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    過一個快樂的兒童節(jié)作文

    | 文軒

    寫作文寫提綱要注意兩步內(nèi)容:一是確定文章主題和主要內(nèi)容,二是給文章分層分段,同時確定每一段的大致內(nèi)容與大概字?jǐn)?shù)。你會寫過一個快樂的兒童節(jié)作文嗎?下面小編給大家?guī)磉^一個快樂的兒童節(jié)作文,希望大家喜歡!

    過一個快樂的兒童節(jié)作文1

    來到操場,首先映入眼簾的是柵欄上的藍(lán)色大牌子。上面寫著八個大字:快樂童年,夢想同行。然后是操場的橡膠皮草地上擺著一排桌子和凳子,桌子上撲了一塊白色的長布,這是今天來我校的領(lǐng)導(dǎo)和我校的校長的座位。

    當(dāng)同學(xué)們?yōu)楂@獎的同學(xué)和老師喝彩時,主持人宣布經(jīng)典誦讀比賽開始了。我們興高采烈地看著一個又一個精彩的節(jié)目,一個又一個熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮!等啊等,終于等到了我們五年級。我們穿著整齊的校服,畫著美麗的妝容,邁著整齊的步伐走到了領(lǐng)導(dǎo)和校長面前。心跳越來越快了,好像一群小鹿在亂撞,久久不能平靜。隨著優(yōu)美的旋律,我感覺我的心似乎不屬于我了,好像逃離了我的身體。我想:會不會忘詞呢?會不會忘記動作呢?會不會……隨著嘹亮的朗讀聲音,我的心漸漸平靜下來。和同學(xué)們一起大聲朗讀,做動作。當(dāng)扇子打開時,扇子上的荷花爭奇斗艷,放眼望去,好像一片花的海洋??吹嚼蠋熧澰S的目光,同學(xué)們表演的更加認(rèn)真了。中間跳街舞的男生,也表演得十分出色。把每個步子都做得十分到位,使領(lǐng)導(dǎo)和校長都目瞪口呆,認(rèn)真觀看,不想錯過任何一個細(xì)節(jié)。每個同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演,獲得了優(yōu)秀獎。

    六年級:陳婷

    為了慶?!傲弧眱和?jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我校舉辦了六一表彰大會和經(jīng)典誦讀比賽。同學(xué)們滿懷期待的等待大會的開始。

    大會開始時,先是校長講話,然后在校同學(xué)一齊唱隊(duì)歌,接著是讓我們五年級的女少先隊(duì)員,來給即將成為少先隊(duì)員的一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。我們邁著整齊的步伐,走到一年級同學(xué)的面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,幫她擺正后,我敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她也向我回敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。最后進(jìn)行了表彰大會。有許多的同學(xué)和老師領(lǐng)到了獎狀,心里非常開心。當(dāng)念到我的名字時,我愣住了,有些不相信,當(dāng)同學(xué)們轉(zhuǎn)過身來,讓我上去領(lǐng)獎時,我的心跳似乎加快了,當(dāng)我在校長的桌子上看到我的獎狀時,心里不由地開心起來。很榮幸可以獲得“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”這項(xiàng)獎狀。

    這個六一兒童節(jié)不僅獲得了獎,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié),也讓我對古人有了進(jìn)一步的了解。這個六一兒童節(jié)會使我終身難忘。

    過一個快樂的兒童節(jié)作文2

    昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我剛剛夢到天上正下著“糖果雨”,準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去,我剛張開嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上?!昂?,起床啦,再不去酒樓就沒有位置啦!”媽媽大聲嚷道?!鞍パ?,人家還沒睡醒嘛,真是的?!蔽乙贿吢裨怪鴭寢?,一邊找拖鞋。就這樣,我半醒半睡給媽媽拉去酒樓了。早茶喝完了。媽媽又說:“要不我們一起去逛街吧,順便給你買禮物?!薄昂靡?”我差點(diǎn)跳起來。來到北京路,媽媽先闖入一家大人服裝店,沒到10分鐘的工夫就大包小包的。接下來十分鐘,媽媽又買了兩雙鞋、三件衣服、一個包包?!皨寢?,我的禮物還沒買呢!”我大聲叫了起來?!皩ρ?,我怎么給忘了呢?”媽媽自言自語。

    哎呀媽媽,到底是我過節(jié)還是你過節(jié)呀?

    過一個快樂的兒童節(jié)作文3

    今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

    過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

    演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快??墒?,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

    走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

    后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

    今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮!

    過一個快樂的兒童節(jié)作文4

    我是一名小學(xué)生,上學(xué)和作業(yè)成為我每天最重要的部分,整天為此暈頭轉(zhuǎn)向,搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個日子,那就是“六一兒童節(jié)”,雖然一年中才有那么一次,我們也會感到很幸福。

    今年的六一兒童節(jié),我計(jì)劃這樣過:

    早上起來吃一張比薩餅。然后出去參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車,去和別人的“寶貝”pk幾局,再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼;還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我,我要自己走著去,享受著陽光的沐浴,呼吸著空氣中歡快的氣息。

    開完聯(lián)歡會,我要去吃肯得基,要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯?xiàng)l,還要一大杯可樂,直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

    然后我要奔向游泳池,從高高的滑梯上滑下來砸到水上,激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。

    我還要約幾個同學(xué)到家里玩,我們一起看電視,一起畫畫,一起玩電腦游戲……

    從陽光的沐浴里,從歡騰的水花中,從爽朗的笑聲中,我感受到了六一兒童節(jié)的快樂。愿這種快樂永遠(yuǎn)伴隨我們身邊!

    過一個快樂的兒童節(jié)作文5

    星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時,同學(xué)們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。

    今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

    節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時,心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。



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