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    初中心情作文600字

    | 宇優(yōu)

    心是任何想法都能產(chǎn)生的源泉,這其中包含了,對(duì)和錯(cuò)兩個(gè)方面的想法。小編在這里給大家分享一些初中心情作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    初中心情作文600字1

    早上自己不是表現(xiàn)得心情有點(diǎn)壓抑嗎?媽媽也是第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了的,因?yàn)閹鶝](méi)有廁所紙了,自己下樓去拿,畢竟2樓的廁所紙自己也找不到,所以下樓去拿的時(shí)候想起2樓也沒(méi)有面巾紙了,所以順帶也拿了面巾紙和拿了很多的廁所紙,后來(lái)媽媽他在廚房里沒(méi)聽(tīng)到外面的動(dòng)靜,也可以知道我們是在拿廁所紙,但是他不知道是我。

    然后就在廚房里面喊,說(shuō)他已經(jīng)把那一些要拿去2樓的紙放在桌子上了,直接去桌子上拿就可以,后來(lái)因?yàn)槲倚那楹懿缓寐?,而且自己還沒(méi)有刷牙,就不想要說(shuō)話,也就沒(méi)有去回答媽媽?zhuān)妥吡顺鰜?lái)邊走邊說(shuō)是誰(shuí)呀,后來(lái)看到我可能也是看到我那個(gè)眼睛有點(diǎn)淚汪汪的吧,就一直在那里盯著,我也不說(shuō)話,那盯著的眼神也是帶著關(guān)懷的,莫名覺(jué)得很愧疚,覺(jué)得覺(jué)得為什么要把自己的情緒加壓給其他人。

    后來(lái)他就在吃飯的時(shí)候,努力逗我開(kāi)心之類(lèi)的話吧,自己這一個(gè)心情其實(shí)真的對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)煩心事吧,畢竟自己總是起起伏伏的心情,有的時(shí)候情緒吊到了嗓子眼這里了,但是有的時(shí)候又沉到肚子里面去了。畢竟有的時(shí)候說(shuō)話可以特別溫柔,特別扎扎經(jīng)經(jīng)也可以特別的小孩子脾氣,但是有的時(shí)候又懶得去說(shuō)話,有的時(shí)候只是用三言?xún)烧Z(yǔ)去搪塞他人的熱情,自己的心情真的很容易受到外界的影響,而且是一點(diǎn)點(diǎn)小事情就會(huì)影響我的整體心情。

    后來(lái)他就有跟我說(shuō)我的身體狀況,他說(shuō)我的面部好像有點(diǎn)長(zhǎng)下去了,不會(huì)說(shuō)往外擴(kuò)散,因?yàn)橹俺蕴辔魉幜寺?,那個(gè)面部浮腫的現(xiàn)象也是很?chē)?yán)重,現(xiàn)在有西藥和中藥一起吃中藥的話,效果還是挺好的,畢竟在其他地方的浮腫已經(jīng)消得差不多了,只是還有一些比較頑固的地方,它還會(huì)存在一點(diǎn)點(diǎn)的腫脹,面部的話他們前段時(shí)間說(shuō)沒(méi)有什么影響,但今天就有想要跟我說(shuō)這一個(gè)好消息,大概也是希望我可以對(duì)生活充滿一點(diǎn)希望吧,希望我可以心情得到一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

    初中心情作文600字2

    眾所周知,氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對(duì)人的心情的影響也非常明顯。有利的氣象條件,可使人們情緒高漲、愉快舒暢;而不利的氣象條件,則使人情緒低落、心胸憋悶、懶惰無(wú)力??晌艺J(rèn)為啊,氣象似乎與人的一些喜怒哀樂(lè)有感應(yīng)呢!比如情侶分手了,就會(huì)有閃電、霹靂、大雨這些征兆出現(xiàn),來(lái)迎合這對(duì)年輕人傷心至極的心情。比如一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一向不怎么好的人居然走了狗屎運(yùn)考上了大學(xué),天空立即陽(yáng)光普照、晴空萬(wàn)里來(lái)映襯這位幸運(yùn)兒的欣喜若狂的心情。對(duì)此,我也深有體會(huì)。

    期末考試的那一天,我心情很緊張。那天刮著狂風(fēng),下著小雨,和我陰郁的心情很一致。

    來(lái)到教室,看見(jiàn)同學(xué)們和往常一樣在開(kāi)心地玩斗橡皮。我的心漸漸放松起來(lái)。這時(shí)風(fēng)小了一點(diǎn),雨似乎也小一點(diǎn)了。

    考試中,當(dāng)遇到難題時(shí),我絞盡腦汁,內(nèi)心十分糾結(jié)。外面擾人的雨滴滴答答地似乎大了點(diǎn),聽(tīng)了讓人覺(jué)得壓抑。

    考完了,看見(jiàn)同學(xué)們也是愁眉苦臉的,互相長(zhǎng)吁短嘆。我才明白他們也在為剛才的難題做不出而懊惱。我心里一陣竊喜,原來(lái)都是一樣的心情啊!為了緩和我和同學(xué)們的郁悶的心情,我高聲大叫:“馬上要放寒假啦!馬上要過(guò)年啦!”這時(shí)雨似乎不下了,有放晴的樣子!

    回校分析試卷,第一課是語(yǔ)文課,公布成績(jī)了,我語(yǔ)文才九十二分。我的心涼了半截,就像窗外草上、樹(shù)上結(jié)的雪白的霜,看了讓人覺(jué)得心里拔涼拔涼的。第二課是數(shù)學(xué)課,我考了九十九分,全班第二名。我一看窗外,太陽(yáng)出來(lái)了,霜化了,我的全身都感到暖洋洋的。

    初中心情作文600字3

    在晨陽(yáng)的照耀下,打開(kāi)窗戶(hù),深呼吸,傾聽(tīng)清風(fēng)的問(wèn)候,全身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了朝氣,像陽(yáng)光一樣富有活力。笑容也像陽(yáng)光般純凈,擁有陽(yáng)光心情的感覺(jué)多么美好啊!

    擁有陽(yáng)光心情,可以讓我們總是保持樂(lè)觀態(tài)度。面對(duì)挫折,我們會(huì)用陽(yáng)光笑容去勇敢面對(duì);遇見(jiàn)失敗,我們會(huì)用樂(lè)觀心態(tài)去努力挑戰(zhàn)。陽(yáng)光的心情會(huì)讓一個(gè)悲觀者成為一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人,鼓勵(lì)他們?nèi)肀ш?yáng)光般的生活。

    曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位父親想對(duì)自己的雙胞胎兒子進(jìn)行一次“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買(mǎi)了許多新奇的玩具給悲觀的兒子,又把樂(lè)觀的兒子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。結(jié)果,悲觀的孩子泣不成聲,父親便問(wèn):“為什么不玩那些新玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的?!焙⒆尤栽诳奁?。父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么?!案嬖V你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng),“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

    樂(lè)觀的人總是以陽(yáng)光般積極的態(tài)度去看待生活,而悲觀的人總會(huì)以消沉的心態(tài)去看待世界。樂(lè)觀的人擁有陽(yáng)光般的心情,這樣的陽(yáng)光使他的心靈也是純潔的,悲觀的人是可悲的,他總是埋怨上天的不公,看不到生活中的快樂(lè),心靈之窗一旦緊閉,還怎么可能擁有陽(yáng)光呢?

    樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)是戰(zhàn)勝困難必不可少的條件,我們要讓自己擁有陽(yáng)光心情,樂(lè)觀對(duì)待身邊的事物,如果能做到這樣,還有什么挫折能擋住我們前進(jìn)的腳步呢?

    初中心情作文600字4

    天上的飛機(jī)只聞其聲,不見(jiàn)其身。陰?kù)F彌漫,愁云慘淡,心情亦是若此??煲粋€(gè)星期了,工作的事情還是沒(méi)有眉目。有點(diǎn)悔第一家公司為何不去了,又有一家,不知是否還要繼續(xù)找下去。

    風(fēng)一陣吹來(lái),落英繽紛,櫻花瓣片片粉紅,一地憔悴。

    這操場(chǎng)的孩子,老人,小鳥(niǎo),鴿子,草兒,樹(shù)兒,似乎都顯出無(wú)限生機(jī),一點(diǎn)也未受這陰沉沉天氣的影響。我想他們可能更懂得生活吧,不然他們的笑為何如此燦爛,日子這樣悠閑。也許是我們追求太多就會(huì)有太多不滿足,這是注定的不幸吧。而他們,無(wú)論生活給予了什么,都可以坦然接收,困難有但總會(huì)過(guò)去。其實(shí)我們也可以如此,缺少的可能是那份勇氣吧。

    昨夜雨狂風(fēng)驟,落紅無(wú)數(shù),香徑一層層。河水漲時(shí)清,波紋閃耀著光華。風(fēng)動(dòng),一樹(shù)葉搖落,片片如飛絮。鳥(niǎo)鳴夜間,聞音無(wú)影,滴答滴答的雨擊打著房頂,跳躍著彈一曲歡快的音符。

    天空烏云依舊在不知疲倦的奔跑著,這雨后的天是如此清晰明澈。這城市鄉(xiāng)村里的一草一木一物都是如此安靜的,清新的,綠綠的波浪此起彼伏。微風(fēng)也是這樣溫柔,可是我這渾噩之人似睡非醒的樣子,讓這天看著都覺(jué)厭討。又是一天無(wú)聊的日子,無(wú)事可做,只好躺在床上看一點(diǎn)書(shū),打發(fā)一下時(shí)光。

    聽(tīng)聽(tīng)外面春光的氣息,覺(jué)得自己是一個(gè)廢人了。把大好時(shí)光在床上流逝,每天閑著煩著找工作討生活,這人一輩子也是可悲的運(yùn)命吧。不知生為何,活為何,生活又為之何?這漫無(wú)目的的過(guò)著真是愧對(duì)造物主的恩賜了。

    晃晃悠悠的快過(guò)了一個(gè)月,除了工作的事沒(méi)有定好,其他也沒(méi)什么要緊的了。先找一份工作干著,剩多少錢(qián)都無(wú)所謂了,只是在社會(huì)上多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。懶得再去到處跑著面試了,找個(gè)地方穩(wěn)定下來(lái),算是給自己找個(gè)家吧。

    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,這細(xì)雨蒙蒙的天,路上人幾多驚魂。天地連接處,烏云密布,把個(gè)天襯的無(wú)限廣了。水里倒映這天,清澈了許多。

    初中心情作文600字5

    生命的機(jī)緣是注定,還是被隨意栽植,我不懂。但我還是選擇了讀文科,正如從每段樹(shù)樁上抽出一段小芽,有些殘酷,有些余溫,就被聚到一間暖房,這間暖房就是現(xiàn)在的8班。而那根樹(shù)樁就是曾經(jīng)的5班,5班沒(méi)有散,是我的網(wǎng)絡(luò)散了。

    我很賣(mài)力地奔波,因?yàn)樵谶@邊,我抬眼所能見(jiàn)的卻是與我一樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小芽,很多也很慌張。下課鈴一響,我便按捺不住,一直從四樓東面,奔向了三樓西面,5班教室還是在廁所的邊上,在梯口的邊上,我熟悉了,這廁所的氣味,這梯口的風(fēng)景。向窗里張望,人顏如故,我卻好像是透明的水晶,不習(xí)慣平靜的暖室,又介不入割裂了的樹(shù)樁,我正在正電子與負(fù)電子光點(diǎn)的中間,也許是黃金分割點(diǎn),左顧右盼,顧盼著兩邊的冷漠與熱情。

    分班是分離一些已塑的親切,用距離一刀一刀地割斷,磨淡曾經(jīng)的親密。但是,我們畢竟要為不同的理想分道,分班,用情感去服從一些機(jī)械的規(guī)律。

    還是不愿建立新的網(wǎng)絡(luò),奇怪地以為那樣會(huì)破壞友情的真。也許友情是不怕飽和的,所以依然有空即往舊處奔。終于,每一次不會(huì)總是一模一樣的熱烈。

    當(dāng)那間暖房在平靜中變得不再陌生,我就戒了狂奔的習(xí)慣。

    偶一次晨會(huì),抬眸又見(jiàn)5班的隊(duì)伍站在我前方的不遠(yuǎn)處。是我原來(lái)的隊(duì)伍!我從未用這種角度,這樣的視野觀察注視它的模樣——每個(gè)人都背對(duì)著我,熟悉的人站在熟悉的位置,我忍不住仰頸探看,不停地移動(dòng)視線,仿佛將會(huì)搜尋到另一個(gè)“我”,站在我原來(lái)的位置,空氣中充溢著交錯(cuò)時(shí)光的玄妙。那位清瘦的班主任,在風(fēng)中左踱右踱,我熟悉她病態(tài)的柔美的臉頰,卻不熟悉她如此修長(zhǎng)的背影。覺(jué)得每一個(gè)人后腦勺頭發(fā)的濃密,每一個(gè)人做側(cè)身的姿態(tài),每一種過(guò)去平凡的影像與細(xì)節(jié)在此時(shí)顯得無(wú)比精彩……

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