我的六一兒童節(jié)作文
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寫作文要注意，事不在大小，有“我”就行，情不在多少，有愛就靈。你會寫我的六一兒童節(jié)作文嗎?下面小編給大家?guī)砦业牧粌和?jié)作文，希望大家喜歡!
我的六一兒童節(jié)作文1
今年“六一兒童節(jié)”，我過得很快樂。“六一”一大早，我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車走到公園門口，就見到有廣州前進小學的學生在做義賣。他們賣的是一些課外名著讀物，很便宜，我媽一下就幫我買了五本，有《水孩子》、《小布丁和安東》等等，這下我可有得看了，我好高興哦!
我們首先去看了冰雪冰雕藝術展，展館內好冷啊，溫度竟然到了零下六度。我們在外面穿好棉衣、防凍襪才進。因為外面天氣很熱，剛進去時還感覺比較涼快，但一會兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多，而且非常龐大。比如：中華門、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜?！遥桂^內還關著一只可愛漂亮的北極狐呢!
接著，我們去玩了游樂項目“神州飛船”?！吧裰蒿w船”很刺激，下坡的時候，我的心跟著一起下，上坡的時候我的心又跟著一起上。上上下下轉了好幾圈，我都快暈了。方芷柔還玩了颶風飛椅，可我沒敢玩。
最后我們去了“兩棲動物館”。我和方芷柔帶著相機把那些奇特的兩棲動物都給拍了下來。兩棲動物管里的動物有：鱷魚、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠，等等。不過，我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛，它每次喝水都要張開它那小小的嘴巴，輕輕沾沾水，擦擦嘴巴，水就喝完了。豚鼠興奮的時候還跳來跳去，跑來跑去的，所以我非常喜歡它。
從天河公園出來，我們到萬佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐，媽媽幫我買了兒童套餐。吃完后我們就開開心心地回家去了。
好吃好玩還有好書看，多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
我的六一兒童節(jié)作文2
快樂的六一兒童節(jié)
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的'掌聲。
嘿，今天同學們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣!
最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊!
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!
我的六一兒童節(jié)作文3
這一天，我滿懷信心走進了學校的大門。進了教室，看到同學們與平常表現(xiàn)一樣，我的內心有點動搖了。
這是為什么呢?大家看到標題就知道了。當然因為今天是六一兒童節(jié)了。要知道，這樣的平常，讓你也會不由自主懷疑的。
我大步流星走到課桌前，與平時一樣放下書包，坐下看書。我一直壓抑不住內心的激動，心想：難道這個兒童節(jié)真的不準備過了嗎?我從五樓向下望了望操場，一波波穿著演出服的班級學生進入了操場。第一節(jié)課上課鈴打響了，沒想到的是，我迎來的卻是考試的壞消息!Oh my gad!
考了一個上午的試，一至五年級學生過了一個上午的兒童節(jié)。我的內心此時波瀾起伏，對于此安排，我可是很不同意的。
因為月考的來臨，使得我整天心氣很浮躁。由此，我想代表六年級所有學子，對學校作出的此項決定提出意見。首先，“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日，月考是絕對不能成為不過兒童節(jié)的理由的。就算要考，難道月考不能再6月2日再考嗎?其次，憑什么只有六年級考試，其他年級不用月考?如果是為了測試我們的學習成果的話，那也不能利用六一兒童節(jié)來考，要知道六一兒童節(jié)的全名是“六一國際兒童節(jié)”，這是全世界兒童應該享受的權利。最后，如果是因為我們不是兒童的原因，那你們就更錯了。雖然我們快畢業(yè)了，但這是我們最后一個兒童節(jié)，大家現(xiàn)在依然還是兒童呀!
要說在我心里的最后一個兒童節(jié)，應該是這樣的：在音樂的烘托下，我們穿著演出服，滿懷信心地走向操場。在音樂聲中，我們展現(xiàn)伸手，放聲歌唱。表演完成后留在操場上觀看別人的演出，為他們歡呼加油。回到教室，我們伴隨著音樂，迎來的是一支支雪糕，吃在嘴里，甜在心里。而且，六一節(jié)這一天，沒有作業(yè)。下午，我們在班里做著自己想做的事情，比如看電影。還有許多有趣的，可以給我們帶來歡樂的活動……這樣多么美好啊!Very good!
總之，不管是有作業(yè)，還是沒作業(yè);也不管是看電影吃雪糕，還是不看電影不吃雪糕，請學校還我們一個完整的童年。
我的六一兒童節(jié)作文4
盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家理所應當?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那么多個游戲，比如：一線垂危、反-精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過癮。
拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂?！钡牡胤阶呷?。
剛剛到了“一線垂?！钡慕淌?，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學給我?guī)Я藗€藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了，幸虧有個同學提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過同學們的指引，來到了第二關面前。我瞅準了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關也是爬，第四關雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。
接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發(fā)現(xiàn)，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛!就這樣，我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩?；顒咏Y束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié)，我過得十分快樂!
我的六一兒童節(jié)作文5
你知道嗎?昨天，老師給我們慶祝了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早上，我進了教室。我很奇怪：怎么沒早讀?然后我又想到：今天慶?！傲弧眱和?jié)呀!8：00的時候，老師給我們發(fā)了一大堆零食：有餅干，有果凍，有海苔，有果汁……哈!這些零食夠我吃三天了!老師還給我們看了一場電影，名字叫《尋夢環(huán)游記》。
比起早上的活動，我更喜歡下午的活動。我一到教室，老師就神秘的給了我們每人一個小袋子。我連忙打開袋子，哇!又是零食：有夾心餅干，有棒棒糖，有果汁軟糖……老師看著我們說：“這是家委會給孩子們的一點兒禮物。”
之后，就是最最激動人心的文藝表演和游戲時間啦!我表演的節(jié)目有合唱和雙搖?？粗瑢W們的表演，我真覺得同學們真是多才多藝，鄧宇航的雙搖真厲害，一口氣跳三十個!鄧智康的跆拳道很有力，踢得真高!黃雨樂講的故事很有趣，聲音很清楚……
游戲時間的時候，我最喜歡的是“搶凳子”?！凹佑?，梁釗城!加油，梁釗城!”看來大家對搶凳子很熱情!
游戲開始了。同學們有的小心翼翼的移動，準備隨時坐下來;有的用屁股對著凳子，生怕別人比他動作比自己快;有的太緊張了，老師還沒把音樂停下，就坐下來了。俗話說得好“身大力不虧?！蹦憧矗S浩宇一下就把旁邊的同學擠倒，坐在座位上打著剪刀手正笑哩!
搶凳子的時候，還有一件有趣的事。第二組同學搶板凳的第一回合，音樂停止，竟然還有兩個同學沒有坐下來，不是7個人6張凳子嗎?應該只有1個人沒有坐的!就在這時，同學們和老師一起喊：“在這里!座位在這里!”他倆才像兩支離弦的箭一樣沖到座位上去了。同學們也被他們逗樂了，教室里一片歡聲笑語。
我喜歡2020年的“六一”!
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