四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文1
暑假的一天,我看到姐姐正在騎自行車,我也想騎,姐姐便把她的自行車給我騎了。
剛開始,我的雙腳剛放到踏板上就搖搖晃晃地要倒下來,還好我急忙用腳撐住了,才沒有摔下來。我經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),終于可以把雙腳全部放到踏板上,當(dāng)時(shí)我真的非常自豪,恨不得立馬向姐姐炫耀??蓜倻?zhǔn)備騎,車卻搖搖晃晃的似乎馬上就要倒了。當(dāng)時(shí),我的心怦怦地跳了起來,心想:真不應(yīng)該得意忘形啊。
練習(xí)騎車時(shí),有姐姐和表哥教我、幫助我。正當(dāng)我在練習(xí)時(shí),突然車子向左偏了一下,緊接著就是我的叫聲。“哎呦,好痛呀!不學(xué)了,不學(xué)了!騎車太難了!”“你真的不想學(xué)了?”姐姐問我,表哥也在一旁勸我:“表妹等你學(xué)會(huì)了怎樣騎車,我們就能一起比賽了!”聽著姐姐和表哥的話,我心想可不能半途而廢呀!想到這我調(diào)整心態(tài)又開始騎了。經(jīng)過我的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事,讓我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈,只有這樣才會(huì)成功!
四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文2
今天下午放學(xué),我自己騎著自行車回家。
我高興極了,騎著自行車飛快地往家趕。我邊騎邊往兩邊看,覺得都很新奇。我走到一輛嶄新的汽車旁,正在我洋洋得意的時(shí)候,這輛汽車突然從人行道拐到快車道。我趕緊急剎車,車子猛地停住了,差一點(diǎn)就把我“甩”了出去。我的心里暗暗叫罵:臭汽車,你不等一會(huì)兒,能悶死你呀?
我有騎了起來,這時(shí)我不像上次騎得飛快,但是騎到十字路口時(shí),綠燈快滅了。我想趕時(shí)間,又騎得飛快,但是剛到路口,紅燈便亮了。我再次猛地剎車,但這次慣力把我向前推了4米多。對(duì)面的交通警看見了,吹著銀白色的口哨指著我,讓我退回去,我無可奈何地退了回來。
我吸取了前兩次的教訓(xùn),認(rèn)真地騎著。忽然一輛自行車朝我騎了過來。我還以為她會(huì)給我讓路呢,誰知,她也想讓我給她讓路,我趕緊剎車,但是已經(jīng)晚了,我們差一點(diǎn)就撞住了。
經(jīng)過騎車,我明白了要認(rèn)真觀察周圍的變化。
四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文3
星期六,小麗的媽媽帶著她到公園去玩。公園里枝繁葉茂,綠樹成蔭,山上有一間小亭子,就像是一個(gè)小衛(wèi)士,保衛(wèi)這里的美麗景色。小麗看見路旁有一朵朵盛開的郁金香,五顏六色的花朵特別美麗,小麗剛想去摘一朵,可是被媽媽阻止了。媽媽說:“花草也是有生命的,不要摘花?!毙←惵犃藡寢尩脑?,就把手縮了回來,她對(duì)著花朵說:“對(duì)不起,我以后會(huì)保護(hù)你的?!被ǘ浞路鹪谡f:“謝謝,不摘花的小朋友是好孩子。”
四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文4
寒假,媽媽帶著小紅去公園里玩。
公園里,遠(yuǎn)處的山坡上有一座小亭子。亭子的下面長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小草,好像給大地鋪上了綠色的毯子。近處的大樹,長(zhǎng)得可茂盛了。大樹下面的菊花叢中,菊花已經(jīng)競(jìng)相怒放。有白色的、黃色的、紫色的……勤勞的小蜜蜂正在花叢中唱著歡快的歌,美麗的蝴蝶也在跳著優(yōu)美舞蹈。啊!好美的公園呀!
小紅剛要伸手摘一朵菊花時(shí),媽媽對(duì)她說:“孩子,要愛護(hù)花草樹木,不要破壞環(huán)境”小紅聽了媽媽的話,她羞愧地低下了頭。
四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文5
星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。 天上的風(fēng)箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會(huì)兒對(duì)小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。 放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩(shī),草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙焉?! 〈禾斓搅?,柳樹發(fā)芽了,風(fēng)兒一吹,就像小姑娘的頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌:“春姑娘來了,春姑娘來了?!被▋阂彩㈤_了,有紅的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個(gè)小朋友放學(xué)后,在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍著手說;風(fēng)箏飛得多高呀!風(fēng)箏飛得多高呀!”
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