四年級暑假小作文模版大全
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在當(dāng)下社會，接觸并使用作文的人越來越多，我們在寫作文的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙壥罴傩∽魑哪０娲笕?，希望能夠幫助到大家。
四年級暑假小作文模版大全1
說起自行車，有些同學(xué)肯定會說：“自行車我早會騎了!”可我以前真是搟面杖吹火——一竅不通了。
說起我以前騎車的是，唉，真是無顏見江東父老呀!那時(shí)的我坐上自行車后，剛想提起腳去踩腳踏板時(shí)，只聽得一聲“口當(dāng)”，我和自行車倒在了火線(水泥坑)上了。這件事我都不想提了。不過現(xiàn)在，我是脫胎換骨了，如果你不信，我就給你露一手，好讓你的話像肉包子打狗——一去不回，然后讓你心服口服。偷偷跟你說，我還做過一小會兒的教練，可我畢竟不是個(gè)專業(yè)教練，我的“學(xué)生”還是離我而去了。跟你說個(gè)我發(fā)現(xiàn)騎自行車的決竅吧，就是……不告訴你。其實(shí)也沒什么決竅，就是要從小到大地騎，要不然你就會心急吃不了熱豆腐。
我們有時(shí)候看人家騎自行車時(shí)，會覺得很容易，但試一試，就會知道騎自行車的難度了。
四年級暑假小作文模版大全2
去年，媽媽給我買了一輛帥氣的自行車。自行車是紅色的，鈴鐺的聲音十分悅耳，車上還有一個(gè)袋子，里面放上了我最寶貴的物品——車鑰匙，一把似蛇的大鎖纏繞在車輪上。
“啊!”是誰在大喊大叫?哦，原來是我練習(xí)時(shí)摔倒了，奶奶心疼地勸我不要繼續(xù)練習(xí)，可我卻氣憤地想著：為什么那么多人會騎，可我卻不會呢，我一定要學(xué)會。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和摔倒，我毫不氣餒，起早貪黑地到大馬路邊練習(xí)。早上騎自行車到人民公園打羽毛球，晚上就騎自行車到西溪逛逛。
面對困難，我并沒有退縮，而是勇敢地面對它，挑戰(zhàn)它。我每天晚上堅(jiān)持出去騎兩個(gè)小時(shí)，基本功也就越來越扎實(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)暑假的“魔鬼訓(xùn)練”，我已經(jīng)可以從人民公園騎到西溪游樂園了，這么長的路程都是我用自己的時(shí)間和心血拼起來的，這就足以證明——堅(jiān)持就會勝利。
怎么樣?我厲害吧!自行車就是我成長的見證者!
四年級暑假小作文模版大全3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！闭店柎喝?，我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈，真想一下子飛到蘆湖公園。
到了那里，我一看，哇!放風(fēng)箏的人可真多啊!簡直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計(jì)數(shù)，有的風(fēng)箏是卡通型的，有的風(fēng)箏是動物類的，還有的是交通工具類的，真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)。最有特點(diǎn)的一個(gè)大風(fēng)箏就要數(shù)蜈蚣了，它的身體大約有一棵小樹那么長，它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。
開始放風(fēng)箏了，我拿著線軸，接好風(fēng)箏，我一說聲放!媽媽一松手，我一陣猛跑，想讓風(fēng)箏飛得更高，可是沒過多久，風(fēng)箏就只往地上落，這是怎么回事呢?媽媽說：“放風(fēng)箏不能一直跑，還得把線軸一抖一抖的?！蔽野凑諎寢尩恼f法，把線軸一抖一抖的，果然，風(fēng)箏成功的飛了起來，可是，我感覺風(fēng)箏好像一點(diǎn)也沒有升高，我冥思苦想了一會，原來只要放線就可以了，于是，我把線軸轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏又重新飛了起來，風(fēng)箏越飛越高，逐漸超過了小狗風(fēng)箏，飛機(jī)風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏越飛越高，線軸越來越長，超過了最有特點(diǎn)的蜈蚣風(fēng)箏，我高興的歡呼起來。
今天我真快樂因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏的技巧。
四年級暑假小作文模版大全4
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書店里面買，而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最后把線給纏上去。
接下來我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來，然后我拿著線跑了起來，隨著風(fēng)箏也跟著我飛來起來，隨著我的放線風(fēng)箏也越來越高了。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花?？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
經(jīng)過了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
四年級暑假小作文模版大全5
一個(gè)萬里無云的早晨，小紅和她媽媽去公園看花卉展覽。公園里有紅色的玫瑰，黃色的太陽花，還有金黃色的菊花等等。
小紅看見了一朵菊花，花瓣黃黃的，真好看。花上面還有幾只蝴蝶在上面飛呢。小紅想：多么好看的花呀，摘回去送給媽媽看，媽媽一定會很高興的。小紅正要摘，就聽到媽媽說：“花是有生命的，不要摘!”小紅說：“哦，那我們在這立一個(gè)牌子吧，不然還會有人摘的!”媽媽說：“嗯，好吧!”小紅就和媽媽立了一個(gè)牌子，上面寫著“花是有生命的，請勿摘花!”小紅說：“這下沒人摘花了吧?”媽媽說：“小紅你真是個(gè)好孩子，不但沒有摘花，還保護(hù)花，真是個(gè)好孩子?！毙〖t說：“這是我應(yīng)該做的?！甭啡丝匆娏丝渌f：“你真是個(gè)好孩子!”小紅還和媽媽在別的地方也貼了同樣的標(biāo)語。
小紅和媽媽走在回家的路上，小紅問媽媽：“媽媽，你說會有人看我們立的牌子嗎?”媽媽說：“應(yīng)該會吧!”她們就高興地回家了。
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