八年級(jí)中考滿(mǎn)分思想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)中考滿(mǎn)分思想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)中考滿(mǎn)分思想作文1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有彥如玉?！痹谖业纳钪校瑫?shū)是我的好朋友，床邊、書(shū)桌、椅子，都有它的存在。在有空的時(shí)候看一看書(shū)，然緊張的大腦放松一下。在書(shū)的海洋遨游，然你受益匪淺。我平時(shí)愛(ài)在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，體會(huì)、分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!!!”它是我的助跑線(xiàn)，它讓我知道：只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰，就算人沒(méi)有天才，但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。
講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括："嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。如果你只會(huì)向別人學(xué)習(xí)，自己卻不意識(shí)的刻苦鍛煉，就如一顆沒(méi)發(fā)芽的種子，只想快快長(zhǎng)大，自己不主動(dòng)在生活中鍛煉，只會(huì)長(zhǎng)得矮小。
“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。”復(fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分，也是我的學(xué)習(xí)方法之一?！皩W(xué)習(xí)后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)更鞏固。”是我課后的名言，也是我的課后行動(dòng)，因常言道“溫故知新”。
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧，找到自己的學(xué)習(xí)方法，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理吧!
八年級(jí)中考滿(mǎn)分思想作文2
曾經(jīng)有一個(gè)人向我借了一個(gè)微笑，那個(gè)人，是我的朋友!是她使我再次擁有了快樂(lè)!
那段時(shí)間，我終生無(wú)法忘掉!當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)壞消息的是時(shí)候，我感覺(jué)整個(gè)世界都倒了，再也沒(méi)有我生存的余地了!于是我開(kāi)始哭泣，哭到天昏地暗，哭到我的淚已經(jīng)干涸!
我每天只是呆呆的望著天，任心痛在我心里漫布!可是有一天，一只溫暖的手突然伸到我面前，遞給了我一張紙條!那行字，開(kāi)啟了我心中最溫暖的那扇門(mén)!于是我開(kāi)始停止哭泣!我開(kāi)始相信，時(shí)間會(huì)沖淡一切!那過(guò)去了的，就讓它過(guò)去吧!
當(dāng)?shù)诙煳遗年?yáng)光走進(jìn)教室的時(shí)候，她開(kāi)始向我微笑!我只是澀澀的抿了一下嘴，因?yàn)槲艺娴倪€不太習(xí)慣重逢那久違了的笑!
后來(lái)的幾天，我漸漸的習(xí)慣了她的笑!終于有一天，我可以開(kāi)朗的對(duì)著她笑了，我真的可以借給她一個(gè)微笑了!雖然我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但，一個(gè)微笑就足夠了!
從今以后，我要對(duì)每一個(gè)人微笑了，真的很謝謝她!在陽(yáng)光下，我攤開(kāi)手掌讓她看，是那行洋溢著溫暖的字：借我一個(gè)微笑好嗎?
她笑了，我也笑了!那一刻，我們是最快樂(lè)的!
八年級(jí)中考滿(mǎn)分思想作文3
伊甸園一個(gè)世人都向往的園子，一個(gè)代表著幸福美好生活環(huán)境的園子。伊甸園在我幼小的心里一直是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)
，小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，但我終究不明白，直到現(xiàn)在我終于明白了。
人的想象力十分豐富，兒時(shí)的我居然把伊甸園想得極為夸張，連現(xiàn)在我都不得不佩服我，一個(gè)玩具，一本書(shū)，一個(gè)建筑，我都讓伊甸園蒙上了奇幻的色彩。
小時(shí)倔強(qiáng)要強(qiáng)的我，不好意思問(wèn)大人這個(gè)問(wèn)題，終于有一天我禁不住伊甸園對(duì)我的誘惑，便去問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)那時(shí)上帝為亞當(dāng)和夏娃創(chuàng)造得生活樂(lè)園，在那里什么都不愁，快樂(lè)得像神仙一樣。我聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛到了伊甸園，一個(gè)美麗的園子
，我想入非非
，多想在哪里呀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可這必定是幻想，世上不會(huì)有這種園子的，人要學(xué)習(xí)勞動(dòng)用自己的雙手創(chuàng)造自己的伊甸園。我不由得想到了伊拉克那些因戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)家可歸的孩子們，他們也想有這樣的一個(gè)園子吧，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有離亂。我真祝福他們能有這樣一個(gè)園子。或許這只是一種奢望吧。
我心中的伊甸園，我的理想，我要把地球變成伊甸園
，讓所有的人都快樂(lè)幸福。
八年級(jí)中考滿(mǎn)分思想作文4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天，多么美好的季節(jié)，在不知不覺(jué)中，春天悄悄地來(lái)到了我的身邊。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春風(fēng)伴隨著春雨拂過(guò)大地，如鬧鈴般喚醒萬(wàn)物，仿佛在說(shuō)：“時(shí)間到了，該起床了!”草兒聽(tīng)到了，伸了伸懶腰，鉆出了地面;樹(shù)兒聽(tīng)到了，悄悄地發(fā)出了新芽;水兒聽(tīng)到了，唱起了那首永不改變的歌謠;蟲(chóng)兒聽(tīng)到了，打了個(gè)哈欠，從泥土中爬了出來(lái);鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了，提了提神，站在樹(shù)上高歌一曲……到處一片生機(jī)盎然。
春天，愛(ài)護(hù)環(huán)境的人會(huì)植樹(shù)保護(hù)環(huán)境;渴求健康的老人走出斗室沐浴在陽(yáng)光下一起聊天、打牌;期待收獲的農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦地在農(nóng)田里耕種;各行各業(yè)的人們會(huì)利用春天的大好時(shí)機(jī)努力工作;我們孩子們也會(huì)利用這大好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)、天天向上。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”春天是多么美好啊!沐浴著明媚的春光，感受這春天的氣息。我們青少年不也如春天般充滿(mǎn)著蓬勃向上的生機(jī)嗎?我一定要利用這春天的美好時(shí)機(jī)潛心耕耘，期待著秋天的收獲。
讓我們這些充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的年輕一代，一起邁著青春的腳步，一起走好人生的道路吧!
八年級(jí)中考滿(mǎn)分思想作文5
當(dāng)我依舊懶散的躺在床上之時(shí)，猶猶豫豫不知道干什么的時(shí)候，宿舍里的一個(gè)人突然帶著洗漱用品回來(lái)了，我不用想也知道他剛剛?cè)ハ丛枇?，這讓我突然萌發(fā)了想要洗澡的想法，而另一個(gè)人同樣準(zhǔn)備去洗澡，此時(shí)此刻正在忙碌的收拾東西，于是一句讓我一起去洗澡的話(huà)就讓我立即起床和他一起去了!
洗澡對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算是一件消磨時(shí)間的事情吧，此時(shí)的我剛剛起床，還是有一些瞌睡，渾身上下也有幾分不舒服，因此洗澡真的可以放松一下自己。
不知為何洗澡一下子讓我想起了以前，想起童年時(shí)代，在那個(gè)時(shí)候，我的家比較貧窮，房子也是租賃的，更不用說(shuō)太陽(yáng)能等高科技產(chǎn)品，因此我和我的弟弟剛剛開(kāi)始的時(shí)候總是在親戚家洗澡，這也是為了節(jié)約成本，也就是為了省錢(qián)，不過(guò)后來(lái)年齡比較大了，我們兩個(gè)人也有了很強(qiáng)的自尊心，而我的媽媽也似乎注意到了這一切，后來(lái)的我們兩個(gè)人就沒(méi)有繼續(xù)去。
我沒(méi)有想到一轉(zhuǎn)眼這么多年過(guò)去了，當(dāng)年的小孩也已經(jīng)成為了大人，盡管現(xiàn)在的家庭依舊貧窮，可是家里再也不用去借用其他家庭的太陽(yáng)能熱水器了，科技改變生活啊!
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