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    四年級暑假優(yōu)秀作文范文

    | 遠湛

    作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的四年級暑假優(yōu)秀作文范文,歡迎大家分享。

    四年級暑假優(yōu)秀作文范文1

    哇!陳老師給我們做的圣誕照片真是太美了!我好喜歡啊!發(fā)照片之前,陳老師笑瞇瞇地問我們:“同學們,你們猜猜我?guī)湍銈冏龅氖鞘裁幢尘暗恼掌?”有的同學說是:雪花和圣誕樹;有的同學說:是可愛的小雪人,還有長著白胡子的圣誕老人。我們都在發(fā)揮自己的想象,猜測著照片美麗的背景,最后陳老師說:“同學們!等照片發(fā)下來,你們就知道了!”

    陳老師終于把照片發(fā)了下來,照片的背景是一個雪娃娃戴著一頂紅帽子,系著一條紅圍巾,穿著一件白上衣,戴著一副紅紅的小手套,眼睛笑得瞇成了一個彎彎的月牙!他像是在對我說:“小朋友,祝你圣誕快樂!”小雪人的上面有“圣誕快樂”四個字。照片的下面有“快樂的童年”這五個字。我一看到這五個字,就想起那天拍照的情景。當時,我和兩個小伙伴:黃家俊,彭可手挽著手走上去拍照。我跟黃家俊笑得非常開心,彭可的表情很嚴肅,我一想起來就想會黯然發(fā)笑,陳老師就趁這個時機,“咔嚓”一聲把這一美妙的時刻定格下來。

    我非常喜歡這張照片,一看到這張照片,我就會回憶起那歡樂的時光,我會永遠保存這張美麗而可愛的照片!

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    今天我可高興啦!因為陳老師送給了我一張精致又漂亮的照片,里面藏著我的歡樂!這張照片非常精美,讓我看的愛不釋手。你瞧,它的色彩多美呀!藍湛湛的天空,綠油油的草地,兩只小蜜蜂在追逐打鬧著,照片中還有我們幸福的笑臉。看著看著,我仿佛走進了美麗的童話世界。上面還有陳老師送給我的一名話:“愛你純真的笑容?!蹦憧丛谡掌锏奈倚Φ亩酄N爛呀!

    照片里有兩個畫面,一個畫面是:我和同學們一起歡歡喜喜摘草莓,我高高舉起手中的草莓,在陽光的照耀下,那草莓一閃一閃的像一顆大紅寶石;還有一個是母親節(jié)那天,我們買了禮物回來,老師叫我們介紹禮物意義的情景。

    看著,看著,我情不自禁地笑了,我不由地想起上次摘草霉的樂趣。我們蜂擁而至,沖進了大蓬里,摘了許多又大又紅的草莓。當時我們一起拍了一張照片,把我們的笑容給留了下來。

    我喜歡我的照片,一定要把這張照片永遠保存好,因為里面珍藏著我童年美好的回憶!

    四年級暑假優(yōu)秀作文范文3

    今天又是一個難得的大晴天,陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已,就拿著心愛的“老鷹”風箏出發(fā)了。

    到了海山公園,我見公園的天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧,這些風箏給天空增添了美麗的風景,猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風箏在天空中迎風飛舞,心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風箏也飛了起來。可是剛開始我的風箏好象不聽我的使喚,始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久,便搖搖晃晃地又掉了下來??墒俏也⒉换倚?,我一邊緩緩地向前跑著,一邊不停地放出手中的線。經過無數次地放飛,我的“老鷹”風箏終于在天空中展翅翱翔了。

    看著在高空中自由自在飛舞的風箏,我十分激動,也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛,帶著我的理想,帶著我的希望,飛向遠方!

    四年級暑假優(yōu)秀作文范文4

    在風和日麗的早晨,我和妹妹還有朋友一起到公園放風箏。

    公園里的草坪綠油油的,鮮花爭相齊放??吹教炜罩行螒B(tài)各異的風箏飛舞著,我回頭對他們說:“我們就在這放風箏吧!”

    “好的?!彼麄兏吲d地回答道。

    正所謂,明確的目標可以事半功倍。于是,我開始給大家分配任務:朋友負責拿風箏,妹妹負責加油助威,而我則是負責控制風箏。他們都點頭同意。

    我們準備就緒后,我大聲喊道:“一、二、三,跑!”我們加速地跑了起來。這時,妹妹在身后邊跑邊喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我們面紅耳赤的跑著。但這次不如意,沒有讓風箏成功飛起來。

    我想了想,對朋友們說道:“我們不能放棄,畢竟失敗是成功之母,我們重新開始?!痹谖业闹笓]下,我們再次合作著奔跑起來。

    “退后退后,讓線再長點?!泵妹眉拥睾暗馈?/p>

    風箏在我們的努力下,成功飛向了空中,我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說:“哥哥們真厲害!”我們互相看了彼此一眼,露出滿意的笑容。

    這是讓人高興的一天。我們不僅學會了放風箏,而且也明白團隊配合的重要性,更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。

    四年級暑假優(yōu)秀作文范文5

    說起自行車,有些同學肯定會說:“自行車我早會騎了!”可我以前真是搟面杖吹火——一竅不通了。

    說起我以前騎車的是,唉,真是無顏見江東父老呀!那時的我坐上自行車后,剛想提起腳去踩腳踏板時,只聽得一聲“口當”,我和自行車倒在了火線上了。這件事我都不想提了。不過現在,我是脫胎換骨了,如果你不信,我就給你露一手,好讓你的話像肉包子打狗——去不回,然后讓你心服口服。偷偷跟你說,我還做過一小會兒的教練,可我畢竟不是個專業(yè)教練,我的“學生”還是離我而去了。跟你說個我發(fā)現騎自行車的決竅吧,就是。不告訴你。其實也沒什么決竅,就是要從小到大地騎,要不然你就會心急吃不了熱豆腐。

    我們有時候看人家騎自行車時,會覺得很容易,但試一試,就會知道騎自行車的難度了。

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