三年級暑假敘事日記300字10篇
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日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來源于對生活的觀察，以下是小編整理的三年級暑假敘事日記300字(，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
三年級暑假敘事日記300字(一)
真好又到暑假了，但暑假里的色彩，卻總是那么單一，終于我今天發(fā)現(xiàn)，那一片藍(lán)藍(lán)的暑假，藍(lán)藍(lán)的天。
今天漫步在路上，頭不由的仰望了一下天空，啊!真的好藍(lán)，藍(lán)的很干凈，放假以來我第一次看到，這么美的天空，我喜歡天空的顏色，而今天的天空剛更讓我不由自主的就這樣定格在路上，那種感覺真的好舒服，好輕松，所有的煩惱在那一瞬間煙消云散。
我喜歡這樣暑假，如果每一天的天空都如此藍(lán)那多好啊!但那不會實現(xiàn)的，這樣的天空也是在雨后的第二天才會出現(xiàn)，我最討厭下雨，因為我不喜歡天是陰的，那樣的一天是難熬的，會很悶，但如果不下雨，天空就不會有那么好看顏色，也許就和雨后才會出現(xiàn)彩虹一樣吧!
藍(lán)藍(lán)的暑假成為我生命中最絢麗的色彩!
三年級暑假敘事日記300字(二)
今天是我在暑假里最有收獲的一天，我學(xué)會了打乒乓球，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了!
”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個“洞”。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
三年級暑假敘事日記300字(三)
經(jīng)過了整個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，今天就要放暑假了!我懷著緊張又激動的心情來到了學(xué)校，激動的是馬上就要放暑假了，緊張的是萬一沒有考好，就麻煩了。
我來到了學(xué)校，走進(jìn)教室里，教室里到處洋溢著快樂的氣氛，我坐到自己的位置上，等待老師的到來。
過了幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，教室里瞬間安靜了下來，老師告訴我們這次考試我們又沒考過三(2)班。雖然我們很傷心，但是馬上就要舉行散學(xué)典禮，我們還是很高興。典禮結(jié)束了，看到其他同學(xué)領(lǐng)到了獎狀，而我沒有，這就說明了我沒有努力，不過就要放假了，這些事情就當(dāng)是浮云吧!
漫長的暑假來到了，我給自己制訂了，學(xué)習(xí)計劃，我要每天早睡早起，讀英語和古詩，還要每天堅持練習(xí)寫字，讀課外書，爭取在這個暑假里，讓自己充實起來。我還要學(xué)會做家務(wù)，幫爸爸媽媽分擔(dān)點，讓他們也休息休息。
我要在這個暑假里，讓自己多學(xué)點知識，讓自己長大，讓爸爸媽媽高興，放心。
三年級暑假敘事日記300字(四)
今天是暑假的第一天，我起得很早，終于輪到我叫爸爸起床了，平時可是爸爸都起得比我早呢!
我想去爸爸公司玩，因為上班不用寫字做作業(yè)，也不用上課做早操，我覺得爸爸在公司肯定很清閑，能陪我好好玩玩。
一大早，我便開開心心地跟著爸爸去“上班”啦……在爸爸公司大樓食堂吃了早飯后，我就跟著爸爸來到了他的辦公室，進(jìn)門一放下手里的東西，他便打開電腦忙碌了起來。只見爸爸一邊忙著看電腦，一邊不停地在鍵盤上敲打。辦公桌上的電話從上班開始就不停地響著，爸爸接起電話剛說了兩句，他的手機(jī)又響了……就這樣爸爸來回在電腦和電話間，隔壁的同事也來找他談?wù)摴ぷ?。忙碌的爸爸根本沒有功夫來管我，更別提陪我玩了。我只得乖乖地在另一張桌上做作業(yè)、看課外書。
想不到，爸爸的工作這么辛苦，他的頭發(fā)都忙白了。他不僅要教育我，還要管好家。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后也要成為像爸爸這樣為社會、家庭做貢獻(xiàn)的人。
三年級暑假敘事日記300字(五)
暑假又帶著炎熱和歡樂，邁著輕快的步子走來了。我在這個假期里發(fā)生了許多趣事，現(xiàn)在我就告訴你一件吧。
在暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到雅聚樂來看看，我被一個臺子迷住了，很好奇地看著。這是一個墨綠色的臺子，那上面有許多像士兵一樣一排排的木偶，又看見桌子上面畫著白線，我便知道這是在桌子上玩的足球了。
旁邊的工作人員解釋道：“兩邊只有一個人的是守門員，守門員旁邊的是3個后衛(wèi)，它們是防止對手進(jìn)球的，中間的5個人是中鋒，既要進(jìn)球也要防守，再前面就是前鋒了，負(fù)責(zé)進(jìn)球?！比缓笪液桶职珠_始了比賽。第一局，我轉(zhuǎn)動著球員把球射進(jìn)了球門，第二局，我們在邊上對持了很久，一不小心漏掉了一個球讓爸爸贏了。后來，我又贏了好幾次球，也知道了球滾到某個地方的時候，就要把那個地方的球員準(zhǔn)備好。最后，我的手一扭，球進(jìn)了球門里，宣告著我贏了!
在回家的路上，我心里想著：以后我一定會再來玩的!
三年級暑假敘事日記300字(六)
這個暑假是一個快樂的假期，暑假里有許多的趣事。
暑假時，我和爸爸去游泳;暑假時，我在家里抓了一只蜻蜓;暑假時，我和我的小伙伴們成立了一個小小的“小神龍俱樂部”;暑假時，我和爸爸媽媽一起去了少年宮。
其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂部”。我們每天都在一起玩，一起討論一些關(guān)于暑假的作業(yè)的題目。
其中，第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩，在少年宮里好玩的可多了，有科普世界的光與科學(xué)的機(jī)器，又能源天地的能源知識…
其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我們每個星期天或星期六都會去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我學(xué)會了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣，過得真是棒，不過馬上就要上學(xué)了。
三年級暑假敘事日記300字(七)
暑假生活多姿多彩，我的暑假生活有酸，有甜，有苦也有辣。
我去雙溪漂流，玩牛車、坐竹筏、吃自己親手做的燒烤，讓我覺得特別地甜，甜到了心坎兒，我的暑假生活是甜的。
參加游泳訓(xùn)練班，讓我有酸和苦的感覺。撲通，我跳下了游泳池，練閉氣的時候，我一不小心喝了一口池水，鼻子里酸酸的，真想哭。每天去練習(xí)我覺得很苦，又要喝池水，又要被老師罵，真慘。我的暑假生活是酸的，是苦的。
我家的廚房里每天香氣撲鼻，原來是小龍蝦，我偷偷嘗了一口，真辣!又香又好吃。我的暑假生活是辣的。
我有一個豐富的暑假。
三年級暑假敘事日記300字(八)
今天中午，天氣還是有點悶熱，我決定跟著爸爸學(xué)燒菜。
我們先把要燒的菜在店里就準(zhǔn)備好了，也都洗干凈了，就等著回家下鍋燒就行了：一條鯧魚、千張結(jié)和蟹味菇燒肉、菠菜雞蛋湯?；氐郊?，我和爸爸都趕緊去廚房，準(zhǔn)備炒菜。我先把手洗干凈，把菜都放到盤子里備用。爸爸在一邊指揮著，我就把鍋洗干凈了，放到煤氣灶上，打著火，爸爸告訴我等鍋里的水汽燒干了，鍋也熱了，就可以倒油了，我把油倒進(jìn)去，就把鍋端起來搖一下，使鍋里油分布均勻一點，爸爸說魚要先煎一下，但是火不能大，我就把火放小，這才把魚放到鍋里，只聽見啪啪的聲音，爸爸告訴我魚身上有水就會啪啪的響，等了一會兒又把魚翻個身，給煎一下另一面，然后就可以放生姜蔥和調(diào)料了，在加點水進(jìn)去給燒一會，就這樣一盤紅燒鯧魚就出鍋了。原來燒菜也不難，就這樣很輕松就做好了，但是有家人在我敢做，沒有大人在跟前我還是不敢打開煤氣灶。
后來爸爸就燒肉和千張結(jié)了，我就在一邊看著，爸爸的動作非常熟練，很快就做好了一個菜和一個湯。開始吃飯了，我迫不及待地拿起筷子去夾魚，看看味道怎么樣，一吃還真不錯，滿香的。吃著自己親手做的菜，心里得意極了!
三年級暑假敘事日記300字(九)
暑假，我到外婆家玩，一到家，就看見了五顏六色的畫面。
門前，種著黃瓜，花開了，像一個個小精靈在藤葉間捉迷藏，靠窗邊，有一塊空地，外婆專門用來種一些樹或一些草藥。那一棵棵樹拿著它那無數(shù)把小扇子，為我們扇走了夏天的炎熱。
我漫步在池塘旁邊，兩旁高聳著得樹木在微風(fēng)中點頭，魚兒在水中自由自在地游來游去，池塘邊的野花倒映在水中，美麗極了，真有“魚游花叢中，人在畫中行”的感覺。
小時候，我在這里種了幾株菊花，到現(xiàn)在我還記得它們優(yōu)雅的樣子，它們的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠色的，像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅花?；ò晔且唤z一絲的，彎彎曲曲，像蛟龍的爪子。整個花朵像火紅的絨球。從遠(yuǎn)處看，花盤微微低垂著，又像個害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。
這個暑假我特別開心，因為我終于又回到了這里，見到了外婆，這里實在太美了，我真想一輩子都留在這里啊!
三年級暑假敘事日記300字(十)
今年暑假，姐姐在家里辦了一個幼兒班，班內(nèi)共有八個小朋友。前幾天我去姐姐家，姐姐叫我抽空給班上的小朋友上一堂故事課，我高興地答應(yīng)了。
那天早晨，我?guī)瞎适聲吒吲d興地來到姐姐家，小朋友們剛好吃完早飯，他們一看見我，可高興了，個個圍上來，“姐姐好，姐姐早!”地叫個不停，我也非常熱情地和他們打著招呼。等到早操結(jié)束后，就是故事課的時間了?！吧险n了!”小朋友們一一坐好，而我手拿故事書，滿懷信心地走到前面，開始上課：“小朋友們，今天故事課的題目是《六個娃娃七個坑》。”
我清了清噪子，繼續(xù)往下講：“一個大熱天，七個小男孩由符蘭齊克帶頭，來到河邊……”我在臺上講得聲情并茂，小朋友在臺下聽得聚精會神。不知不覺間，故事講完了，為了檢查他們是否聽得認(rèn)真，我就開始提問：“小朋友們，你們說說為什么數(shù)來數(shù)去只有六個娃娃，而坐的坑有七個呢?”“因為自己沒有數(shù)進(jìn)去!”小朋友們異口同聲地回答?！盎卮鹫_!”我滿意地笑了……
這真是一堂有趣的故事課!
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