四年級暑假優(yōu)秀作文精選
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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級暑假優(yōu)秀作文精選，希望能夠幫助到大家。
四年級暑假優(yōu)秀作文精選1
那是一個星期六的早上，鄰居孫阿姨出去有事，說要把他親戚家的小弟弟放在我家。我一想：哈哈，有人和我玩了?！ ⌒〉艿鼙话⒁瘫н^來，我傻眼了。我以為會是七八歲的小弟弟呢，沒想到是一個才三歲的小毛孩?！ “⒁套吆螅夷棠桃惨鋈ベI菜，照顧這小孩的任務(wù)自然就落在了我的頭上。小弟弟想要看電視，我連忙把電視打開，調(diào)到帶有動畫的這一幕?？蛇@小弟弟比較怪，居然不愛看動畫片，要看戰(zhàn)爭片。行，正好我也十分喜歡戰(zhàn)爭片?！ ∥野褎赢嬈瑩Q成了戰(zhàn)爭片，小弟弟看得認認真真。突然，他對我說：“哥哥，我想吃面條。”什么?面條?這可難住了我，我哪里會弄什么面條啊?小弟弟看我不弄，撇著嘴就要哭?！皠e哭，別哭，哥哥給你弄免去?！蔽亿s緊去找方便面。我學(xué)著媽媽的樣子，先把開水小心地倒在里面，再放進微波爐里，方便面總算做好了?！ ⌒〉艿鼙环奖忝娴南阄段搅俗狼埃幌伦幼谝巫由?，大吃起來，吃得津津有味，似乎我弄的面是絕頂美味。我心里樂滋滋的，看他吃得這么好玩，我飛快地跑進房間拿出手機，拍下他這可愛的樣子?！ ∵@時阿姨和奶奶都回來了，阿姨帶走了小弟弟，那張照片一直在我手機里珍藏著。
四年級暑假優(yōu)秀作文精選2
從小到大我拍過很多照片，其中我最喜歡的是陳老師給我拍的圣誕照片。
老師在發(fā)照片之前笑瞇瞇對我們說：“我在電腦里幫你們的照片設(shè)計了漂亮的圣誕場景，你們猜一猜我給你們設(shè)計了什么場景?”我托著下巴好奇地想：老師給我的照片做了什么場景呢?是可愛的圣誕老人，還是許多漂亮的禮物?或是雪白的小雪人?
老師把照片發(fā)下來后，我看見照片四周有幾個精美的禮物盒，還有幾對可愛的雪人。照片的左下角有一個胖乎乎的大雪人，他戴著一頂黑色的帽子，還系著一條鮮艷的圍巾，正笑瞇瞇地看著我，好像在說：“快看看你的照片多美呀!”照片的右下角印著“快樂的時光”。照片里，許文杰把手放在我的肩上，另一只手搭在張卞豪肩上，張卞豪還用手擺了一個很酷的“八”字，像一個小帥哥。我們友好地靠在一起，自然地咧開嘴，笑得多歡呀!在我們的身后有兩個和藹可親的圣誕老人，中間寫著“圣誕快樂”。
我一看到這張照片就會想起那天拍照的情景，想起那快樂的時光，真開心!
四年級暑假優(yōu)秀作文精選3
陽春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏，小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風(fēng)箏就掉下來了，我們說這是怎么回事?這時我們看見一個小孩兒逆著風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓(xùn)，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來了，我開心地叫了起來。
我們終于成功了，我望著藍藍的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了!
四年級暑假優(yōu)秀作文精選4
一個星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛呢!
一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”，好像在告訴大家他的快樂!
小紅說：“我們也快點放風(fēng)箏吧!”
小明一手舉著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，逆風(fēng)跑了起來。過了好一會兒，有了一絲微風(fēng)之后，小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇，我們的風(fēng)箏終于飛起來了。”小紅激動地說道，“你們快來看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”
突然，來了一陣大風(fēng)，兩個風(fēng)箏繞在了一起。小明說：“讓我來把兩個風(fēng)箏拉開吧!“那可不行，”小剛說“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來再解開吧!”
拉著風(fēng)箏線，扯下了風(fēng)箏，花了幾分鐘，終于解開了。這時候小紅說道：“你們的風(fēng)箏都飛上天了，能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀!”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經(jīng)驗，毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞，和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了，不知不覺已經(jīng)有好長時間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家，并相約什么時候有空再來放一次風(fēng)箏。
四年級暑假優(yōu)秀作文精選5
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。這天，芳芳、媽媽、姑姑和姑姑的兒子小成與大成一起去新開張的“環(huán)球植物園”游玩。哇，植物園后面有一片茂密的草叢，草坪上還開著開著一朵朵美麗的小花。大成和小成去踢足球了，芳芳推著自己新買的自行車，真漂亮啊!自行車的握把是紫色的，輪子黑乎乎的，車身是橘紅色的。一切準(zhǔn)備就緒，芳芳小心翼翼地跨了上去，他慢慢地坐下，因為不會騎，所以開始還是要媽媽在后面推的。兩個“足球運動員”也來湊熱鬧。大成教他：“來，先下來，你要輕輕地坐上去，然后再放下支架。開始騎的時候，先一腳蹬地，保持好平衡，再……”大成說了起碼半個鐘頭。再經(jīng)過不斷練習(xí)，3個小時后，終于能騎出14米遠了。他首先是慢慢地把一只腳踏上蹬腳板，另一只腳在地上蹬兩下，突然把腳快速放回到蹬腳板上，滑行3米后，感覺有點不平衡了，馬上蹬一下左腳，右腳，左，右，左，右，左，右……不一會兒功夫，芳芳就學(xué)會了騎自行車。
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