燈籠八年級(jí)作文800字
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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的燈籠八年級(jí)作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
燈籠八年級(jí)作文800字1
竹香盈籠,自然用最適宜的情懷,孕一方水土,一方人。傳承流轉(zhuǎn)的血脈,是不被俗塵貫穿的初衷,初春的光彩,流連在萬紫千紅的燈籠上。
每當(dāng)想起燈籠時(shí),一群孩子提著紙燈籠在街巷里喧囂嬉鬧的場(chǎng)景便出現(xiàn)在腦際。
春節(jié)過后,孩子們最盼望的就是元宵節(jié)了。正月村里逢集,總有提著紙燈籠在集市上叫賣的人。他們的燈籠精巧厚實(shí),村里人一般都會(huì)花上幾毛錢給自己的孩子買個(gè)紙燈籠,正月十五的時(shí)候讓孩子們提著到街巷里碰紙燈籠。碰燈籠是故鄉(xiāng)的老習(xí)俗。元宵節(jié)晚上,孩子們都提著紙燈籠匯聚在街巷里,互相碰撞著燈籠,看誰的燈籠結(jié)實(shí),看誰眼疾手快。
元宵節(jié)那天,夜幕降臨后家家戶戶都掛上了紅燈籠。這些燈籠大多是紙做的,偶爾有些是塑料的。燈籠里面是掏空的,常放些棉油和燈芯進(jìn)去。大人們說元宵節(jié)點(diǎn)亮燈籠可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,護(hù)佑平安。孩子們吃過湯圓后,急匆匆地把紅蠟燭放進(jìn)燈籠里,然后挑起亮閃閃的燈籠到街巷里去。村里人也會(huì)走到街巷上看燈。據(jù)說看燈會(huì)讓日子光明溫暖,紅紅火火。
街巷猶如星光璀璨的銀河。一盞盞鮮艷明亮的紙燈籠在街巷里閃爍流動(dòng)。孩子們挑著紙燈籠在街巷里跑跑顛顛,眼前的紙燈籠紛繁多彩,形狀多樣,有圓的、有方的、有形如蝴蝶的,也有樣如荷花的。顏色更是多種多樣,有紅的,黃的,還有五彩斑斕的。燈籠上畫著人物、花鳥或十二生肖。
夜色漸晚,幾個(gè)小伙伴提著燈籠喊:“燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠碰壞回家睡?!痹捯魟偮?,我們腳步向前,幾盞燈籠搖搖擺擺地碰在一起。幾個(gè)回合,不分上下。天上的滿月越爬越高,朦朧清冷的月光籠罩在熱鬧的街巷里。夜深了,街巷的燈籠就所剩無幾了。當(dāng)只剩下兩盞燈籠時(shí),人們就簇?fù)碇?,吹著唿哨、歡呼著,看他們一決雌雄。
幾十年如竹葉生香,一方人育一脈傳承。如今,我們的元宵節(jié)再無紙燈籠,街巷里熙熙攘攘的紅燈籠也越來越少。但我愿,手藝在,情永存,無愧!
燈籠八年級(jí)作文800字2
鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,同時(shí)也承擔(dān)著愛的責(zé)任。愛是一?;鸱N,你撒出一粒,你就能得到比世界還大的溫暖……
“咚咯隆咯天,咚咯隆咯地……”舞蹈房里又傳出了歡快的音樂,而此時(shí)我心里洋溢著一種從未有過的感覺,比這音樂幸福萬倍。
“準(zhǔn)備道具,馬上要排練了,快!”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們都迅速去領(lǐng)燈籠。由于我來晚了一會(huì),櫥柜里空空如也,仔細(xì)一瞧,只要角落里還剩下一個(gè)。我別無選擇的拿了它,卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)壞燈籠,只有半邊。像一個(gè)未滿的紅月亮。
太令人失望了,這可怎么用啊!為什么我這么倒霉!我望著手里這滑稽的燈籠,無奈的搖了搖頭。
跟往常一樣的舞蹈音樂,此時(shí)在我耳中變的刺耳,像噪音一樣令人反感。已經(jīng)記的滾瓜爛熟的動(dòng)作,因?yàn)闆]有了節(jié)奏跳的亂七八糟?!耙磺卸家?yàn)檫@個(gè)破燈籠!”我心里十分不耐煩。
“這個(gè)同學(xué)怎么不笑啊,一點(diǎn)也不認(rèn)真,笑起來!”我勉強(qiáng)的咧開了嘴。這句在平常知識(shí)督促的話,現(xiàn)在講起來無非就是火上澆油。我強(qiáng)忍著涌到眼眶的淚水??扇毯卧菀?,心上一把刀啊!
“休息一會(huì)吧?!鞭D(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了,可我還不知道自己做了什么。
“你這個(gè)燈籠好可笑啊?!币粋€(gè)同學(xué)指著我手上的“紅月亮”好奇的說。又提它,我沒好氣的把它甩到了一邊。那位同學(xué)好像察覺到了什么,笑著說:“我用你的吧,我站在后面別人看不大見,你不一樣?!蔽衣犞活?,不可思議的望著她那雙充滿真誠的雙眼,正不知說些什么。另一個(gè)同學(xué)也跑過來說:“你的燈籠能給我用用嗎?我還沒用過半截的燈籠呢!”我猶豫著,她卻搶我那爛燈籠,以‘快開始了’為理由,塞給我一個(gè)漂亮的燈籠。
“開門紅!!——開門紅!!”嘹亮的音樂響起。我小心翼翼的抱著那個(gè)圓圓滿滿的紅燈籠,那是一只沉甸甸的燈籠,里面裝滿了同學(xué)們的愛。
燈籠八年級(jí)作文800字3
新年到了,小區(qū)里,許多孩子都提著燈籠,紅的,黃的……。
看見燈籠,我便想起了小時(shí)候的一盞紅燈籠,便想起了爺爺,一種叫溫暖的情感涌上心頭。
小時(shí)候,新年來了,小孩子都提著漂亮的燈籠,瘋跑著,跳著。而我沒有,只能靜靜地站在門邊,默默地看著小朋友們玩。
一次,我在路邊撿了一個(gè)破燈籠,開心地都要飛起來了,可是一回家,就被媽媽扔了。我沒辦法,只好求爺爺:“爺爺,給我買一個(gè)漂亮的燈籠好嗎?”
爺爺思考了很久,一字一句地說:“好,我答應(yīng)你,我的孫女。爺爺一定給你‘買’一個(gè)最漂亮的燈籠?!甭犃藸敔?shù)脑挘矣悬c(diǎn)半信半疑。爺爺?shù)腻X,都用來買年貨了,哪有閑錢給我買燈籠呀。但我相信爺爺一定會(huì)為我買,因?yàn)闋敔斒且粋€(gè)言出必行的人。
這天晚上,爺爺在家里到處翻箱倒柜,嘴里還不停地嘮叨:“我要為孫女做一個(gè)燈籠,要做就做最漂亮的?!彼伊艘欢盐覀兾孱伭牟肌斑蚜ㄟ旬?dāng)”就做了起來。那一夜,我在“哐哩哐當(dāng)”中睡著了。一早醒來,我發(fā)現(xiàn)爺爺伏在桌上睡了,臉上毫無血色,滿是疲倦。等爺爺醒了,我連忙跑上前去:“爺爺,你好好睡覺吧,燈籠我不要了?!笨墒撬皇菍?duì)我輕輕地笑了笑,又忙起了燈籠。
到了年三十,我又像往常一樣站在門口看小朋友玩燈籠,爺爺提著一個(gè)燈籠走了過來。我的眼睛都睜大了:那燈籠是紅色的,可漂亮了。我驚喜地連連問爺爺:“這是我的嗎?”“是的,孩子,這是給你的,快去和小朋友玩吧!”爺爺摸著我的頭親切地說。
提著爺爺親手做的燈籠,我跑出了院子,去找那些小朋友玩去了……
以后,每到新年,我就會(huì)把那盞燈籠拿出來,那盞燈籠也一直陪伴著我,直到現(xiàn)在——因?yàn)?,那里有爺爺?duì)我的愛。
燈籠八年級(jí)作文800字4
我到一個(gè)小伙伴家去玩。她看到我以后就對(duì)我說:“今天,我們一起來做一只燈籠好嗎?”我說:“好是好,就是我不會(huì)做燈籠?!彼f:“我會(huì)做,我做上手,你做下手,你只要幫助我拿一些東西就可以了?!蔽艺f:“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學(xué)習(xí)做燈籠的技術(shù),然后自己回家去也做一盞燈籠。”“好呀,那你在我做的時(shí)候就仔細(xì)觀察,有什么問題就問我好了。”
接著,他在家里找出了一個(gè)罐頭,一根釘子,一把榔頭,一個(gè)瓶蓋,一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西,同時(shí)我默默地把這一些東西全部記在心里。然后,她對(duì)我說:“現(xiàn)在我們可以動(dòng)手制作燈籠了?!苯又终f:“現(xiàn)在,先在罐頭上釘上幾幅畫,讓燈籠變得更加美麗。當(dāng)然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮?!蔽艺f:“等一會(huì)兒,讓我回家去也拿上這一些東西來跟著你做。免得我回去以后就會(huì)忘記?!薄昂玫?,你快去快回?!蔽掖饝?yīng)了一聲,馬上跑回家去拿來了和他一樣準(zhǔn)備好的東西。
來到他家,我看到他在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的畫,我釘了一張葉子,一棵樹和一個(gè)戴字。釘好了,她又教我做下一步的工作。然后,她說:“在兩邊釘兩個(gè)洞,把線穿過去打上一個(gè)結(jié),然后,把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時(shí)在瓶蓋里放上一根蠟燭上的燈芯,做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)罐頭里面。這樣,你只要提著這一盞自己制作的燈籠,人家都會(huì)向你投來羨慕的眼光。”我按照他說的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。
這時(shí),我看到那盞燈籠確實(shí)好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光,使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。
燈籠八年級(jí)作文800字5
姥爺喜歡做燈籠,手藝遠(yuǎn)近聞名,但卻不靠它賺錢。若有人提起,他就會(huì)憨厚地笑著說:“當(dāng)玩了,閑著也是閑著?!?/p>
逢年過節(jié),很多人家都會(huì)來找姥爺做燈籠,自然也不會(huì)白找,都會(huì)送些東西過來。姥爺則對(duì)他們一視同仁,害得自己整個(gè)臘月都閑不下來,忙的昏天黑地。但望著一家家大紅燈籠高高掛起,姥爺就會(huì)一邊抽著煙,一邊很滿足地笑著,眼睛瞇成一條縫。
做燈籠是一個(gè)細(xì)致活,需要經(jīng)過片竹、削竹、編織、定型、上紙、上油等過程,每個(gè)過程都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的操作。只有在燈籠腰身裱上一圈紅色皺紋紙時(shí),燈籠才有了靈魂。一份喜氣驟然附在燈籠上,揮之不去。
那年除夕,有個(gè)鄰居拿著一箱禮品來求燈籠。他撓著頭,不好意思地說:“因?yàn)閹Ц赣H去治病,沒趕上定做燈籠,只是想來碰碰運(yùn)氣?!彼麖?qiáng)忍著淚,又說到:“我只想把燈籠高高掛起來,也許父親的病很快就好了?!狈路疬@燈籠真的成了救命良方,堂堂一個(gè)六尺男兒,在姥爺面前直抹眼淚。
姥爺剛開始猶豫了一下,但聽到他這樣說,便斬釘截鐵地說:“有,剛好多一個(gè)?!崩褷攺睦镂菽贸鲆粋€(gè)又大又紅的燈籠交給他,“把這個(gè)拿回家掛上吧,希望它能靈驗(yàn)?!编従右粋€(gè)勁的道謝。姥爺還追出家門,把那一箱禮品原封不動(dòng)地塞給他。
那是做得做好的燈籠,是我們留著自己掛的,姥爺解釋道:“如果他的愿望會(huì)成真,我自然愿意送給他。”
那年除夕夜,我們家沒有掛起燈籠,但左鄰右舍被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外惦記著編制他們的人,把家里照得透亮。人們不約而同地?fù)P起了頭,仿佛看到了一個(gè)個(gè)即將成真的夢(mèng)……微醉的姥爺,看到隨風(fēng)輕搖的大燈籠,開心地笑了。
姥爺就是一盞燈籠用善良做燈芯,以愛心為罩。這盞燈籠高掛在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
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