不虛此行初一作文800字
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作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的不虛此行初一作文800字，歡迎大家分享。
不虛此行初一作文800字1
去年暑假，我坐高鐵前往南京旅游。來(lái)到南京，天還剛剛亮，十字路口早已車水馬龍。
來(lái)到最熱鬧的美食街，我拿出早已準(zhǔn)備好的一次性手套，買了最愛的燒烤，旅游的生活就是如此簡(jiǎn)單。
路過(guò)一個(gè)小巷，發(fā)現(xiàn)里面人山人海，所有人的目光似乎都在看著什么，這勾起了我的好奇心，我咬掉最后一塊烤肉，扔掉竹簽，走進(jìn)了巷子。
一眼望不到頭的人海使本不寬闊的小巷子更加擁擠，好不容易鉆到前面，又被擠到后面。一番努力，我來(lái)到最前面，瞬間驚呆了，只見一個(gè)人正用嘴叼著筆寫字，下面是一幅優(yōu)美的書法。光禿禿的袖口仿佛在傾訴他的苦楚，優(yōu)美的書法仿佛告訴我們，即使經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)如此。
周圍人聲鼎沸，可我卻認(rèn)認(rèn)真真地看他一筆一畫的寫字，不被周圍所干擾，我在他的臉上看到了陽(yáng)光與自信，沒(méi)有因?yàn)榈牍鹊锥货瓴徽?，也許正是如此，讓我改變了對(duì)流浪漢的討厭，這些“賣藝者”不像其他人一樣，他用自己的努力告訴人們，我!也一樣可以做到。
身旁，還有一位雙耳失聰?shù)那嗄?，他的身邊掛著一幅畫像，是貝多芬，他雖不是彈奏鋼琴，卻是拉二胡，他戴著一副墨鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，身旁一根拐杖，也許是他的依靠，他的雙眼，也許……唉!他揚(yáng)起手拉二胡，聲音竟如此動(dòng)聽，像清澈的流水唱著歌流向遠(yuǎn)方，即使生活打擊他，放棄他，他也沒(méi)有放棄自己，失去光明，就努力爭(zhēng)奪另一份光明。我目瞪口呆："這怎么可能，他怎么知道弦在哪?他又怎么知道自己拉出的音樂(lè)是否動(dòng)聽?”我深深感動(dòng)，如果不是殘疾，他們就是大器晚成的青年。
不虛此行!這次的旅行令我收獲滿滿，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，也許是處在黑暗中的人們最明亮的光芒。
不虛此行初一作文800字2
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，棗莊日?qǐng)?bào)社組織我們小記者在抱犢崮舉行放風(fēng)箏大賽。簡(jiǎn)短的放飛儀式后，我們小記者被分成十個(gè)小組，每組十人。比賽開始了，同學(xué)們像一群放飛的小鳥，飛進(jìn)了大自然的懷抱，大家爭(zhēng)先恐后，迫不及待地開始施展自己的放飛技術(shù)，一時(shí)間，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了許多艷麗的風(fēng)箏:有蝴蝶、燕子、老鷹……各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮得如同這爛漫的春天。
我也不甘落后，趕緊拿出我的巨大“蝙蝠”，準(zhǔn)備和同學(xué)們一決高低。我把線系在風(fēng)箏的引軸上，逆風(fēng)一溜小跑，風(fēng)箏扶搖而上，越飛越高，我慢慢地放出手中的長(zhǎng)線，隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。漸漸地，我的風(fēng)箏居然超過(guò)了其他同學(xué)的，穩(wěn)穩(wěn)地“飛翔”在“彩色”的天空。我那勇敢的大蝙蝠在云層中翩翩起舞，帶著我喜悅的心情，帶著我歡樂(lè)的歌聲，帶著我美好的理想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
比賽結(jié)束后，我們興致勃勃地參觀了百鳥園。這兒真是鳥兒們的樂(lè)園:鴕鳥伸著可愛的小腦袋向人們索要食物，孔雀在山坡上悠然自得的漫步，巨大的火雞不時(shí)鳴叫，池塘中一群潔白的天鵝游水嬉戲……告別可愛的鳥兒，又經(jīng)過(guò)艱難的攀登，我們終于爬上了崮頂?！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，放眼望去，平坦的崮頂像一個(gè)巨大的仙臺(tái)，微風(fēng)吹來(lái)，松濤陣陣，欣賞著大自然的神奇奧妙，不覺(jué)心曠神怡，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊!
抱犢崮，我們不虛此行!
不虛此行初一作文800字3
中秋節(jié)快到了，周末的一天，我們小記者走進(jìn)了懷德路的百年老店——常州麻糕店，學(xué)做月餅，了解中秋文化。
麻糕店有個(gè)做糕點(diǎn)的大師傅叫嚴(yán)玉華，是常州大麻糕非遺繼承人，今天就由他的高徒“月餅姐姐”來(lái)教我們做月餅。我們先學(xué)著用水油面包住油酥，但一開始手忙腳亂，水油面沒(méi)包緊，油酥露了出來(lái)，不得不重新做。做好前一步驟后，將面皮壓扁，卷起來(lái)，再壓扁，包上豆沙餡料，在收口處粘上吸油紙，放入模具用力把月餅壓成圓形，再小心翼翼地拿出來(lái)蓋上紅色的章，一個(gè)漂亮的豆沙月餅就大功告成了。伍仁餡的月餅做的步驟是一樣的，只是餡料不一樣而已。我們將做好的月餅放進(jìn)烤盤中由師傅放進(jìn)烤箱里去烤熟，大約需要二十分鐘。
趁月餅還在烤的期間，常州晚報(bào)民生部主任唐歡老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)的寫作技巧課。另外還通過(guò)老師的講解了解了中秋“三大件”——明亮的圓月、噴香的月餅和中秋的情懷。
正在認(rèn)真聽老師講課，突然間，我聞到了一股香噴噴的氣味，回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們做的月餅新鮮出爐了!我拿起一個(gè)月餅聞了聞，香氣四溢。嘗一口，酥軟可口，回味無(wú)窮。吃著我親手做的月餅，感覺(jué)特別有味道!
這次全新的體驗(yàn)不僅讓我學(xué)會(huì)了做月餅，了解了中秋的文化，還學(xué)到了寫作的技巧，真是不虛此行啊!
不虛此行初一作文800字4
初聞秋光，蟬鳴四溢，你在走廊的那邊，我在走廊這邊?！}記
剛?cè)氤跚铮瑤в形鞴衔兜氖顨膺€未消散。窗外有幾棵淺黃的銀杏，虬枝如伸出的手臂渡過(guò)了溫和的陽(yáng)光，只在我的課桌上留下了帶有一絲溫度的暖光。
窗外的鳥兒在枝頭多嘴，鉛筆在紙上來(lái)回著，發(fā)出沙沙的聲響，水筆如同芭蕾舞者在同學(xué)們的手中飛轉(zhuǎn)著，在一切聲音都安靜下來(lái)，幾位舞者落幕了，一張張答卷接踵而至。幾家歡喜幾家愁，但隨著鈴聲，教學(xué)樓又像一壺沸水，幾位同學(xué)起身，我的手中多了幾張卷子。
我輕顫著打開卷子，心漸漸平復(fù)下來(lái)，忽地，語(yǔ)文課代表丟來(lái)了試卷，這讓我本漸平的心又涌動(dòng)起來(lái)，攤開卷子，原先的白紙黑字有些被抹紅，卷首的數(shù)字如一塊大石，砸進(jìn)了我心中的那本平靜的湖。
門外響起了沉穩(wěn)的腳步聲，我回過(guò)神，語(yǔ)文老師已站在門口，她正用平日那溫和的眼神看著我，我明白了，她是示意我過(guò)去。
我站起身來(lái)，心不自覺(jué)地捏了把汗，來(lái)到語(yǔ)文老師跟前，她拿著藍(lán)筆在試卷上圈畫著，筆跡在試卷上縱橫交錯(cuò)著，如蜘蛛網(wǎng)般鋪張?jiān)诩垙埳希@讓我想起了小學(xué)時(shí)本子上只有幾筆隨意的勾。藍(lán)筆跡還在繼續(xù)延伸，風(fēng)催過(guò)，撩起老師的頭發(fā)，飄拂。
面批，面講，老師不止一次。每一次的作文，班里的每位同學(xué)(只是時(shí)間問(wèn)題)似乎都有這樣的待遇。而想起今年的作文本，幾乎篇篇的有大片紅跡留下。我想起毛澤東寫的“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。語(yǔ)文老師柔和的嗓音打破了這份安靜，說(shuō)：“根據(jù)這次考試你的錯(cuò)題分析，失分點(diǎn)主要在閱讀理解和名著閱讀，就是這些藍(lán)筆畫起來(lái)的地方，你總結(jié)解題思路……”這句話平淡如清水，但我的眼眶似乎承受不住淚水的重量……
時(shí)間，在老師您這里，是停頓亦是匆匆……
老師啊，您就像初秋那溫和的陽(yáng)光，雖不能完全呵護(hù)著我，但那傳來(lái)的暖意足以使我鼓起迎接冬寒的勇氣。
步入初中，一小段初中生活之旅，我感受溫暖熱情。不虛此行，將一直溫暖接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活……
初聞秋光，蟬鳴四溢，你在走廊的那邊，我在走廊這邊。很開心，在漫長(zhǎng)的人生路上，你我彼此走近，在此擦肩、并且停留。
感謝有您，老師!
不虛此行初一作文800字5
那一群烏決決的孩子們是誰(shuí)?我努力地想看清他們，但卻始終影影綽綽盡管我不遺余力。
時(shí)間回到九月，在那藍(lán)得有些過(guò)分的天空下，一幫大概十二三歲的少年穿著類似迷彩服的衣裳佇立在操場(chǎng)上，烈日當(dāng)空，樹上的知了垂頭喪氣地“抱怨”著。我們，只能頂著烈日，從沒(méi)有如此真切的感受綠蔭是如此的魅力。但，這一切，是奢望。終于，他們還是動(dòng)了，但很快的歸位。不敢，因?yàn)橛喧棸愕难劬Α＝K于，還是有人坐下了，我還在努力。
忽然，通紅的臉頰，豆大的汗珠，浸濕的后背，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里，是的，我記起來(lái)了，我們午休時(shí)學(xué)唱軍歌;我們?cè)隍滉?yáng)下站軍姿，練齊步;我們以地為席在操場(chǎng)上享受片刻的放松;我們放開喉嚨喊著口號(hào)，幾天，留下了一張合影，不，不止，留下了傻傻的“軍味”，留下了堅(jiān)韌不拔的意志，僅僅這些嗎?哦，還留下了我們對(duì)軍人的敬佩對(duì)自己的期望!
似乎，似乎這是一個(gè)夢(mèng)境，總是高傲的太陽(yáng)它累了，沉入谷底，慢慢的，慢慢的……耳畔響起清脆的鬧鈴聲，我緩緩的張開了眼，看清了，看清那群孩子了，熟悉又陌生，揉了揉惺忪的眼睛，留下的只有那一套迷彩服。
我深呼一口氣，咀嚼著變化，什么是不虛此行?9月我從懵懂無(wú)知的少年變成成熟懂事的青年，全新的環(huán)境，朵朵白云變化無(wú)窮，春夏秋冬不斷更迭，但希望我們能懷揣著勇氣，不虛此行!
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