四年級暑假優(yōu)秀作文通用
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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級暑假優(yōu)秀作文通用，希望對大家有所幫助。
四年級暑假優(yōu)秀作文通用1
在我房間的墻上，有我最喜歡的照片。上面有一個小姑娘正在草莓園里邊吃草莓邊玩秋千，那就是5歲的我。
那年，爸爸媽媽帶我去一個草莓園里摘草莓吃。媽媽和我去摘草莓，爸爸去點我們愛吃的飯菜。媽媽邊走邊摘草莓，我就拿著籃子跟在媽媽的后面。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)有個用木頭做的小床，人可以坐在上面吃草莓，也可以在上面趴著邊吃草莓邊玩。
這時，爸爸點完了飯，我們便去吃飯了。那的飯全都是草莓做的，真好吃!吃完飯，我們又去玩秋千。一開始我還怕會掉下來，不過慢慢的就適應(yīng)了，在上面一直玩，爸爸看我這么開心，就“咔嚓”一聲，把這開心的我永遠地留了下來。
我一看到這張照片，就想起了那草莓的味道，感到了快樂的味道。
四年級暑假優(yōu)秀作文通用2
拿起一張照片，就是一個故事。照片上，藍天白云下站著的就是我的太姥爺，滿臉皺紋的老人抱著一個手拿小布丁的稚嫩的孩子。一看到這張照片，我就想起了關(guān)于太姥爺?shù)囊磺小?/p>
我沒有關(guān)于太姥爺?shù)挠洃?，我說的一切都是奶奶跟我講的。太姥爺最喜歡我，他喜歡給我買小布丁和冰糖葫蘆，每一個晴天，當(dāng)太陽照得我們直冒汗的時候，太姥爺就抱著我去買小布丁吃。
我們來到冰棍攤旁邊，站在一把大傘下，蔭涼遮擋在我們臉上，我喜歡那種感覺。望著品種繁多、口味齊全的冰棍，我還是一如既往地指向小布丁。太姥爺笑了，捏了捏我的臉蛋，我看見太姥爺笑了，也露出了幾顆小白牙。太姥爺推開玻璃柜門拿出包裝最整齊的一支，付了正好的錢數(shù)，拿著小布丁在我眼前晃了晃。我見了小布丁也要上手去抓，嘴里含糊不清地嘟囔著什么，把太姥爺逗得咯咯直樂。最后太姥爺還是拆開了包裝袋兒把小布丁遞到了我的手里，我笑，太姥爺和奶奶也笑，藍天白云下的笑聲那樣爽朗，令我此生難忘。
我拿著小布丁，太姥爺抱著我。我們站在涼爽的大傘下，“喀嚓”一聲時間就定格在了這一秒。太姥爺如今已經(jīng)過世很久了，我不記得當(dāng)時我是什么樣，但我現(xiàn)在十分想念他。
四年級暑假優(yōu)秀作文通用3
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?？稍嚵藥状?，風(fēng)箏總是會落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?
正當(dāng)我想要放棄的時候，哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧?！敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線，不時地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調(diào)整拉線的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說：“這下，你應(yīng)該會指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對哥哥說：“我會了?！蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪€一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
四年級暑假優(yōu)秀作文通用4
陽春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇!天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風(fēng)箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦!老鷹獲勝了。
我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開，燕子風(fēng)箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著引線，小軍托著燕子風(fēng)箏，我感到有風(fēng)力的時候就讓小軍把風(fēng)箏放開，我跑，風(fēng)箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著我們，為我們喊著加油，這次的風(fēng)箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來。
遠處，一家三口在放風(fēng)箏，小男孩在放風(fēng)箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風(fēng)箏都不需要我們幫忙了!”
這次放風(fēng)箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
四年級暑假優(yōu)秀作文通用5
那天下午，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起去濱江路騎自行車玩。
我們到租車行租了三輛自行車，每人一輛。我們騎上各自的自行車，高高興興地出發(fā)了。我們沿著濱江路慢慢前行。不一會兒，我看見前面有一個坑，擋住了我的去路。我雙手緊握把手，雙腳使勁一蹬，自行車就“嗖”的一聲，飛過了坑。我想：剛才真危險呀!差點摔跤了。我繼續(xù)前行，爸爸提議：“我們來比賽誰騎得快吧!”比賽開始了，我雙腳緊踏踏板，車輪就飛快地轉(zhuǎn)動起來，漸漸地、漸漸地，速度越來越快了。我感覺到有一陣風(fēng)朝我迎面撲來，又從我耳邊“呼呼”吹過。這時候，我心情感到特別舒暢，空氣非常清新。不一會兒，爸爸媽媽都落在了我的后邊。最后，我獲得了第一名，媽媽獲得了第二名，爸爸最后一名。啊!騎自行車真好玩呀!
我和媽媽約定：下次我們還要來騎自行車玩。
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