小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于端午節(jié)
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寫(xiě)作文設(shè)置懸念這種方法，就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，你會(huì)寫(xiě)小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于端午節(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于端午節(jié)，希望大家喜歡!
小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于端午節(jié)1
“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在無(wú)數(shù)孩子盼望中扳著指頭數(shù)了無(wú)數(shù)次后，端午節(jié)終于來(lái)了。
端午節(jié)，是紀(jì)念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不陌生，我們都知道，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人、政治家，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。雖然屈原已經(jīng)去世了很久，但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那愛(ài)國(guó)精神，這樣，才是真正讓他永遠(yuǎn)活著!
有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國(guó)家更為強(qiáng)大，讓每個(gè)人都可能成為偉人。放眼全中國(guó)，雖有人不具備愛(ài)國(guó)情懷，但越來(lái)越多的人已經(jīng)將屈原當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)祖國(guó)懷有深深的愛(ài)。從精神意義上來(lái)講，有沒(méi)有屈原這個(gè)人并不重要，重要的是他留給我們這種屈原精神，這種愛(ài)國(guó)情懷!屈原留給我們的不僅僅只有無(wú)數(shù)詩(shī)詞，還有他那寶貴的精神文化遺產(chǎn)!
而在端午節(jié)與姐姐的嬉戲更是引發(fā)了我的思考。
在吃過(guò)了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著要出去玩。而出去了，卻又感到?jīng)]什么可玩的了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來(lái)。
一唱歌，我便有些害羞。就我這五音不全長(zhǎng)時(shí)間只聽(tīng)《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢?在默默聽(tīng)姐姐唱很久后，姐姐終于體諒我，問(wèn)：“萌萌你會(huì)唱啥?一起唱?！庇谑?，我就害羞的起了個(gè)頭： “起來(lái)，不愿做奴隸的人們?！彪m然姐姐們都很驚訝的盯著我，但是她們還是跟我一起唱了起來(lái)。接下來(lái)，便是少先隊(duì)員隊(duì)歌。與姐姐一起無(wú)憂無(wú)慮的唱歌，我真的感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)，仿佛整個(gè)人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著，仿佛我從出生以來(lái)只做過(guò)唱歌這一件事情似的，這種專注的感覺(jué)真的很美好。
如果屈原知道今天的人們是如此幸福，他一定會(huì)很高興的吧!
小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于端午節(jié)2
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
端午節(jié)在我國(guó)每年農(nóng)歷的五月初五。傳說(shuō)，在五月初五這天，屈原得知楚國(guó)被秦國(guó)打敗后，他心想：我連國(guó)都沒(méi)有了，活著還有什么用呢?于是，屈原跳進(jìn)汨羅江里而死了。為了找到屈原，漁民們劃著舟找他，因?yàn)殂枇_江太大了，漁民們沒(méi)有找到他。為了讓魚(yú)蝦不吃屈原的尸體，他們用粽葉包成了肉粽子，扔進(jìn)了江里，讓魚(yú)蝦去吃。
端午節(jié)前一天晚上，媽媽也和外婆在泡粽葉、泡糯米、泡紅棗。第二天一大早，媽媽把我從床上拉起來(lái)，讓我洗了手去和外婆學(xué)包粽子，我早就想學(xué)包粽子了，所以趕快洗了手就坐在外婆的旁邊。外婆教我：“先用兩片粽葉把它弄成三角桶的，放上一顆紅棗，放一點(diǎn)糯米把那顆紅棗蓋住，然后再放幾個(gè)棗，用糯米把三角桶裝滿，再把粽葉蓋住，用繩子系好?！蓖馄虐艘粋€(gè)完整的粽子，我覺(jué)得好簡(jiǎn)單，也試了一下，可是我把紅棗放進(jìn)去，放了一些糯米，糯米就漏了出來(lái)。外婆說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)?！庇谑牵粋€(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我試包了好多個(gè)粽子，終于成功包了一個(gè)。
我喜歡吃粽子，更喜歡端午節(jié)，因?yàn)樵诙宋绻?jié)里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)一一包粽子。
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端午節(jié)是為紀(jì)念屈原的節(jié)日，在那天，我們可以包粽子、吃粽子。
端午節(jié)到了，我的爺爺和奶奶就會(huì)包又香又甜的粽子。只見(jiàn)他們先取一片寬大的粽葉，卷成一個(gè)圓錐狀，然后在圓錐的筒中裝入一些糯米，放入紅棗，再放入一些糯米，然后上部的粽葉向下折，直到完全蓋住開(kāi)口為止;順著三角的邊將所有粽葉都折好，最后，用線繩將粽子綁扎結(jié)實(shí)即可。放入鍋里煮熟，就能吃到甜甜的粽子了。南方人還會(huì)在粽子里包上瘦肉。
以前，在端午節(jié)這天，人們會(huì)在門上掛上艾草，在小孩的額頭上涂上雄黃，以此趕走蚊子，還會(huì)佩戴香囊。
端午節(jié)與中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日，傳說(shuō)，屈原是為皇帝干活的人，皇帝非常喜歡屈原，皇帝身邊的大臣們卻非常嫉妒屈原，就經(jīng)常在皇帝面前說(shuō)屈原的壞話，皇帝也就開(kāi)始疏遠(yuǎn)屈原，最后屈原所在的朝代滅了，屈原覺(jué)得沒(méi)有了國(guó)，他活著也沒(méi)有意思，就跳江自殺了。江里有吃肉的魚(yú)蝦，人們?yōu)榱瞬蛔屇切~(yú)蝦吃掉屈原的尸體，就往江里扔粽子。
我要向屈原學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要向屈原一樣愛(ài)國(guó)。
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端午日，我漫步于小城的街頭，一般濃郁的節(jié)日氣息與初夏的熏風(fēng)同行，吹遍了大街小巷，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。和閩浙一帶家家懸掛鐘馗像與鎮(zhèn)宅驅(qū)邪不同，江淮人家的門上多懸掛著艾葉菖蒲，據(jù)說(shuō)也有避邪消災(zāi)之效。但這些并非我最在意的，因?yàn)榧?dòng)人心的賽龍舟就像一塊磁石一樣吸引著我。
龍舟競(jìng)賽是家鄉(xiāng)端午日的傳統(tǒng)節(jié)目，自從端午節(jié)成了法定假日后，龍舟競(jìng)賽的規(guī)模越來(lái)越大。你看，老龍河平緩的水面上，停放著一艘艘紅漆的龍舟，輕輕的水，紅紅的龍舟，在陽(yáng)光的沐浴下，儼然映日別樣紅的荷花。參加賽龍舟比賽的都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民，以中年人居多，也有一些二十多歲的小伙子，甚至還有婦女。每條龍舟十一個(gè)人：十個(gè)槳手，一個(gè)鼓手。每個(gè)人的臉上都帶著笑容，看不出絲毫的緊張和凝重。
鑼聲敲過(guò)，比賽開(kāi)始了。鼓聲響起來(lái)，“咚咚、咚咚……“鼓聲震天響亮卻不乏節(jié)奏，疾速而又充滿力量。紅槳就像一條條紅色的大鯉魚(yú)，伴著鼓聲整齊歡快地躍過(guò)。接近了!超過(guò)了!一只紅船漸行漸疾，如離鉉的箭一般，觀眾們的心驀地緊張起來(lái)，歡呼聲、鑼鼓聲混在一起。另一只船當(dāng)然不甘示弱，迅速追了上來(lái)。兩船旗鼓相當(dāng)，猶如二龍水中爭(zhēng)霸。鼓聲雷鳴，兩岸的人情緒更加高漲，吶喊聲也更大了。終點(diǎn)快到了，只見(jiàn)船似疾馳的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。把鼓敲得更響些，把槳?jiǎng)澋酶煨?。冠軍產(chǎn)生了，喝彩聲、鼓掌聲、歡呼聲響成一片，在水面上激蕩!
隨后，人們端來(lái)清香四溢的糯米粽子，把它們投入河里，以祭祀我國(guó)歷史上偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原?！肮?jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。”屈原投江之日距今已有兩千多年了，但人們一直懷念他。那些愛(ài)人民、愛(ài)國(guó)家的人，永不該被忘卻。
端午節(jié)伴隨著汨羅江的那朵浪花，在時(shí)間的長(zhǎng)河里一起流淌、永遠(yuǎn)清亮。
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光陰似箭，日月如梭，一年一度的端午節(jié)，又來(lái)臨了。今年的端午節(jié)和高考第一天同在，相信屈原會(huì)給廣大的考生帶來(lái)好運(yùn)。端午節(jié)假期，我們放了四天，從6號(hào)到9號(hào)，玩的很開(kāi)心，也有一些感悟。
8號(hào)下午，大家覺(jué)得無(wú)聊，去附近的“陳家大院”釣魚(yú)，釣龍蝦。我們打車過(guò)去，看到了很多農(nóng)村的風(fēng)景，確實(shí)美不勝收。到了之后，老板說(shuō)每一根桿5元，就一跟大概三米長(zhǎng)的小竹竿上綁了一根大概兩米長(zhǎng)的線，一頭綁在桿的盡頭，另一頭系了一個(gè)夾子，夾子里夾著特制的一片豬肝，然后配套的工具是漏勺，漏勺是用三米廠的小竹竿和魚(yú)網(wǎng)制成的簡(jiǎn)易工具。如果發(fā)現(xiàn)龍蝦咬餌了，就慢慢提起來(lái)，然后用漏勺把它漏上來(lái)。
我們四個(gè)人每個(gè)人一根桿，一個(gè)漏勺，剛開(kāi)始十五分鐘，我們都沒(méi)有收獲。滿滿地，看著別人怎么釣龍蝦，我們也摸索到了其中的竅門。要先把那個(gè)餌放在水底，然后過(guò)一會(huì)兒把桿滿滿地提起來(lái)，如果有龍蝦咬餌了，再慢慢地地道水面下一點(diǎn)點(diǎn)，能看清楚就行，然后再用漏勺把它漏上來(lái)。其實(shí)有的龍蝦還是蠻聰明的，所以我們的釣龍蝦也并不輕松。滿滿地，我們更加熟練了，釣起來(lái)的龍蝦也多了起來(lái)，一直釣到了下午五點(diǎn)左右，我們才離開(kāi)，大概了釣了一斤多，不過(guò)覺(jué)得不方便弄，就沒(méi)有帶走，而是送給別人了。
我們出去了之后，洗了一下手臂，因?yàn)楸凰林車奈米右У暮軕K，弄得差不多之后，我們?nèi)チ藞@藝山吃小龍蝦。作為一個(gè)失敗的生物入侵者，小龍蝦在中國(guó)還是蠻受到歡迎的。招攬客人的服務(wù)員十分熱情，我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的篩選，進(jìn)了一個(gè)感覺(jué)更優(yōu)惠的店。小龍蝦看起來(lái)那么大一只，其實(shí)蝦肉并不多，只是頭比較大而已，不過(guò)味道確實(shí)還可以，飽了飽口服。吃完飯，我們又邊走邊聊天，就回去了。
釣龍蝦不愧是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托牡幕顒?dòng)，周圍蚊子也多，一個(gè)浮躁的人無(wú)論如何在這種環(huán)境下是釣不起來(lái)龍蝦的，雖然我沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，但我感覺(jué)道理是相通的，都需要一顆平靜的心。社會(huì)十分浮躁，在這種情況下，我們更需要一顆安靜平和的內(nèi)心，才能做出更理智的決定。
把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)踐，使我們需要關(guān)注的。理論結(jié)合實(shí)際，才能使我們的生活更美好。
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