二年級滿分引導(dǎo)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理二年級滿分引導(dǎo)作文，歡迎大家分享。
二年級滿分引導(dǎo)作文1
我非常愛書，有時，發(fā)現(xiàn)書店里有一本特別有意義的書，我便會坐在那兒，津津有味的讀起來，對我來說，書就是我的朋友!
我在家里書房中找書，突然，我想起一本我珍藏在最上方的《洋蔥頭歷險記》我兩手捧著這本書看起來，我翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著：洋蔥頭和兄弟、老洋蔥在歡迎檸檬王的時候，洋蔥頭父親不小心踩了檸檬王一腳被關(guān)進了監(jiān)獄，而洋蔥頭來救父親時，也不幸進入黑牢，在許多朋友的幫助下，終于獲救，推翻了檸檬王，獲得了自由……這時媽媽過來叫我吃飯了，我才從書中回過神來，媽媽告訴我她叫我好幾次了，可我沒注意……我飛快地吃了飯，又來到書前，繼續(xù)遨游。
我要好好保存書，書就是朋友，也是財富，只要保存好，就永遠會有這朋友。
二年級滿分引導(dǎo)作文2
我的妹妹頭發(fā)很短，她每天都很開心，我原來和我妹妹搶玩具，我搶不過她，她先玩了，但是，后來她又還給我玩了，她有時候還給媽媽刷盤子刷碗，她很勤勞，她很喜歡喝葡萄奶，我長大了以后就給我妹妹買好多好多的葡萄奶，不過妹妹也很淘氣，她在媽媽干家務(wù)的時候，還總是在一旁蹦蹦跳跳，打擾媽媽干家務(wù)，她都40斤的大胖子了，而且已經(jīng)3歲了，在外面還總是不愿意自己走，耍賴皮，讓媽媽抱著她，我看媽媽太累，我還主動要抱她，她還會算1+1還有1+2的算術(shù)題那，這就是我的小妹妹，我們相親相愛的小妹妹!
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二年級滿分引導(dǎo)作文3
秋天到了,天氣涼了,我最愛的秋天到了.
高高的天上飄浮著白云,像一朵朵綻開的花.藍天有一群大雁往南飛,一會兒排成“ 一”字,一會兒排成“人”字.遠處有一條小河,河水嘩嘩的流著,像一條緩緩流動.河岸兩邊有楓樹和松樹.楓葉紅了,遠遠望去,像一片火紅火紅的紅燒云,松樹還是那么青翠.近處有一片金黃色的田野.稻子笑彎了腰,紅高粱也垂了頭.秋風(fēng)吹來,田里翻滾著金色的波浪,不時送來一陣陣清香.這是收獲的季節(jié),人們正愉快的忙碌著.
稻田邊有一片果園,果園里有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫得發(fā)亮的葡萄架上,金黃的柿子掛滿了枝頭.
我多么愛這秋天美麗的田野.它是個值得留念的季節(jié).你們也喜歡秋天嗎
二年級滿分引導(dǎo)作文4
我的一位同學(xué)名叫黃俊輝，他長得虎頭虎腦的，胖胖的身子像個小肉球，圓嘟嘟的臉蛋上有一個甜甜的小嘴巴，說起話來讓人笑掉牙齒。
別看他笨，但是他是全班腦筋最靈活的，但是也是最懶惰的，總是不寫作業(yè)，回答起問題來積極向上，他非常樂于助人，總是在別人有困難時，主動幫助別人。
記得有一次考試，大家埋頭答題，我寫錯了，可沒帶橡皮擦，我急得抓耳搔腮，他似乎看出了我的困境，馬上遞來一塊橡皮擦，輕輕的說：“拿去用吧?！闭f罷，我接過橡皮擦，擦掉錯題，繼續(xù)埋頭答題，這件事過后，我考了96分，他比我還高興，直說：你很厲害，你真厲害!”
雖然這只是件微不足道、雞毛蒜皮的小事，但是這份愛心，的確幫了我很大的忙，這件事過去了很久，但是讓我終生難忘
二年級滿分引導(dǎo)作文5
是夜空中的小星星嗎?不是的，是海灘邊的貝殼嗎?不是的，是那五彩的童年，充滿了歡聲笑語.
那時熱火朝天的一個中午，雖然很熱但卻沒有減退半點那些愛美人的心其中包括我媽和我姑(愛美之心人人皆之嘛)她們硬拉我去陪她們，痛苦……，我和她們東晃晃西竄竄，不一會我的吸引力被一個買棉花
的老爺爺吸引了過去不知不覺我的攙蟲被勾了出來老媽不知哪里去了我受不了了，搶了一串棉花糖就跑害的老爺爺直追媽媽看見了也直追老爺爺看見媽媽叫她把錢還來媽媽急忙賠不是把錢還了，我早就跑回家去品嘗美食了!
哈哈寫完這篇作文我已經(jīng)笑翻了!
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