六年級教師節(jié)作文大全
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建立教師節(jié),標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面小編給大家?guī)砹昙壗處煿?jié)作文大全5篇,希望大家能夠喜歡。
六年級教師節(jié)作文大全1
9月10日,是中國第__屆教師節(jié),前段時間網(wǎng)上傳得沸沸揚揚的教師節(jié)要改為9月28號孔子的生日了,那今天會不會是最后一個“9.10”的教師節(jié)?其實我們學生根本不關(guān)心教師節(jié)是哪一天,只要可以表達我們對老師們的感激和愛就可以啦!
老師,我們平日里朝夕相處,有時慈祥像媽媽;有時活潑像姐姐;有時偉岸像爸爸;有時強壯像哥哥!老師,把我們從懵懂無知的孩子一步一步引領(lǐng)到知識的海洋,傳道、授業(yè)、解惑這六個字凝聚了老師們的多少操心多少辛勞啊?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在這個特殊的日子里,同學們都心照不宣早早地來到學校,上課前送給老師別出心裁的小禮物,有美麗芳香的鮮花,還有肥皂片做的紅玫瑰,可以讓老師洗去滿手的粉筆灰,精美獨特的賀卡,有的打開悠揚的音樂聲就輕輕響起,有的層層立體折疊,有的還能散發(fā)出沁人心脾地花香!也有那一二年級的小同學用稚嫩的筆跡,童趣的話語直白對老師的尊重或喜愛。老師們臉上滿溢的幸福與驕傲是我們最想看到的。
下午,我早早地來到了六(3)班,開始新學期第一節(jié)手工課,今天的主題當然圍繞教師節(jié),同學們紛紛整理好彩筆、彩紙、剪刀、膠水等工具,認真地畫了起來。懷著感激之情,盡心把最美的筆觸畫下來,將對老師的所有尊重愛慕、感激都一一傾訴在小小的賀卡之上。可是這小小的賀卡又怎么能承載得了我們對老師們的敬仰之情?所以我們的落筆就格外地謹慎!格外地認真!格外地仔細!曹老師也露出滿意的笑容。也許這是我們最讓曹老師省心的一節(jié)手工課了吧?
畫的差不多的時候,我抬頭瞧了瞧周圍同學們的杰作,無一不是用精美花俏的字體,字字句句都真摯地表達對老師們的祝福。深深地感覺到了同學們對老師的熱愛。
六年級教師節(jié)作文大全2
今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男Γ约阂材四ㄑ蹨I,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
六年級教師節(jié)作文大全3
9月10日是教師節(jié),我9月8日就早早地去準備送給老師的禮物。
在去買禮物的路上,我就已經(jīng)興奮不已了。到底該買什么禮物呢?我心里琢磨著。我一下車,就像剛出籠的小鳥樣沖進了精品店,然后就精挑細選起來。半個小時過去了,我才把賀卡選好。回到了家,我連忙把祝福的話語寫在剛買的每一張賀卡里面,恨不得在第一時間就把所有的賀卡送到每個老師的手里。
9月9日教師節(jié)的前一天,耐不住性子的我就迫不及待地帶上了所有的賀卡提前把它們送給了老師們,有譚老師的、劉老師的、楊老師的…。
9月10日——我期盼已久的日子來到了。早上,我很早就吃完了美味的早飯,高高興興地向?qū)W校出發(fā)了。我剛走進校園,就發(fā)現(xiàn)國旗臺前有一條紅色的長橫幅,上面寫著一個個白色的大字:祝全體教師節(jié)日快樂!我踏進班級的大門口,發(fā)現(xiàn)有許多的同學都在拿著自己買的禮物展示著呢!開始上第一節(jié)課——數(shù)學課了。
同學們一看見老師,都紛紛拿出自己的禮物涌上講臺,禮物有金黃的花束、精致的賀卡……那一句句祝福的話語像漫天卷地般包圍了老師。這時,老師像一朵鮮花似的綻開了甜蜜的笑臉。第二節(jié)課是語文課,譚老師走進教室,對同學們說:“請大家在座位上坐好,禮物由我親自來收?!弊T老師滿臉笑容地走下了講臺,不時摸摸那個人的頭,不時拍拍這個人的臉。因為我昨天就把賀卡送給了老師,當譚老師走到我身旁時,我把我準備的第二個禮物送給了老師,“老師,您永遠是我們心中最漂亮的!”我自豪地對老師說,譚老師聽了開心地笑了。
老師您就像我的母親,是您用知識的甘露哺育著我成長,您辛苦了!我一定要在上課時認真聽講,用好的成績來回報您!
六年級教師節(jié)作文大全4
她,沒有明星般艷麗的容貌;也沒有歌唱家一樣甜美的聲音。但她平時博覽群書、手不釋卷;上課出口成章、金玉良言,她就是我們最最敬愛的沈老師。如果細細品味,就會發(fā)現(xiàn)沈老師身上有著特別的味道。想知道嗎?請聽我細細道來。
苦澀·咖啡
雖然我們班男同學個個調(diào)皮,卻十分敬畏沈老師的。這不,瞧——“啊,語文老師來了!”早讀課前的幾分鐘里,正是同學們大展“才藝”的黃金時刻,同學們正上竄下跳互相打鬧著。聽某某同學這么一喊,同學們馬上停止搗蛋,以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔歸位,并拿出課本正襟危坐,儼然一副好好學習循規(guī)蹈矩的樣子(整個過程不到十秒!)。不一會兒,只見沈老師夾著書進來了。她走到講臺上,雙手撐在講臺,身體向前傾。她用嚴厲的目光掃視了大家一遍。清清嗓子,又搬出了“撒手锏”,語重心長地開始了教育我們的長篇大論:“同學們,你們已經(jīng)是五年級學生了,應該知道'一年之計在于春,一天之計在于晨'。要多看書......”每到這時候,同學們似乎才明白老師的苦口婆心,之后忙不迭地捧起書來,如饑似渴地讀起來。這滋味雖有點苦澀,但卻是咖啡味......
香甜·蜂蜜
沈老師上的課就是與眾不同。沈老師上課從不照本宣科,而是天馬行空地將許多課本里沒有的知識通過故事引入課堂,這樣既增長同學們的見聞,又提高作文水平。那天,我們學習課文《“鳳辣子”初見林黛玉》時,因課文描寫人物穿著與現(xiàn)代有很大出入,同學們一時不能領(lǐng)會,沈老師于是當起了演員,把“鳳辣子”演得唯妙唯肖,頓時同學們與文中人物沒有了距離。對課文的理解就迎刃而解了。有時還會給大家講些幽默笑話,常逗得大家捧腹大笑。沈老師在給予我們知識的同時,也給我們帶來了無限的快樂,因此,我們的課堂上總是充滿了歡聲笑語。這滋味是香甜的,如蜂蜜......
香辣.辣椒
沈老師仿佛后腦勺也長著兩只眼睛。那天上課時,沈老師轉(zhuǎn)過身板書,于是有位男同學抓住這千載難逢的機會,玩起了抽屜里的小紙片。沈老師一轉(zhuǎn)過身來,便把食指放到嘴唇上,對同學們發(fā)出“噓”的姿勢,并幽默地說“現(xiàn)在我們班上有位男同學在玩紙片魔術(shù),請勿打擾!”我們聽了感到莫名其妙,隨著沈老師的目光望去,只見那位男同學正如癡如醉、忘我地玩著紙片,我們頓時恍然大悟,隨之大笑起來。接著那位同學不好意思地草草收場。沈老師這雙火眼金睛,雖有著辣椒般的辣,卻有殺病菌之功效,使多少蠢蠢欲動的同學不敢輕舉妄動。
沈老師,您身上的味道很特別。您對同學們的嚴格要求,讓同學們感覺如苦澀的咖啡;您上課時的幽默風趣、頭頭是道,又讓同學們?nèi)顼嬒闾鸬姆涿?您香辣犀利的眼睛,讓上課想開小差的同學望而卻步。我們喜歡這些味道!
六年級教師節(jié)作文大全5
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節(jié)該送什么禮物。
同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。
這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數(shù):“3......2......1......”這時我們?nèi)嗥鹆?,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物!”
等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱......
最后,我們?nèi)嗾酒饋恚f:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦啊!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
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