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  • 節(jié)日作文

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    我們的節(jié)日兒童節(jié)日作文

    | 文軒

    寫作文提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿,都必須保證能在提綱中有條不紊地放進(jìn)想放的內(nèi)容。你會(huì)寫我們的節(jié)日兒童節(jié)日作文嗎?下面小編給大家?guī)砦覀兊墓?jié)日兒童節(jié)日作文,希望大家喜歡!

    我們的節(jié)日兒童節(jié)日作文1

    今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

    過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。

    而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。

    這時(shí),老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮!

    我們的節(jié)日兒童節(jié)日作文2

    今天是“六一”兒童節(jié),但因?yàn)樾鹿诜窝滓咔樵?,所以不能舉辦大型典禮,而是在室內(nèi)玩娛樂項(xiàng)目,不過我們都不在意,只要讓我們開心就好了!

    第一節(jié)課是語文課,上課了,只見老師笑嘻嘻的走進(jìn)來,對我們說:“今天我們來玩貼鼻子的游戲?!彼齽傉f完,我們就樂開了花!

    只見老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉,臉上有嘴巴、眉毛、耳朵、眼睛,就是少了個(gè)鼻子。這時(shí)老師對我們說:“誰想上來為小男孩貼上鼻子呢?”說著,就拿出了準(zhǔn)備好了的鼻子,我們都高高舉著手,躍躍欲試,最后老師選擇了小陳,只見老師用紅領(lǐng)巾蒙上了小陳的眼睛,就讓他轉(zhuǎn)了三十圈,然后才讓他去給“小男孩”貼鼻子,只看見小陳像個(gè)醉漢一樣,歪歪扭扭的向“男孩”走去,并將鼻子貼了上去,“哈哈哈”同學(xué)們大笑起來,小陳一把摘掉紅領(lǐng)巾,他也大笑起來,原來他將鼻子貼到“小男孩”眼睛上了!

    半晌,第二輪開始了,老師選擇了小袁來為“男孩”貼鼻子,只見小袁先比手畫腳了一下,才開始蒙上眼睛、轉(zhuǎn)圈,然后貼鼻子,只見他在黑板上比用手筆畫了一下,就精準(zhǔn)無誤的把鼻子貼到了原位,同學(xué)們都目瞪口呆、驚訝無比,忙問他是怎么做到,小袁自豪的告訴了我們原因:原來,小圓是先測量好了鼻子的位置,所以才精準(zhǔn)無誤地把鼻子貼了回去。

    接下來的游戲是“螞蟻運(yùn)糧”,它的游戲規(guī)則是:讓兩個(gè)組選一個(gè)人來當(dāng)螞蟻,又用兩個(gè)球來當(dāng)糧食,讓兩組的“螞蟻”比賽,看哪一組的“螞蟻”先把“糧食”運(yùn)回“巢穴”,那一組就能獲得勝利。

    首先開始的是一組和二組,他們都拿出各自組跑得最快的“王牌”——小熊、小劉。比賽開始了,只看見小劉似乎很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,他用下巴抵著“糧食”,不讓“糧食”掉下去,然后施展“輕功”一溜煙的跑到前頭去了,在看小熊,他因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),一會(huì)兒把“糧食”弄丟,一會(huì)兒把“糧食”弄丟,很快便被小劉甩在了后面,同學(xué)都為他打氣、加油,可他還是慢了一步,小劉已經(jīng)把“糧食”運(yùn)回了“巢穴”。

    “六一”活動(dòng)結(jié)束了,希望還能再來玩一次,可惜一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

    我們的節(jié)日兒童節(jié)日作文3

    來到操場,首先映入眼簾的是柵欄上的藍(lán)色大牌子。上面寫著八個(gè)大字:快樂童年,夢想同行。然后是操場的橡膠皮草地上擺著一排桌子和凳子,桌子上撲了一塊白色的長布,這是今天來我校的領(lǐng)導(dǎo)和我校的校長的座位。

    當(dāng)同學(xué)們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)和老師喝彩時(shí),主持人宣布經(jīng)典誦讀比賽開始了。我們興高采烈地看著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,一個(gè)又一個(gè)熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮!等啊等,終于等到了我們五年級。我們穿著整齊的校服,畫著美麗的妝容,邁著整齊的步伐走到了領(lǐng)導(dǎo)和校長面前。心跳越來越快了,好像一群小鹿在亂撞,久久不能平靜。隨著優(yōu)美的旋律,我感覺我的心似乎不屬于我了,好像逃離了我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘詞呢?會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作呢?會(huì)不會(huì)……隨著嘹亮的朗讀聲音,我的心漸漸平靜下來。和同學(xué)們一起大聲朗讀,做動(dòng)作。當(dāng)扇子打開時(shí),扇子上的荷花爭奇斗艷,放眼望去,好像一片花的海洋??吹嚼蠋熧澰S的目光,同學(xué)們表演的更加認(rèn)真了。中間跳街舞的男生,也表演得十分出色。把每個(gè)步子都做得十分到位,使領(lǐng)導(dǎo)和校長都目瞪口呆,認(rèn)真觀看,不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    六年級:陳婷

    為了慶?!傲弧眱和?jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我校舉辦了六一表彰大會(huì)和經(jīng)典誦讀比賽。同學(xué)們滿懷期待的等待大會(huì)的開始。

    大會(huì)開始時(shí),先是校長講話,然后在校同學(xué)一齊唱隊(duì)歌,接著是讓我們五年級的女少先隊(duì)員,來給即將成為少先隊(duì)員的一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。我們邁著整齊的步伐,走到一年級同學(xué)的面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,幫她擺正后,我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她也向我回敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。最后進(jìn)行了表彰大會(huì)。有許多的同學(xué)和老師領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,心里非常開心。當(dāng)念到我的名字時(shí),我愣住了,有些不相信,當(dāng)同學(xué)們轉(zhuǎn)過身來,讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我的心跳似乎加快了,當(dāng)我在校長的桌子上看到我的獎(jiǎng)狀時(shí),心里不由地開心起來。很榮幸可以獲得“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”這項(xiàng)獎(jiǎng)狀。

    這個(gè)六一兒童節(jié)不僅獲得了獎(jiǎng),促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié),也讓我對古人有了進(jìn)一步的了解。這個(gè)六一兒童節(jié)會(huì)使我終身難忘。

    我們的節(jié)日兒童節(jié)日作文4

    “六一兒童節(jié)來了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節(jié)的期待!

    六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日;上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

    早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校。你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

    校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

    接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

    精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園;小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

    不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

    快樂的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來!

    我們的節(jié)日兒童節(jié)日作文5

    我是一名小學(xué)生,上學(xué)和作業(yè)成為我每天最重要的部分,整天為此暈頭轉(zhuǎn)向,搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個(gè)日子,那就是“六一兒童節(jié)”,雖然一年中才有那么一次,我們也會(huì)感到很幸福。

    今年的六一兒童節(jié),我計(jì)劃這樣過:

    早上起來吃一張比薩餅。然后出去參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)。去得時(shí)候要帶上我的“寶貝”——賽車,去和別人的“寶貝”pk幾局,再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼;還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時(shí)候不再讓媽媽送我,我要自己走著去,享受著陽光的沐浴,呼吸著空氣中歡快的氣息。

    開完聯(lián)歡會(huì),我要去吃肯得基,要2個(gè)嫩牛五方、1個(gè)田園雞腿堡、1大袋薯?xiàng)l,還要一大杯可樂,直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

    然后我要奔向游泳池,從高高的滑梯上滑下來砸到水上,激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。

    我還要約幾個(gè)同學(xué)到家里玩,我們一起看電視,一起畫畫,一起玩電腦游戲……

    從陽光的沐浴里,從歡騰的水花中,從爽朗的笑聲中,我感受到了六一兒童節(jié)的快樂。愿這種快樂永遠(yuǎn)伴隨我們身邊!

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