走進(jìn)高三記敘作文
在日常的學(xué)習(xí)中，大家都避免不了的要寫(xiě)作文吧?所以，平時(shí)一定要經(jīng)常積累一些作文素材!那么，你知道怎樣積累作文素材嗎?下面是小編收集整理的走進(jìn)高三記敘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀
走進(jìn)高三記敘作文1
清晨，漫步在鋪滿了落葉的小路上，呼吸著清新香甜的空氣。我忽然多了一份靜謐和安靜?；秀遍g，我認(rèn)為人生就像是落葉，經(jīng)歷了稚嫩、生長(zhǎng)、盛開(kāi)、凋零。而在這一切之前，我們必須先立下一個(gè)理想，讓自己人生之路變得更有意義。
我的理想不像明星那樣絢麗多彩，不像科學(xué)家那樣偉大，也不像醫(yī)生那樣受人尊敬。我的理想很簡(jiǎn)單，那就是成為一名公務(wù)員。
想要知道我的理想從何而生，那還要從那一次說(shuō)起了。那是一次國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假，我和媽媽去看望姥姥，姥姥住在鄉(xiāng)下。一開(kāi)始我覺(jué)得鄉(xiāng)下人嘛，不習(xí)慣用普通話，不文明……沒(méi)什么大不了的?？墒牵患∈?，讓我改變了這樣的看法。
我和姥姥的鄰居小紅是好朋友，可能是因?yàn)閺男〉纳L(zhǎng)環(huán)境不同，所以我們之間在很多方面都存在差異。比如：掉在地上的飯菜，我不會(huì)撿起來(lái)吃，而她就不一樣了，撿起來(lái)二話不說(shuō)便放入嘴中，仿佛沒(méi)什么大不了似的。
有一次，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因，她發(fā)燒了。看著她那難受的樣子，我便下定決心一定要成為一名公務(wù)員，幫忙改掉村里人的壞毛病。要不然，受害的人也會(huì)是他們自己。
有一天，我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我成了一名公務(wù)員。而我上任的第一件事，便是挨家挨戶地搜集村里人們對(duì)文明社會(huì)的看法，以便于進(jìn)行針對(duì)性的改變。當(dāng)然，我也想過(guò)放棄，因?yàn)闂l件不好，我走的都是山路。雖然嘴里不吭聲，但是腳下也會(huì)有很多的血泡。但是，每當(dāng)我回想到小紅難受時(shí)的情景，便狠下心一定要成功。
然后，我給村里人開(kāi)了小會(huì)，把文明社會(huì)的好處告訴了大家，并努力解決大家生活中的困難。從小事開(kāi)始，改變大家的做法。我也把不說(shuō)臟話當(dāng)成了游戲，如果那戶人家可以一周不說(shuō)臟話，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)盤子、盆、水桶、拖把等一些生活用品，從而讓村民們可以積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)文明的人。
我還進(jìn)行了家訪，努力幫助村民解決困難。我清楚地記得：有一次，我遇上了一個(gè)脾氣特別倔的老爺爺。他平時(shí)一直用土話與人交往，所以他認(rèn)為講文明沒(méi)什么用。于是我便耐心地為他講文明的好處，文明到底有沒(méi)有用……但是，只講一次，他聽(tīng)不進(jìn)去。于是，我便風(fēng)雨無(wú)阻，沒(méi)有中斷過(guò)對(duì)他的教育。日復(fù)一日，講的日子多了，他便明白了許些道理。于是，他也在一天天進(jìn)步著。
付出的多了，我也有了收獲。從原來(lái)的內(nèi)向變成了現(xiàn)在的開(kāi)朗;從原來(lái)的不善長(zhǎng)與人溝通變成了現(xiàn)在的侃侃而談。因此，我十分感激村民。如果沒(méi)有他們，我想也不會(huì)有今天的自我。于是，我與村民建立起了友好關(guān)系，村子一步步走向文明……
“叮鈴鈴……”鬧鐘的聲響驚醒了我，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我也十分感激這場(chǎng)夢(mèng)，它讓我的理想更加堅(jiān)定。
走進(jìn)高三記敘作文2
我的理想是當(dāng)一名商業(yè)大咖，也就是bigboss，建立專屬于自己的商業(yè)王國(guó)——“星星之火”，成為一個(gè)商業(yè)上翻手為云、覆手為雨的響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
這個(gè)理想在別人看來(lái)，或許荒誕可笑，可這確確實(shí)實(shí)是我內(nèi)心最真實(shí)的目標(biāo)。
說(shuō)起這個(gè)理想，還有點(diǎn)迷信。農(nóng)村說(shuō)屬蛇沖屬豬，是不宜共處的兩類人。而我的父母就是屬豬的，我按預(yù)產(chǎn)期出生則屬蛇?？晌也话闯Ｒ?guī)出牌，一拖再拖，直至正月初二才姍姍來(lái)遲。在眾位親朋好友的歡呼聲中，我——屬馬的我呱呱落地。親戚朋友都祝賀我父母，也夸我出生的是時(shí)候，我父母也因此覺(jué)得我是他們的幸運(yùn)神，是上天的禮物。
正因如此，未滿月便抱去給算命先生算上一卦。據(jù)我媽說(shuō)，算命先生看了我的生辰八字，眉開(kāi)眼笑對(duì)我父母說(shuō)，這孩子你不用管她學(xué)習(xí)，怎么逼她也沒(méi)有用，可以將她扔在社會(huì)上流浪，莫太多干涉她，這是做生意的料呀!那時(shí)聽(tīng)聽(tīng)，笑笑，卻也有了一點(diǎn)暗示。
又或許是環(huán)境造就人。我父母在我上三年級(jí)時(shí)回家開(kāi)店，我開(kāi)始接觸到一點(diǎn)商業(yè)知識(shí)，也慢慢地喜歡上這種商業(yè)活動(dòng)，但我是一個(gè)很有野心的女孩，不會(huì)單純地滿足這種單一形式的小商小販形式。我想要的是在廣闊的商業(yè)海洋中，施展自己的才華，開(kāi)拓自己的商業(yè)平臺(tái)，讓我的品牌遍及全球各地。以最優(yōu)良的質(zhì)量，最負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度打造我的品牌，贏得眾多消費(fèi)者的青睞。我要讓我的商品永葆鮮活，散發(fā)出一種暖心的光芒，像星星之火一樣點(diǎn)燃消費(fèi)者干草般冷漠干燥的心，溫暖人間。
又或許是依隨內(nèi)心需求。我不愿默無(wú)聲息地在荒山野嶺中度過(guò)那種平淡的生活，我的青春必須有激流大浪;我不愿過(guò)那種受人頤指氣使卻無(wú)能為力的底層生活;我不愿當(dāng)那種必須帶著假面具，說(shuō)著言不由衷的話討好領(lǐng)導(dǎo)的小官，小職員。我要在平等互利的基礎(chǔ)下，自由貿(mào)易，坦然生活。
我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)完美的人就是有能力保護(hù)自己所愛(ài)之人，有魅力吸引有才之人，有實(shí)力營(yíng)造自己所想的繽紛世界，所以我會(huì)踏上這條從商之路。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力和處理事情的能力，極力改變自己忽冷忽熱的古怪脾氣，熱情用心對(duì)待生活的一花一葉。縱生活虐我千百遍，我仍愿待生活如初戀，不斷完善自己，朝自己的目標(biāo)進(jìn)軍，直至神州大地上有人談起商品，就會(huì)不由自主的想起“星星之火”。
“我愿燃盡心焰照四方，融化人世間冰霜，只要明月知道我所想，長(zhǎng)路永夜又怎樣?”我會(huì)以熱情飽滿的態(tài)度對(duì)待并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想?？v“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>
走進(jìn)高三記敘作文3
音樂(lè)是改變?nèi)祟惖钠孥E，無(wú)論它是以澎湃的、柔美的還是激烈的形式出現(xiàn)，只要飄揚(yáng)在我們耳邊，都會(huì)影響著我們的心情。人類因有了音樂(lè)而升華，音樂(lè)帶給我們更多的喜怒哀樂(lè)，也帶給我更多的理解，音樂(lè)的魅力無(wú)處不在。我感覺(jué)我與音樂(lè)有著不解之緣，所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位鋼琴家。把這美好的音樂(lè)帶給大家。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為了理想而奮斗?！闭f(shuō)得很有道理，為了完成我的鋼琴夢(mèng)，我一直在奮斗，一直在努力，并且一直感覺(jué)到快樂(lè)。
一次偶然的機(jī)遇，讓一顆想當(dāng)鋼琴家的種子植入我的心中。在我讀幼兒園中班的一天，我爸媽帶我去商場(chǎng)買玩具，途中經(jīng)過(guò)一家琴行，優(yōu)美的音樂(lè)聲從琴行里面飄出來(lái)，把我深深地吸引住了，連自己本來(lái)要去買玩具的目的都忘記了。我呆在門口不肯走，于是爸媽就把我?guī)нM(jìn)了琴行，我看到有幾個(gè)姐姐正在老師的帶領(lǐng)下練琴。于是我對(duì)爸媽說(shuō)：“我也要學(xué)習(xí)鋼琴，我也要彈出美妙好聽(tīng)的音樂(lè)”。從此開(kāi)始了我的鋼琴家夢(mèng)。
剛開(kāi)始接觸鋼琴時(shí)，我認(rèn)為它十分簡(jiǎn)單，只要手指會(huì)動(dòng)就可以了，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。彈鋼琴并不是一件很容易的事，它是毅力和專注力集中的體現(xiàn)。
在我第一次鋼琴等級(jí)考試時(shí)，原本以為是信手拈來(lái)的，沒(méi)想到卻成了“滑鐵盧”，我失敗了。這次的失敗讓我的學(xué)習(xí)熱情受到了很大的打擊，我差點(diǎn)放棄了我的鋼琴家夢(mèng)想。這時(shí)，鋼琴老師跟我說(shuō)起了貝多芬的故事：著名的鋼琴家貝多芬從28歲就受到了疾病的威脅，雙耳失聰了。失聰，這是多么痛苦的事情啊!聽(tīng)不到優(yōu)美的琴聲，辨別不出聲音的好壞?？墒?，貝多芬沒(méi)有泄氣，憑著他的堅(jiān)持和努力，終于在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出其九十部交響曲中的后七部曲。其中，《命運(yùn)交響曲》第三、五、六、九部都是在他失聰?shù)那闆r下完成的不朽之作。
貝多芬的事跡給予了我堅(jiān)持下去的力量。我想，貝多芬在失聰?shù)那闆r下都可以不向命運(yùn)屈服，堅(jiān)持作曲和練琴，這是多么了不起啊，我只是一個(gè)小小的等級(jí)考試沒(méi)通過(guò)而已，相比貝多芬遇到的困難，這又算得上什么呢，想到這，我慚愧萬(wàn)分，于是我又開(kāi)始努力地練習(xí)，并投入了更多的努力和更高的專注力。
現(xiàn)在，在我的堅(jiān)持和努力下，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴八級(jí)等級(jí)考試，練習(xí)鋼琴已成了我每天必須完成的必修課和習(xí)慣。在練習(xí)鋼琴的路上我也有想過(guò)放棄，但貝多芬的事跡一直激勵(lì)著我，它是我前進(jìn)的燈塔。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到成為鋼琴家的程度，但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我努力堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，未來(lái)，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)鋼琴家夢(mèng)想。
走進(jìn)高三記敘作文4
跨越，是一種無(wú)言的奮斗;跨越，是一種自我內(nèi)心障礙的突破;跨越，更是一種磨礪我們意志，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。而我回想起那次獨(dú)自走過(guò)玻璃棧道，跨越了內(nèi)心恐懼的經(jīng)歷，依然歷歷在目。
陽(yáng)光如泉水般從窗戶瀉進(jìn)房間，也照映在我的臉上，好不溫暖。在房間收拾行李的我問(wèn)道：“今兒天氣真不錯(cuò)，爸爸前幾天說(shuō)今天要帶我去別處旅游，不知是什么地方呢?”我心中萬(wàn)分期待。
坐了幾個(gè)小時(shí)的火車，很快便到達(dá)了目的地。那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)，四面群山環(huán)繞，高聳入云，層巒疊嶂?？赐晟胶?，便問(wèn)游覽項(xiàng)目?！爱?dāng)然有了，除了欣賞這美麗的景色，我們還要體驗(yàn)一下這里最有名的玻璃棧道。”爸爸指著遠(yuǎn)處的棧道，微笑著。
“玻璃棧道?”聽(tīng)罷，內(nèi)心一震，我有點(diǎn)恐高啊，爸爸你不知道嗎? “就是因?yàn)槟憧指撸圆胚^(guò)來(lái)帶你鍛煉下膽量，你不會(huì)害怕了吧?”爸爸的話激起了我的自尊心，我硬著頭皮答應(yīng)了。
站在棧道入口的我，兩腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，回想起對(duì)爸爸的諾言，只得閉上眼睛，深深呼吸，鼓起勇氣跨越恐懼。
睜眼往下望，腳底下就是萬(wàn)丈深淵，江水如猛獸般涌動(dòng)著，似乎從不曾停息過(guò)。我看著這用玻璃制成的道，再想像著棧道岌岌可危的模樣，真是捏出了一把冷汗，不再敢往前一步。
“就這樣放棄了?”身邊的爸爸問(wèn)道。倔強(qiáng)的我不愿服輸，大聲說(shuō)道：“不可能，我一定能突破心理障礙，跨越出第一步。”
用盡全身力氣，只為邁出那一步。風(fēng)兒，在耳邊呼呼的吹，煽動(dòng)著心中燃起的火，讓它驅(qū)走內(nèi)心的不安。
等到跨越了那一步，心中卻有著從未有過(guò)的踏實(shí)，看著身邊聳立的群山，似乎在為我鼓舞。內(nèi)心的喜悅，無(wú)法言喻，我不僅跨越了那一步，更跨越了內(nèi)心的障礙。
停筆，看著窗外依舊美好的`世界，我恍然大悟，只有跨越才能成為更勇敢的自己……
走進(jìn)高三記敘作文5
四川達(dá)州八旬老人李某坐動(dòng)車到成都看病。因只買到達(dá)州到營(yíng)山的座票，老人在南充站被所坐座位主人請(qǐng)了起來(lái)。座位的主人是一位女生，老人女兒懇請(qǐng)她和母親擠一擠，遭到拒絕。老人女兒挽著母親往后走，后面兩排年輕人視而不見(jiàn)，之后一中年男子為老人讓了座。這時(shí)，老人女兒說(shuō)：“年輕人啊，應(yīng)該多學(xué)學(xué)?！迸乜薜溃骸白约何恢缅e(cuò)了嗎?”
女生拒絕讓座的理由很充分：二等座車廂，座位并不寬敞，硬要擠兩個(gè)人，比較勉強(qiáng);從南充到成都近1個(gè)半小時(shí)，女生若是讓座就得長(zhǎng)久站著。所以從法理上說(shuō)女孩的做法是正確的，憑車票對(duì)號(hào)入座是市場(chǎng)規(guī)則決定的，是她應(yīng)有的權(quán)利，而讓座只是一種義務(wù)。只是不讓座在人情上講是有過(guò)錯(cuò)的，有失尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
相對(duì)的，老人的女兒也要反思。老人與她既購(gòu)買站票，則表示認(rèn)同無(wú)座乘車的條件。且老人身體有恙，若因“擠坐”而影響病情，對(duì)女孩來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。所以，女生的做法不過(guò)是維護(hù)自己的權(quán)益，老人女兒橫加指責(zé)，就有道德綁架之嫌了。正如著名作家馬伯庸在微博中也評(píng)論說(shuō)：“若子女真有孝心，上車前買個(gè)馬扎才多少錢?或者主動(dòng)提出賠償三倍票價(jià)給讓座乘客也成。為了老人健康，愿意多付代價(jià)，這是孝;寧可讓老人站著等別人發(fā)善心，也不愿自己用錢解決，我看這個(gè)女兒才真是不孝?！?/p>
一個(gè)秩序良好的社會(huì)，少不了法理和人情。如果做事時(shí)都遵從法理，自己按“理”設(shè)定方案，而不把希望寄托在別人身上，自己也不會(huì)遇到麻煩;設(shè)身處地地為別人想想，就不會(huì)對(duì)別人生出許多不該發(fā)的怨氣。如果在遵從法理的基礎(chǔ)上，人人再付出點(diǎn)溫情，這個(gè)社會(huì)就美好了。
走進(jìn)高三記敘作文6
1、心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……
心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹(shù)桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過(guò)，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢(mèng)一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計(jì)，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨(dú)不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴(yán)、善良、理想和追求……
這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯;由此，而擁有世界和自己。(《心有明燈》)
2、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》)
3、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。(《成熟》)
4、綠，是夏日樹(shù)陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。
綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無(wú)數(shù)文人為之神魂顛倒?？荚囉脮?shū)
綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)
毫無(wú)置疑，綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧?kù)o;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂(lè)章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思索。(《綠的樂(lè)章》)
5、帶著一顆快樂(lè)的心，你會(huì)處處感到快樂(lè);帶著一顆寬厚的心，你會(huì)處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，它就會(huì)成為難得的財(cái)富。心不設(shè)防，天寬地長(zhǎng)。(《心不設(shè)防》)
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