以守望為話題高一作文800字
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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的以守望為話題高一作文800字，歡迎大家分享。
以守望為話題高一作文800字1
忘不了這么一幅畫面：在一片無垠的金色麥田上，塞林格孑然一身，靜靜地守望著，守望著——他不能讓在懸崖邊上玩耍的孩子掉下去
守望者是偉大的!因為守望者守的是自身的心靈凈土，望的是社會剝?nèi)訉油庖潞蟮谋举|(zhì)，托舉的是整個社會!即使身旁的人都在觀望，都在舉棋不定且無所作為，但守望者總能聽得見時代的呼喚，會站出來大喊：“至少還有我在守望!”
漫溯人類歷史，每個時代總會出現(xiàn)守望者。他們抨擊社會弊病，在反思中守望，愿天罪己，望天恕民。梁漱溟的一句“我不能死，中國還需要我”為人所詬病，稱其太狂妄，但世人又怎知這不是一位可敬的知識分子在一個傳統(tǒng)文化遭遇危機的時代里的守望?他不能死，是因為他要守著心中那塊儒者的凈土，俯瞰社會，用實際行動來詮釋那份“雖千萬人吾往矣”的守望!當代作家龍應(yīng)臺曾說，現(xiàn)在的青年們都坐在一輛火車上，許多人在打牌，無所事事，但幸運的是，總還有人會往車窗外看看。那些正在守望的人，正是歷史車輪前進的動力。
在或安穩(wěn)或動亂的時代，守望者從未缺席，從不妥協(xié)。戊戌六君子為喚醒國人而甘愿伏在刀口寒光下，魯迅先生日日筆耕不輟書寫思想，孫文先生奔走呼號“自由、平等”……在國家的大廈將傾的時候，他們看到了兇兆并堅定地畢其精力以一肩相扛，從不考慮自身。
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?！卑嗟倪@句詩并非在動亂年代里才能與人的感情因子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在和平的年代里，我們讀來依舊感慨萬千。因為守望來源于責(zé)任與深沉的愛。
但守望并不能止于一份熱血的驅(qū)動，“守望”與“觀望”是有區(qū)別的，它們的鮮明區(qū)別在于“為”與“不為”。我們要遠學(xué)魏征，近學(xué)魯迅，從先人那兒借來“雖千萬人吾往矣”的勇氣，立場堅定，不受周圍處事圓滑之人的影響，不做“沉默的大多數(shù)”，勇于指出社會積弊。
讓我們向“觀望”說“不”，即使孑然于一片麥田中亦能守望心中凈土，發(fā)出時代的最強音!
以守望為話題高一作文800字2
門外有一棵樹，它年齡多大了，誰也不知道，聽婆婆說，在她小時候，樹就有這般高大了，也許它現(xiàn)在已經(jīng)很老了，雖然這樣，它還是努力地抽出新芽吐出綠葉，在盛夏為人們獻出濃蔭。
它如戰(zhàn)士一般屹立在門前，任風(fēng)吹雨打，它也毫不懼怕，我不知道是什么力量支撐著它，讓它如此堅強;或許它很脆弱，這些只有地下的根才知道，歲月刻下一圈一圈的年輪，在流水般的歲月中，老樹就這樣一直站立著，似乎在等待著什么，又守望著什么……
很久很久以前，有一位園丁天天踏著夕陽灑下的余輝，來到一棵小樹苗前，輕輕地撫摸著它的頭發(fā)，那是他前不久才栽下的，從那位園丁的眼神中，明顯看出這樹是他的希望，是他種下去的希望……小樹沐浴著陽光，一天一天地向上伸展著身體。園丁一天天地老去，可他依然守著自己的希望，天天來看望小樹，給它澆水剪發(fā)，小樹已經(jīng)有老人好幾個那么高了，老人的雙手幾乎快要抱下下樹干了，可他依舊輕輕地撫摸著樹干，嘴里碎碎叨念著：小樹呀，長大了一定要為別人造福呵!
老園丁終于不行了，臨死前，眼睛一直盯著小樹，直到雙眼無力慢慢合上……陣陣秋風(fēng)吹過，小樹嘩嘩地哭著，傷心地不停地晃動著身子，頭發(fā)一根一根地往下掉，沒有了老人的照顧，它不知道在炎熱的夏天，誰會給它水喝，又有誰會為他梳理胡亂揮舞的發(fā)絲，小樹越哭越傷心，身子劇烈地起伏起來，最后一片樹葉在秋風(fēng)中飄蕩……
在整個冬天，樹就一直這樣枯立著，它舍不得給予它生命、撫育它長大的老人，它沒有一絲生機，它真的想就在這個冬天，隨老人而去……
“樹啊，長大了，可一定要為別人造福啊!”懨懨的小樹，在春天快要來臨的時候，回味著老人的話，是的，我不能、我還沒有為別人造福呢，我不能去，我一定要活著，一定要活著，于是，小樹頂著春寒，睜開了眼睛，伸展著身體，使勁地把根兒扎進更深處，面向朝陽，微笑著泛出一絲一絲的綠色……
門外，有一棵樹，它在守望著……
以守望為話題高一作文800字3
立冬已過，寒風(fēng)乍起，落葉飄零，草木枯黃，校園“國學(xué)林”里的木瓜已被摘去，空氣中還彌散著淡淡的香氣;銀杏樹那黃色小扇子似的樹葉落了一地，不時還會有幾顆銀杏果落在地上;幾個櫻桃般大小的海棠果掛在枝頭，瑟瑟寒風(fēng)快要把海棠樹的葉子掃盡。
當我欣賞海棠樹上那幾顆“稀有”的果子時，一個小花苞意外地闖進了我的視線。在海棠樹幾近光禿的樹枝上竟然有一個含苞欲放的花苞，那粉紅色的'花苞鼓鼓的，飽脹得馬上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也?！北緛砗Ｌ氖窃谒脑孪卵_花，五月下旬花落結(jié)果，可是眼前的這朵小小的海棠花在立冬之后依然傲霜綻放。
海棠樹上，一個枝頭掛著果子，另一個枝頭卻還開著花。我知道這朵小花不可能再結(jié)出果子，但是它依然要生長、綻放。樹上的花與果，不就像班級里的孩子嗎?有的孩子已經(jīng)結(jié)出了可喜的果子，可是有的孩子還只是一個美麗的花苞。曾經(jīng)讀過這樣一段話：每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同，有的花，一開始就會很燦爛地綻放;有的花，需要漫長地等待，歷久迷香。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。
每個孩子都是一顆花的種子，我們盼著他生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。有的老師只欣喜于枝頭那累累的碩果，卻沒有耐心等待每一朵花的開放;有的老師急功近利、急于求成，卻忘記說“孩子你慢慢來”。張文質(zhì)老師說;教育是慢的藝術(shù)，作為一種慢的藝術(shù)，需要留足等待的空間和時間。對于班里的那些所謂的“慢孩子”“笨孩子”，我們也應(yīng)該有大自然一樣的愛心與耐心，給他陽光和雨露，給他呵護與關(guān)愛，留足等待的空間和時間，或許，他就是那一朵等到立冬之后依然倔犟綻放的小花，可能他永遠也結(jié)不了果，但他用自己的努力讓生命綻放了光彩。
守望教育的幸福，不僅僅含笑守望那累累碩果，還要耐心守望那遲開的小花。
守望花與果!
立冬后含苞欲放的花骨朵。
以守望為話題高一作文800字4
一生中有許多值得守候的東西，也許是一位親人，一個羈絆，一句諾言……一生也充盈著許多東西，可望而不可及，也許是一個抱負，一個野心……可我們不曾放眼天地之間，大自然用鬼斧神工鑄就的生命，也守望自己絢爛的一生。
當我漫步在春天，那里，我見到了生命。一株小草，眠于聳立的山峰，與貧瘠的土壤作伴，與凜冽的寒風(fēng)為伍。他思索著上天的不公，將它吹離了同伴，吹離了夢中恬適的家。瘦弱的它隨風(fēng)搖曳，唯有不斷扎根，才能生存，他一邊抱著生存的念想，一邊清點著依稀可見的時日。
他，望著匆匆而過的登山者，望著殘酷的雨雪風(fēng)霜，守候在孤立的懸崖上，望著那一絲生的希望。
我漫步在秋天，那里，我觸到了生命。一片枯葉，牽在纖細的枝干上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過了一個又一個晝夜，看著自己日漸泛黃的皮膚，看著黯然失色的紋理。他不懂，為什么在本是豐收之日的秋天，天卻要如此對待他——剝奪他生的權(quán)利。他奮力汲取營養(yǎng)，盼望著藕斷絲連的葉柄為他帶來奇跡。
他，望著被夕陽映照的血紅的枯葉，望著遠處金黃的稻田，心中有不甘，有絕望，守候在光禿禿的枝干上，望著那屬于生命的天堂。
我漫步在冬天，那里，我嗅到了生命。一株迎春花苞，含苞欲放而又躊躇不前，他頂著刺骨的寒風(fēng)，膽怯地尋覓一下陽光，可惜不盡他所意，他生怕開放時，淡淡的花蕊會遭遇狂風(fēng)無情的肆虐。他思索著，為何上天要他生于如此惡劣的環(huán)境，白雪皚皚，無情地沒收了所有生機。他是一名守候春天的使者，又何曾畏懼過冬日?他撐起堅挺的花瓣，茫茫雪原放出縷縷清香。
他，望著漸漸消融的小溪，望著恢復(fù)翠色的樹林，他，望著蔚藍的九天云霄，守候春的到來。
守望美好，便來一場瀟灑盡興的足征;守望夢想，便來一次奮力自信的拼搏;守望生命，便尋覓于花紅柳綠的天堂。
以守望為話題高一作文800字5
桂樹花開，是因為土地對它的守望;星石隕落，是因為夜空對它的召喚;雨后天依晴，是因為人們對晴空的守望;而那遠處傳來的悠揚動聽的歌聲，是那源自于內(nèi)心深處的心靈對旋律的守望。
伴隨著微妙的音樂，一棵樹的種子種下。
春天的蒙雨開始淋漓下起，雨水不停的親吻著土壤，種子仿佛聽到了天空對它的呼喚，開始發(fā)芽。雨水澆掉了它身邊的泥土，它已破土而出，扎下根基。不知哪里傳來了歌聲，讓種子仿佛知道了它的目標：我要努力成為一顆參天大樹。
春過夏來，經(jīng)過春天的呵護，芽已成為了一顆小苗，但它又將面臨著雷雨的洗禮。果不其然，夏天的雨說來就來，夾雜著震耳的雷聲，刺眼的閃電，合奏著夏季交響曲。樹苗不時被偌大的雨點拍打著，有時還會有身旁大樹的泥土濺落在它身上。它感到無助，繼而有些迷茫，想要放棄成為大樹的夢想。然而這時從附近傳來了歌聲，一下子讓它醒過神來：我還沒有到達我的目標，我不能放棄。
春去秋來，領(lǐng)略了夏季雷雨的洗禮，小苗成為了一顆厚實的大樹，它實現(xiàn)了它的目標，他有了新的夢想：周邊的樹都結(jié)有果實，我也要努力結(jié)出花果，讓紅葉渲染這片土地。樹沒有放棄，它一直在努力，在上進，只是一場秋雨，讓它不覺有些困意。這時又一次響起那熟悉的歌聲，輕輕叫醒了它：我還沒有完成我的夢想，我要結(jié)出果實，穿上紅裝。
暑去寒來，經(jīng)過秋季的努力，大樹完成了它所有的夢想，它現(xiàn)在只想睡一會兒，一會兒。寒風(fēng)夾雜著冬雪從它身邊經(jīng)過，樹葉漸漸飄零，它睡著了。遠處的天邊傳來那陣記憶中的歌聲，伴隨著優(yōu)美的旋律，送它進入夢鄉(xiāng)。
伴隨著微妙的音樂，一棵樹的靈魂扎根。
雨落種仍發(fā)，嫩芽立下目標，那是春天的守望;雨打苗仍長，樹苗鑒定自己的夢想，那是夏的洗禮;雨下樹仍紅，大樹努力完成所有夢想;葉散樹依在，那遠處傳來的悠揚動聽的歌聲，是人心靈的寄托與夢想，是那源自于內(nèi)心深處的心靈對旋律的守望。
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