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    六年級(jí)暑假小作文指導(dǎo)

    | 遠(yuǎn)湛

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)暑假小作文指導(dǎo),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。.

    六年級(jí)暑假小作文指導(dǎo)1

    以往那段最完美記憶里的你,已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去。輕輕揉揉眼睛,僅有那模糊的背影依稀銘記。如今的我與你。只可是是陌生的路人,就連淺淺的微笑都顯蒼白無力……以往熟悉我的你,早已悄然逝去。緩緩翻開塵封的日記,記載的歡笑早成愁緒……如今的我與你,相遇無語,憔悴的不愿凝視我們殤逝的記憶以往教我堅(jiān)強(qiáng)的你,悄悄消失的無聲無息。默默傾訴構(gòu)成了過去,點(diǎn)點(diǎn)匯聚定格往昔的場(chǎng)景。

    如今的我與你,淚痕漸漸褪去,無奈編織的騙局是否讓你已覺孤寂。好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的你,變得讓我無法接近,很近很近的距離,笑意只能回憶……說不清失去的是否僅有友誼,也說不清憐惜的是否只是以往的美麗。以往最牽掛你的我,他在哪里?細(xì)細(xì)咀嚼手機(jī)里發(fā)出的信息,關(guān)愛的話語早覺無趣。

    如今的我與你,沒有聆聽,沒有心語。僅有流血的心暗自在那哭泣。以往以為了解你的我,他在哪里?霏霏細(xì)雨中迷茫看見熟悉而又陌生的你,釋然的發(fā)現(xiàn)了解的只是你的幻影。

    如今的我與你,沒有感傷,沒有哀息。僅有一股漠然無助的神情。以往最依戀你的我,他在哪里?踽踽獨(dú)行依舊感覺你的身影,依戀你的心境已被秋風(fēng)吹去。

    如今的我與你,沒有默契,沒有靈犀。僅有那呆滯的雙眸還在期冀。期冀你再現(xiàn)的笑靨,期冀你往昔的柔情。好冷好冷的夜里獨(dú)自擦拭淚滴,閉上眼睛,環(huán)繞的全是你的話語?;蛟S以往的我與以往的你,總有太多無法割舍的回憶,總有太多縈繞心間的甜蜜。已至如今顯得如此不適應(yīng)。以往……我們呵護(hù)的天空,沒有一絲的陰霾,而如今,

    如今的我與你。僅有苦澀,僅有唇語,我們的星空很久很久不曾劃過流星。或許這便是冥冥中的注定,讓我與你成為這……這最熟悉的陌生人。

    六年級(jí)暑假小作文指導(dǎo)2

    在我的家里,媽媽為我保存著許多我從小到現(xiàn)在的照片。它們記載著我的童年,記載著我的成長(zhǎng)過程。其中有一張照片我很喜歡,每次看到它都會(huì)令我心潮澎湃,久久難以平靜。

    那是一張我跆拳道比賽獲獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的照片,照片上的我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手拿金牌,臉上卻掛著眼淚。看到這張照片我就想起了當(dāng)時(shí)的比賽。比賽前為了增加體能,我加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,卻不小心肌肉拉傷。教練讓我暫停訓(xùn)練,好好養(yǎng)傷。比賽在即,看著別的隊(duì)員在練,我坐在那里,如坐針氈,心急如焚。

    轉(zhuǎn)眼比賽就到了,經(jīng)過一輪輪艱難的比賽,我終于進(jìn)入了決賽。這時(shí),我的傷痛又發(fā)作了。決賽時(shí)對(duì)手也很厲害,力量很大,技術(shù)也很全面。經(jīng)過兩個(gè)回合的比賽,我們戰(zhàn)平了。到了最后一個(gè)回合,這時(shí)對(duì)手卻踢在了我的傷上,頓時(shí)疼痛難忍,無法站立。裁判問我還能不能比賽,我當(dāng)時(shí)真想退出。這時(shí)我的耳邊傳來教練地鼓勵(lì):“圣元,加油!把你平時(shí)訓(xùn)練的斗志拿出來,老師相信你能行!”我滿眼含淚地看了媽媽一眼,只見她也對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì),并說:“你是小男子漢,媽媽相信你能行的?!薄笆堑模沂切∧凶訚h。男兒流血不流淚,寧可輸了也不能半途而退?!蔽覍?duì)裁判說繼續(xù)比賽。于是,我忘記了傷痛,恢復(fù)了斗志又投入到激烈的比賽中。終于我贏了,我站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上哭了,但那是激動(dòng)的淚,幸福的淚。在這一瞬間,媽媽拿起照相機(jī)“喀嚓”一聲拍下了這張珍貴的照片。

    眾多的照片中,我獨(dú)喜歡這張,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量、勇氣,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見證。

    六年級(jí)暑假小作文指導(dǎo)3

    人都有哭過,有激動(dòng)的哭喪著臉,有傷心的哭,有高興的哭,有感動(dòng)的哭,然而每個(gè)人的哭都會(huì)令人記憶猶新,那一次,我哭了……

    “叮鈴鈴……”,放學(xué)了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,排著整齊的路隊(duì),邁著整齊的步伐,高高興興地回家。天,依舊是那么藍(lán),去,依舊那么白,風(fēng),仍舊是那么柔,我哼著歌兒回到了家,“唰唰唰三下五除二飛快地把身上的“包袱”卸下了,看著自己做完的作業(yè),心里不禁冒出了一個(gè)“如意算盤”,趁老爸老媽不在家的時(shí)候,偷偷泡一會(huì)兒電視,等爸媽回來時(shí)再關(guān)掉。

    說干就干,我開始了“秘密行動(dòng)”,先解決“家庭首惡”……門,喔!還有一個(gè)“地下工程”沒解決……窗戶,呼!終于一切就緒,全副武裝好了,我的那份擔(dān)憂就已拋到了九霄云外,我暗暗得意,以我這得天獨(dú)厚的本事,是不會(huì)露出馬腳的。

    六年級(jí)暑假小作文指導(dǎo)4

    記得那些天,媽媽為我辛苦的汗水,不知道有多少,數(shù)也數(shù)不清。

    那時(shí)候,妹妹剛剛學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車,就要吵著帶人騎,我也沒辦法,只好答應(yīng)她。第二天,我們開始了,剛開始還挺好,后來,妹妹就越開越怕,再到后來,就聽見“啪”的一聲,我的腿摔出來一個(gè)大口子,剛好有路人經(jīng)過,給爸爸打了電話,爸爸馬上帶我去了醫(yī)院,我大哭著,但又害怕媽媽回家打我,不敢回家,但我還是回去了,媽媽不但沒有吵我,而且說“別怕,有媽媽在,你再也不會(huì)摔倒了”,在那一刻,我哭了,我哭得很傷心,非常傷心。媽媽每天都做一樣的事情:為我洗腳,洗襪子,夜里,不知起來幾回,總是為我蓋好被子,天天都是這樣,為此,我也不知道我哭過幾回,媽媽的汗水流過多少,這是第一次,我的腿摔倒了,媽媽累成這樣,后來,我的腿好了。媽媽卻生了病,而我也幫不上什么忙,媽媽依舊笑著說“沒關(guān)系,媽媽沒事”,我又哭了,哭得很傷心。

    我猛然發(fā)現(xiàn),媽媽的愛總是那么溫暖。

    六年級(jí)暑假小作文指導(dǎo)5

    爸爸媽媽是商人,每天都要接待許許多多的人,在上百或上千種面孔里,有一張面孔,我整整害怕了五六年。

    他高高的,整日挺個(gè)啤酒肚,可藍(lán)襯衫卻穿得整潔,一點(diǎn)污垢也沒有,干凈的可怕。他那雙眼睛在我看來是在瞪我,他發(fā)出的正常聲音在我聽來像在吼我。我心里一直有一種聲音在回響:我怕他,很怕,很怕!

    剛開始我緊緊挨著媽媽,連大氣都不敢出,生怕他突然對(duì)我說話??墒敲看味疾蝗缫猓谡勗掃^后他便對(duì)我大吼大叫,嚇得我的臉青一陣白一陣兒的,有時(shí)候甚至眼淚差一點(diǎn)不爭(zhēng)氣的掉下來。在我的眼中,它像一個(gè)壞人一樣,我很害怕壞人。之后我便萌生了一個(gè)想法:既然我斗不過他,我躲著他不可以了嗎?

    于是,在她來的時(shí)候,我便小心翼翼的躲在桌子底下。這當(dāng)然很枯燥,我在桌子下面也伸不開腿,雖然難受得很,但我堅(jiān)決不出來。

    有一次我睡著了,發(fā)現(xiàn)這樣可以消磨時(shí)間,于是每到他來的時(shí)候我都鉆進(jìn)桌子底下呼呼大睡,他不吼我的日子真好。

    這樣躲躲著躲著,一直躲了兩年,不知哪一日,他便不來了,剛開始我高興得又蹦又跳,恨不得在地上打滾兒,到后來我就感覺沒有意思了,不僅因?yàn)樵贈(zèng)]人給我買零食和玩具,更因?yàn)闆]人陪我玩了,那天,我的確挺傷心的。

    又不是過來幾個(gè)月,他回來了,這次,我沒有躲著他,他倒大笑著說:”你怎么不躲到桌子底下去?”扮演了五六年的壞人,突然成了一個(gè)溫和的好人,我終于不再畏懼他了。原來,一個(gè)好人扮演六年壞人也很難,真的很難,謝謝你,那個(gè)熟悉的陌生人!


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