關(guān)于母愛(ài)的高考滿(mǎn)分作文
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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于母愛(ài)的高考滿(mǎn)分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于母愛(ài)的高考滿(mǎn)分作文1
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。輕舟依山傍水，聽(tīng)黃鸝唱，看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫(huà)，令人心曠神怡?！瓣庯L(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，商人旅客的性命亦依托于伸入淺海的避風(fēng)港。心也一樣，有了依靠，才不會(huì)空虛，有了寄托才不會(huì)孤寂。
心依泊于家，像愛(ài)的港灣，泊著生命的航船，準(zhǔn)備著征帆競(jìng)發(fā)。船上暖意融融，愛(ài)，撐起了一片藍(lán)天……
據(jù)說(shuō)世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。愛(ài)是有策略的，愛(ài)是有目的的。愛(ài)的那頭終究是個(gè)人的私家花園。那么世界上到底有沒(méi)有一種愛(ài)是愛(ài)得不計(jì)成本，愛(ài)得不求回報(bào)?有。我肯定的告訴你“有”。母愛(ài)就是一種這樣的愛(ài)。這種愛(ài)的表達(dá)是淳樸的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。這種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)不需要用另類(lèi)夸張的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
母愛(ài)的自然流露，就像黃土一樣樸實(shí)，卻能開(kāi)出沁人心脾的花，能流出滋潤(rùn)干渴心靈的甘泉。
雨果在《巴黎圣母院》中曾寫(xiě)道：“一滴眼淚，一口水，都是足以讓我用整個(gè)生命來(lái)回報(bào)?！蔽蚁脒@是對(duì)母愛(ài)的最好詮釋。母愛(ài)就是這樣，雖然平淡，但讓你驚心動(dòng)魄;雖然普通，但是偉大;雖然讓人習(xí)以為常，但又不可缺少……
我不由得想為母愛(ài)頌歌一首：
母愛(ài)是春，是如沐春風(fēng)的溫暖和感覺(jué)。
母愛(ài)是夏，是似火驕陽(yáng)的炙熱和濃烈。
母愛(ài)是秋，是片片金黃的飽滿(mǎn)和豐盈。
母愛(ài)是冬，是冰雪般的晶瑩剔透和無(wú)暇。
母愛(ài)是綠色，籠蓋四野。
母愛(ài)是紅色，血濃于水。
母愛(ài)是紫色，高貴典雅。
母愛(ài)是莽莽的整個(gè)世界，五彩斑斕。
母愛(ài)是一首無(wú)字的歌，再亮的歌喉也唱不出她的音符。
母愛(ài)是一架無(wú)弦的琴，再纖長(zhǎng)的手指也彈不出她的旋律。
母愛(ài)是沒(méi)有邊際的海，你望斷天涯也找不到岸。
母愛(ài)是沒(méi)有翅膀的美麗天使，隨時(shí)隨地地守護(hù)著我們。
關(guān)于母愛(ài)的高考滿(mǎn)分作文2
雨滴滴答答地打在地上，不知不覺(jué)又來(lái)到了這里，這里有一座木橋，人們理所當(dāng)然地踩在上面，可之后又有誰(shuí)記得它。歷盡滄桑之后被拋棄，這是橋的不幸。它之前默默地為行人奉獻(xiàn)著自己的身軀，讓烈日照射自己，讓雨水沖刷自己，讓狂風(fēng)吹打自己，依然挺立于自己的崗位上。待到腐朽之時(shí)，則毅然地被人們遺棄。對(duì)此，我感到厭惡而無(wú)奈，但我漸漸地發(fā)現(xiàn)我不也是這樣做的嗎?母親總是那么忙碌，但仍是那么關(guān)心我。
那天，葉子凋零大半的楓樹(shù)舉著凄涼的枝椏，在晚風(fēng)灰色的氣流中瑟瑟發(fā)抖，雨也悄無(wú)聲息地降臨，又趕上要去坐校車(chē)，我心里自然不是什么滋味。但是，雨勢(shì)并不大，而我家又離校車(chē)上落點(diǎn)不遠(yuǎn)，我就頂著雨坐上了校車(chē)。校車(chē)還要半個(gè)小時(shí)才開(kāi)，時(shí)間真是漫長(zhǎng)，似乎被鎖住，風(fēng)吹在臉上覺(jué)得空氣似乎都要凝結(jié)了一樣，覺(jué)得有點(diǎn)冷。我呆呆地望著車(chē)窗上緩緩滑下的雨滴，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾中。越來(lái)越近了，奇怪，怎么會(huì)是母親!仔細(xì)一看，她打著一把傘，而另一只手拿著一把傘和一件衣服。我驚訝地打開(kāi)車(chē)窗，母親把傘和衣服遞了給我，又叮嚀了幾句，就回去了。伴隨著感動(dòng)，我就靜靜地凝望著她的背影，直到在我的視野中消失，眼淚不知不覺(jué)地順著我的臉頰流了下來(lái)。
五天后，放學(xué)回到家，看到她依舊為家務(wù)事操勞著，而我則悠哉悠哉。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，我為母親做的事太少、太少，不能再這樣下去。她正在洗碗，我走了過(guò)去，正想對(duì)她說(shuō)，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了些許白發(fā)藏在了她那密密的黑發(fā)中，特別顯眼。我哽咽了一下，望著，我想起了許多以前她照顧我的情景：當(dāng)我生病時(shí)，總是母親照顧我，為我端來(lái)一杯溫?zé)岬乃瑸槲乙匆吹艁y的被;當(dāng)天氣變涼時(shí)，總是母親不住地提醒我多穿衣服，小心著涼生病;當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，總是母親細(xì)心安慰我，鼓勵(lì)我……一幕幕在我腦海中閃爍著，涌現(xiàn)出的都是她那慈祥的笑臉。淚水早已在我眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，溢了出來(lái)，我用那沙啞了的聲音說(shuō)：“母親，以后都讓我來(lái)洗吧……”母親轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能行，你去做功課吧!”母親擺擺手，心里很輕松似的。我只好點(diǎn)頭應(yīng)許，轉(zhuǎn)身走開(kāi)，我的眼淚又來(lái)了。
母親，無(wú)論歲月怎么在你身上留下痕跡，你永遠(yuǎn)都是最美的。歲月帶給你滄桑，而你則帶給我幸福，盡管你會(huì)變得更加憔悴，依然堅(jiān)定地給我無(wú)微不至的照顧。
仰望天空，天空很藍(lán)，太陽(yáng)很暖，心里很暖。最是感人的莫過(guò)于那一份母愛(ài)，因?yàn)樗挥袃?nèi)涵，無(wú)私!無(wú)悔!
關(guān)于母愛(ài)的高考滿(mǎn)分作文3
母愛(ài)是一種巨大的火焰?！_曼羅蘭
天上，潔白柔軟的云朵漸漸披上了一層薄紗，灰蒙蒙的。很快，一粒粒晶瑩圓潤(rùn)的雨珠從烏云中蹦躍而出，降落在大地上，濺濕地面，緩緩流淌，就如人間那動(dòng)人的真情般連綿柔和。
放學(xué)了，站在樓梯口，我踮起腳尖，睜大眼睛，滿(mǎn)懷期待地向遠(yuǎn)處眺望著。四下環(huán)顧，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。我迅疾地用雙手擋在頭頂，埋下頭，瞇起眼向大雨中沖去，直奔校門(mén)口。
媽媽撐著一把深藍(lán)的雨傘站在門(mén)口，目光焦灼，看到奔向校門(mén)的我，不禁下意識(shí)地向前邁一步，又將傘伸向前方。
“媽!”我欣喜地叫道，連忙躲進(jìn)了媽媽的傘里，抹去臉上的雨水，握著媽媽的手向家走去。
路上，我呆在傘下，看向周?chē)膶W(xué)生，他們一個(gè)個(gè)埋著頭，在雨中亂竄，全身早已被豆大的雨滴打濕。而我，有媽媽特地送來(lái)的傘，讓我被這頭頂?shù)奈邓{(lán)晴空所籠罩，心里很溫暖。有了這傘的保護(hù)，即使雨再大，我也無(wú)所畏懼吧!我想著，得意地晃晃腦袋。
抬起了頭，媽媽的臉上流露出平靜的神色，可是她的頭頂上空卻是一簾灰色的幕布，它如神奇的魔術(shù)袋般，源源不斷地涌出雨水，順著媽媽的發(fā)絲流到臉頰，滑落在左肩的衣服上。
我一下怔住了，急切地喊道：“媽?zhuān)陚愦蛲崃?”
媽媽撫著我的頭，嘴角露出一絲淡淡的微笑，溫柔地說(shuō)道：“沒(méi)有啊，沒(méi)打歪啊!”
“真的打歪了!”我眉頭緊蹙，目光落在傾斜向我這一邊的傘柄上。
“真的沒(méi)有，孩子，走吧!”媽媽拍拍我，催促我加緊步伐。
我不知說(shuō)什么好，只覺(jué)得心中泛起微微波瀾，緩緩地流入心田。人間的真情，總是那樣給人溫暖，又有一絲酸楚啊!
雨越下越大，在空中織起了道道雨簾，母女相依在傘下行走著……
關(guān)于母愛(ài)的高考滿(mǎn)分作文4
母愛(ài)是一首精致的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);母愛(ài)是優(yōu)美的樂(lè)章，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);母愛(ài)是一杯淡雅的香茶，回味無(wú)窮，溫暖芬芳……
孟郊把母愛(ài)比作春暉，冰心奶奶把母愛(ài)比作風(fēng)雨中的蓮葉，我心中的母愛(ài)，是那杯暖暖的白開(kāi)水——雖平淡無(wú)奇，卻溫暖心間。
時(shí)令進(jìn)入了干燥的冬天，不管是心情過(guò)還是生活，都像天氣一樣冰冷而又浮躁。像舊地毯一樣，拖著雜亂的毛球，一下一下的，擾得人心煩。這時(shí)候，只有桌上那杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，才會(huì)給我安慰。媽媽每天早上都是六點(diǎn)整起床，摸黑、穿衣、溫水。每天早上上學(xué)時(shí)，餐桌上便多了一瓶熱開(kāi)水，帶著媽媽的一句叮囑：“在學(xué)校多喝水!”。于是，寒風(fēng)呼嘯的上學(xué)路上，背著書(shū)包，那瓶開(kāi)水就被我一直握在手間，仿佛一件溫暖的大衣幫我抵御了風(fēng)寒。
早飯間，含幾口熱水，渾身的燥熱頓然消失，要冒煙的嗓子立刻變得滋潤(rùn)，一種柔和愜意的感覺(jué)注入體內(nèi)，讓我重新精神抖擻。
有時(shí)候，媽媽會(huì)在溫水時(shí)，加入一些冰糖、檸檬、菊花、或者紅梨……那也是一種甜甜蜜蜜，令人舒心的母愛(ài)的味道。
愛(ài)的冬天不會(huì)有寒冷，母愛(ài)伴我走進(jìn)這個(gè)冬天。母愛(ài)伴我走過(guò)了四千多個(gè)日日夜夜，寒來(lái)暑往，始終如一地呵護(hù)著我，哪怕只是一杯水的溫度。
母愛(ài)的溫度，就是溫暖指尖的一杯白開(kāi)水……
關(guān)于母愛(ài)的高考滿(mǎn)分作文5
淡影，淺窗，為我遮蔽著那一處的兵荒馬亂，心絮早已凝固，化為那永遠(yuǎn)流不動(dòng)的琥珀，彷徨著，我尋找著我那人生的支點(diǎn)。
人生的支點(diǎn)猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，不同的時(shí)期有著不同的支點(diǎn)。有的，為了夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;有的，為了父母，父母的養(yǎng)育成了最永久的動(dòng)力;有的，為了愛(ài)情，在世界的某個(gè)地方有著另一個(gè)她;有的，為了生存，那些殘疾人是生存的力量支持著他。
“呤，呤，呤!”下課的鈴聲打響了，教室內(nèi)早已燥動(dòng)不安的同學(xué)如離籠的鳥(niǎo)兒一涌而出，奔向那美好的大千世界，日赴一日的學(xué)習(xí)，夜赴一夜的努力，知識(shí)充斥著我的大腦，似乎看到任何一樣外界的東西都是那么的有趣和奇妙，看看這個(gè)，碰碰那個(gè)，但是，該回家了，父母還在家中等我那，我踏上了回家的路途。
又是那個(gè)如血的黃昏，還是那條歸家的小路，梧桐樹(shù)的葉子散落一地，散下了一片金黃?；氐郊抑校吹皆S久不見(jiàn)的母親，心中愈發(fā)的高興，母親見(jiàn)到我也露出了許久未見(jiàn)的笑容，母親在一旁問(wèn)詢(xún)著我在學(xué)校的情況，問(wèn)問(wèn)這，說(shuō)說(shuō)那……
寒風(fēng)凜冽的吹著，把干枯的樹(shù)枝吹得“吱吱”作響，那盡顯錚錚傲骨的梅花也被寒風(fēng)吹得散落一地，母親在一旁生起了火爐，怕我在家里凍著。母親的嘮叨，已成了耳邊的話(huà)語(yǔ)，因我知道那是母親的愛(ài)，漸漸的，我開(kāi)始習(xí)慣了，母親說(shuō)什么也隨之附和。
我在電腦桌前打著游戲，母親正準(zhǔn)備幫我縫補(bǔ)衣物，母親已經(jīng)快五十歲了，眼睛已經(jīng)不是很好了，母親反復(fù)的用線(xiàn)穿著針，一次又一次，我從顯示屏上看到了反射過(guò)來(lái)的母親，怔住了，我忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可我的心卻被那些不知名的游戲堵死了，母愛(ài)的絲線(xiàn)在這里已找不到進(jìn)出的“孔”，可她還是不甘心放棄。我放下手中的鼠標(biāo)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“媽?zhuān)襾?lái)吧。”但是線(xiàn)奇特的從針孔中鉆了進(jìn)去，媽很高興，母愛(ài)的絲線(xiàn)已經(jīng)從中穿過(guò)，我知道那些年，母親對(duì)我的愛(ài)，卻我沒(méi)有把自己的“針孔”打開(kāi)讓愛(ài)的絲線(xiàn)穿過(guò)。
從此，母親化作我人生的支點(diǎn)，我這所人格的大廈，需要支點(diǎn)，有了支點(diǎn)，我們的路走起來(lái)才是那么的鏗鏘有力，雖然這條人生的路是曲折蜿蜒的，但有了支點(diǎn)我們就有了奮進(jìn)的盾，有了人生的翅膀。
母愛(ài)的支點(diǎn)把最深的愛(ài)給予我，留下的是那最深最真實(shí)的印記。
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