學(xué)生兒童節(jié)記事作文
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兒童節(jié)愿你綻出微笑，驅(qū)除煩惱，像孩子一樣快樂無憂。你會(huì)寫學(xué)生兒童節(jié)記事作文嗎?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生兒童節(jié)記事作文，希望大家喜歡!
學(xué)生兒童節(jié)記事作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一·兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙，誰留下來?”高小川馬上舉起手來說：“我愿意!”老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐?，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日!
學(xué)生兒童節(jié)記事作文2
每一年的'六月一日就是我們的六一兒童節(jié)，那一天，可以讓我們的煩惱消除，讓我們開開心心的過六一兒童節(jié)。今天，我就和大家說一說昨天過的六一兒童節(jié)。
昨天早上，媽媽叫我起床，我一看時(shí)間已經(jīng)8:20了，我對(duì)媽媽說：“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對(duì)我說：“你不知道今天是什么節(jié)日嗎?”我想了想說：“不知道?！眿寢屨f：“今天是六月一日!”我高興的說：“啊!六一兒童節(jié)終于到了!”我趕快穿好衣服，叫媽媽把我送到學(xué)校。到了學(xué)校，我很高興，不一會(huì)兒，就要去云海樓那里聽領(lǐng)導(dǎo)講話，過后，我們就迅速跑到教室。老師把東西發(fā)完，就下去了，我參加了很多活動(dòng)，我先參加了寶齡球，過了一會(huì)兒，就到我了，我瞄準(zhǔn)了一下，就把球滾了過去，一下子就全倒了，我拿了一瓶涂改液，然后我又去參加了夾珠子比賽，我用了兩分鐘就夾好了，我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了，老師說：“你們今天太厲害了，你們可以回家了?！蔽揖鸵酪啦簧岬幕丶伊?。
這就是我們過六一兒童節(jié)的快樂，這就是快樂的六一兒童節(jié)，我希望下一次的六一兒童節(jié)更加快樂，更加難忘!
評(píng)語：淑萍同學(xué)的這篇文章語句通順，內(nèi)容充實(shí)，寫出了自己在六一兒童節(jié)的經(jīng)歷，寫出了自己六一時(shí)參加的活動(dòng)，還不錯(cuò)，望繼續(xù)加油!
學(xué)生兒童節(jié)記事作文3
今年，我的“六.一”：媽媽組織我和班上二十幾位同學(xué)一起在大街上，為四川災(zāi)區(qū)的小朋友“募捐義賣”。
六.一那天早上，班上的26位同學(xué)和家長準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合。同學(xué)們分好組后，排成一隊(duì)，手里握著“奧運(yùn)紅旗”。在媽媽的帶領(lǐng)下，從學(xué)校向陽橋廣場出發(fā)了。一路上，我們邁著整齊的步伐，喊著“中國，加油!”“四川，加油!”的響亮口號(hào)。引起了很多路人關(guān)注的目光。當(dāng)我們路過一個(gè)搞活動(dòng)的場地時(shí)，圍觀的人們還主動(dòng)給我們讓出了一條過道。我們覺得非常驕傲!
一到目的地——陽橋廣場。同學(xué)們就迫不及待的尋找目標(biāo)行動(dòng)起來了!有的攔著路人介紹“奧運(yùn)紅旗”、有的抱著“募捐箱”籌款、有的找?guī)Ш⒆拥陌⒁藤u氣球、還有的請(qǐng)行人選購擺在桌子上琳瑯滿目的商品……
我們的小組長：曹欣雨，見“大本營”廣場上的人，都被其他的小組人員攔截去了。于是，將我們小組的營地轉(zhuǎn)移到馬路對(duì)面：人山人海的“夢(mèng)之島”商場門口。結(jié)果，我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣完了，我們還幫其他小組買了好多商品。大家都好有成就感!非常的興奮!
在這次義賣活動(dòng)中，有位穿著舊T恤的叔叔，也在我們小組附近買“奧運(yùn)紅旗”和“中國紅心”。當(dāng)他看見我們時(shí)，便停下腳步，從口袋里掏了5元錢投入“募捐箱”里，一句話都沒說，迅速的離開了。我被這位叔叔感動(dòng)了：也許這是他一天的飯錢;也許這是他一天的收獲;也許……可他卻毫不猶豫的把這來之不易的5元錢，捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。還有一位是一個(gè)回國的菲律賓的老爺爺捐了100元，卻不要任何回報(bào)。這說明老爺爺有一顆熱愛祖國的中國心!我喜歡這位慈祥的老爺爺!
經(jīng)過同學(xué)們兩個(gè)半小時(shí)的辛勤努力，我們的義賣活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績：共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會(huì)。
通過這次活動(dòng)讓我知道了：父母賺的錢來之不易，以后我一定要節(jié)約用錢!
這，就是我的“六.一”!
學(xué)生兒童節(jié)記事作文4
今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校因?yàn)樽屛覀冞^好自己的節(jié)日，老師提早幫我們渡過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
老師特意帶我們步行到了__中學(xué)觀看了精彩的節(jié)目。那天我們個(gè)個(gè)都穿得整整齊齊，個(gè)個(gè)都興高采烈的來到了__中學(xué)。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘，大家終于安靜下來。
精彩的節(jié)目馬上開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的器樂合唱，個(gè)個(gè)都表演得很出色。給我留下印象最深的是我們班儀儀，她們跳的舞蹈，每個(gè)都跳得很好，個(gè)個(gè)動(dòng)作都很到位，所以她給我們班班爭光了呢!得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。
那天真開心呀!
學(xué)生兒童節(jié)記事作文5
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國紅》。
六一之前幾個(gè)周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到帆帆的房頂上，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天，我早早來到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場上排好隊(duì)，等演出開始。這時(shí)，奶奶來了，她說：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張?！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。該我們了，我光著腳上了舞臺(tái)，隨著音樂的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。
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