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    五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文模板

    | 遠(yuǎn)湛

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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    盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。

    清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地,第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋,在卞老師的指導(dǎo)之下,大家紛紛拿起工具來(lái),我首先沖進(jìn)地里,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣布道:“這塊地是我的?!睔獾脛e人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

    對(duì)于農(nóng)活,我可從來(lái)沒有接觸過(guò),只是偶爾聽媽媽說(shuō)過(guò),真正干起來(lái),才知道它的難度,我拿著農(nóng)具,看著山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,我偷偷地瞄了一下別的同學(xué),哦,他們已開始下手了,我也學(xué)著他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個(gè)紅紅的山芋的上半身就露了出來(lái),我樂了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎么拔不出來(lái)?我有點(diǎn)急了,又拿起大敲挖了一下,這個(gè)山芋晃了一下,我趁機(jī)一拔,這個(gè)不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來(lái),我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果啊!我轉(zhuǎn)身看看,別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了,我連忙忍住興奮,繼續(xù)挖了起來(lái)。這時(shí),我聽到一身大叫:“出來(lái)了!出來(lái)了!”回頭一看,只見劉偉潔臉上變成了大花臉,一邊激動(dòng)地大叫,一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西,我試著挖開一下土,哇!又一個(gè)可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子,慢慢地砍斷了根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,一把抓住了她,呵,又是一個(gè)……

    當(dāng)我又累又餓坐在回程的車子上時(shí),我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽,還要在實(shí)踐中去體會(huì),那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng),才會(huì)了解父輩的艱辛。通過(guò)這次的生命踐旅,我發(fā)覺我長(zhǎng)大了,你信嗎?

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    小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……

    那是剛開學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上,班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們自己先來(lái)講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。

    一開始班級(jí)里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。

    教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō):“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來(lái)。”她頓了一下,接著說(shuō):“這次,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái),我也分明看見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!

    一位男生不好意思地站起來(lái),低著頭說(shuō):“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇=窈?,我一定改正,真的。?/p>

    這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō):“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來(lái)了……

    是啊,誰(shuí)不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒有得到過(guò)的幸福……

    那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……

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    蜘蛛,相信大家都熟悉,但是,蜘蛛的外貌讓人厭惡,每當(dāng)看到它的身影時(shí),都要想盡千方百計(jì)將它們趕盡殺絕,可是,這小小的蜘蛛?yún)s給了我受用不盡的啟示。

    有一個(gè)中午,我看到奶奶家門前種的小樹上有一只蜘蛛,正在織一個(gè)已經(jīng)織了一半的網(wǎng),我挺有興趣,于是就搬了一把椅子坐在小樹下看,只見蜘蛛用這只腳在這挑一下,用那只腳在那拉五上,嘴里吐 著絲,前面兩條腿好像手,負(fù)責(zé)接嘴里吐的絲和系好絲,不久,一個(gè)八卦的網(wǎng)快要織好了,“滴答”,從樹上滴下一滴露水剛好滴在蛛網(wǎng)上,蜘蛛被這一下突如其來(lái)的一震嚇了一跳,露水把網(wǎng)穿了個(gè)大 洞,蜘蛛放下手中的活兒,把網(wǎng)上的水刮掉,補(bǔ)上了那個(gè)大洞又奔回去,繼續(xù)織網(wǎng)。

    大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),一張既美觀又實(shí)用的網(wǎng)出來(lái)了,蜘蛛在網(wǎng)上,一會(huì)兒坐在網(wǎng)中間休息好像它就是整棵樹的主人,一會(huì)兒在網(wǎng)上巡邏,看看有沒有蟲子撞上來(lái),可是,什么也沒有,來(lái)了!來(lái)了,有獵 物正在網(wǎng)上撞啊,不好,是飛蛾,它直沖過(guò)去,穿破了蛛網(wǎng),蜘蛛剛好從洞里掉到了地上,它沒有離開,而是再爬上了那張舊網(wǎng),修補(bǔ)了大洞,繼續(xù)等候。

    真是功夫不負(fù)有心人,接著一個(gè)小時(shí)內(nèi),蜘蛛收獲了許多獵物。

    我認(rèn)為,我們都應(yīng)該像蜘蛛那樣做一個(gè)有耐心,堅(jiān)持不懈的人。

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    學(xué)校的操場(chǎng)位于教學(xué)樓北側(cè),操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),包圍著足球場(chǎng)的就是橢圓形的紅色塑膠跑道,就像一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾;操場(chǎng)的中間就像鋪了綠油油的地毯,又好像一片綠色的草地,走在地面上可 舒服了。在操場(chǎng)的東南角,聳立著一對(duì)籃球架;籃球架東側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑,操場(chǎng)的西北角還有我們喜歡的單雙杠等體育設(shè)施。操場(chǎng)地面全是用塑膠鋪設(shè)的地面,上面還有一層保護(hù)層,以防在雨天 的時(shí)候,雨水漏進(jìn)泥土里損壞操場(chǎng)。

    操場(chǎng)中央的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái),每周一的早上我們都要在那兒升棋,國(guó)歌聲中,升旗手們把鮮紅的國(guó)旗升上旗桿,國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴我們:“一定 要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大成為一位有用的人。”左右兩邊一排整齊的冬青樹,常年忠實(shí)地守護(hù)在主席臺(tái)和升旗臺(tái)的兩邊。

    操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著又粗又壯的樹木,給美麗的操場(chǎng)添了一道天然的圍墻。每當(dāng)枝繁葉茂時(shí),這里空氣清新宜人,我們常會(huì)在樹下吮吸著新鮮的氧氣。

    下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)人上山人海、熱鬧非凡……整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。

    這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),怎么樣喜歡嗎?

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    我成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有:智能鋼筆、神奇書本??墒?,這些都不是我的得意之作。要說(shuō)得意之作,非神奇書包莫屬不可。

    當(dāng)我了解到每個(gè)中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的書包時(shí),我可為他們擔(dān)心。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì),怎么能承受住這么重的書包呢?我決定發(fā)明一種神奇書包。于是,我做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。怎樣才能讓書包變得輕巧,并且功能強(qiáng)大呢?圍繞這個(gè)問(wèn)題,我做了許多實(shí)驗(yàn),結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,我手一揮,把瓶子里的紅藥水弄倒在沒有成功的書包上,神奇書包奇跡地誕生了。

    神奇書包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕,書包一下子就只有一斤重了,整整少了五倍,這真叫絕。書包還可以幫你按摩,直到讓你舒服為止。如果要取書,就在書包的屏幕上選擇“取書”,書包的智能手馬上把書拿到你手上。有了這種神奇書包,給了中小學(xué)生提供了方便。

    雖然,這只是想象。但是,到了2050年,我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇書包。

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