頰上的汗水、淚水，咬緊牙關(guān)繼續(xù)前行。尤其在逆境與黑暗中，盼望特別顯得光華。
有時，似乎天地之間只有我一人踽踽獨(dú)行，但卻絲毫不感孤單，因為心中深知夢想隨行一旁;又有時，當(dāng)付出許多，筋疲力竭，仍禁不住綻放微笑，因為曉得自己和那甘美的希冀又近了一點(diǎn)。
“人因夢想而偉大”，的確。盼望更好的生活，而踏出嘗試的第一步，而撐過艱苦的奮斗過程，而品嘗到最后甜美的果實，人生需要盼望，需要它永遠(yuǎn)有力的支持臂膀。
六年級暑假優(yōu)秀作文3
誰也不曾想過，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了，她的一切與我都沒有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來要一起考大學(xué)，一起去實現(xiàn)我們的夢想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時，我倆就已經(jīng)不在一個學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因為不再一起上下學(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對方跑去，現(xiàn)在我倆是面對面也不知道該給對方說些什么合適。說學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個老師每個學(xué)校不一樣，彼此聊起來也就不再好解釋了;說生活，我倆又因為學(xué)業(yè)繁忙，根本就沒有時間一起去玩耍一起去生活，就連過去偶爾一起去的書店和圖書館，現(xiàn)在因為她興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的所有習(xí)性，我了解她過去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時間也不再有了。原來，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何，而這份無可奈何，正是時間和空間的變化帶來的，是我們無力改變的事實。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
六年級暑假優(yōu)秀作文4
還記得，小時候的夢想是當(dāng)一名女警察。見到她，仿佛從心底感受到一份親人的氣息。
她是在校園門口指揮交通的女警。學(xué)校門口永遠(yuǎn)車水馬龍，每次上學(xué)都堵個水泄不通。每天看到她時，她都穿著黃色的反光制服，奮力吹著哨子，讓心急的司機(jī)停下來，讓我們先通過。每次，我心急如焚地跑過去時，她都攔著我讓車先走。放我走時，還沖著我喊到：慢點(diǎn)跑，小心跌下來!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這么大了，誰會跑跌下來啊。
直到那一天，徹底改變了我的想法。
那天早晨，下著大雨，狂風(fēng)抽打著我，濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過馬路，也沒注意看有沒有車，就一頭向前沖去。這時，她一把抓住我，小心!隨后是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的面前呼嘯而過
如果不是她，我估計得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣，轉(zhuǎn)過頭，十分鄭重地對她說了聲：謝謝!她對我笑笑，說：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點(diǎn)跑，小心跌下來!我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身趕緊去上學(xué)。她嘆了口氣，不知是自言自語還是說給我聽的：唉，這群孩子太不小心了
我愣了一下，這語氣，仿佛在抱怨她的孩子，心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人，她卻保護(hù)著我的安全，如同親人一般叮囑我。
以后，每次過馬路時，我都會對她報以一個微笑。有時，她看得見，會轉(zhuǎn)過身還給我一個燦爛的笑容。有時，她沒看見，依舊奮斗在自己的崗位上，但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。
六年級暑假優(yōu)秀作文5
秋風(fēng)蕭瑟，老天似乎也看出了我的心思，吹著涼涼的北風(fēng)。
我低著頭，獨(dú)自走回家，回到家，看到滿面“鮮紅”的大叉叉，我很不情愿地把它塞進(jìn)了書包，等做完所有作業(yè)都不敢拿出來訂正。
媽媽做完家務(wù)來問我“兒子，什么時候把試卷給媽媽看下啊”
我哪里敢啊，硬著頭皮撐著。
看到試卷，媽媽果然大發(fā)雷霆“你上課是在做什么的?這么簡單的題目都錯了”
我流著眼淚將試卷訂正好，確實這段時間的課堂上我總是容易開小差，而且還時不時跟同桌竊竊私語。所以退步真的很明顯，這考試的分?jǐn)?shù)真的是很明顯驗證了我前一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么不端正了。
想著媽媽每天工作那么辛苦，回家還要洗衣、燒飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，這一年間頭發(fā)都白了不少?，F(xiàn)在我還用這樣的成績跟媽媽匯報自己的學(xué)習(xí)狀況，真的是腸子都悔青了。
那一次，我哭了。
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