關(guān)于朋友的高一作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于朋友的高一作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于朋友的高一作文600字1
我有很多朋友，愛耍小聰明的方云婷，活潑聰明的高澤宇，勤奮好學的陶文廣，樂于助人的朱麗潔，愛管閑事的衛(wèi)正杰……我最要好的朋友還是朱佳文。
從一年級起我就認識朱佳文了，并成了形影不離的好朋友。我倆已相助了2年多的時間，稱得上是鐵哥們了。他高高的、瘦瘦的、白白的。黃黃的軟軟的頭發(fā)下是一雙有神的眼睛，雙眼皮，烏黑的眼珠就像兩顆黑葡萄。薄嘴唇，小嘴巴，一笑就露出兩顆大門牙。瞧，他正對著我呵呵冷笑呢!
他愛打籃球。每次上體育課，他先是拿起籃球，來到操場打個夠，一會兒傳球，一會兒搶球，一會兒扣球，總是忙得全身濕淋淋。每逢星期天，只要一吃完晚飯他就拿著籃球，像一支離弦的箭一樣來到廣場投籃，一直到爺爺奶奶來喊叫才肯回家。
他很調(diào)皮。有一次因為我做小動作，被老師罰站了，正好站在朱佳文的身后，我把鉛筆放在地上，朱佳文看見了，就轉(zhuǎn)過身子，彎下腰，撿起我的鉛筆玩了起來，我想去討，可又不敢，怕老師看見。下課后他才還給我。可是筆頭已經(jīng)被他拔壞了，我只能自認倒霉，回家修了大半天才搞定。
我的朋友雖然有點調(diào)皮，但我還是很喜歡他的。如果你們想認識他，就找我，我一定把他介紹給你們。
關(guān)于朋友的高一作文600字2
我的好朋友我有一個好朋友叫楊程凱，他的臉圓圓的，笑起來時兩只眼睛瞇成一條縫，像兩條彎彎的線，小小的嘴巴能說會道，說起話來滿口的成語從他嘴里蹦出來。嘴角兩邊各有一個深深的酒窩。他不僅愛動腦筋，認真學習，而且孝敬父母。不過一年級時，他還是個“漏嘴巴”呢!有一次，他正在吃飯，有一粒飯從他的碗里掉了出來，掉到了他的肚子上。
“什么東西?”他邊自言自語邊伸手往肚子上摸，“啊，怎么是顆飯粒!”他氣得把飯粒往桌上一扔，繼續(xù)吃飯。吃著吃著，又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來，溜到他的左臉上去了。我看見了，捂住嘴巴偷偷地笑了笑，然后抬起手做了個手勢，輕輕地喊了聲：“楊程凱!”楊程凱頓時臉紅了，趕緊用雙手在臉上像掃描機一樣胡亂掃描一通，可是飯粒倒沒掉下，頭發(fā)卻像雞窩一樣了。
我和胡浩翔捂著肚子哈哈直笑，笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子??等他走出來，飯粒早已跑得無影無蹤，頭發(fā)也理整齊了，可嘴里卻死要面子地嘟囔著：“哼，你這個小不點，還想跟我斗，沒門!”??現(xiàn)在的楊程凱已經(jīng)和“漏嘴巴”絕交了，我還真有點想念以前的他呢!>這就是我的好朋友，一個知錯就改的小男孩。
關(guān)于朋友的高一作文600字3
我今年_歲了，我已擁有了無數(shù)朋友，這就是在這短短的x年中，最令我愉快的事情。兒時，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無須天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著;好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我;好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑…… 這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲，在酌量付出;有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛!所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間!終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個世界，去關(guān)懷每一個愛我的人，沒有什么能夠難倒我!
好朋友告訴我：“時光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次!”
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過!”
好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒有任何歡樂可言!”
好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強者!”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境!
關(guān)于朋友的高一作文600字4
自從你來到我們班，我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好，競選中隊長的時候，票數(shù)還得了第一。后來，你的“官職”一升再升，差點把我擠了下來，但我具有英雄惜英雄之情，可這句話我只能埋在心里，不能讓你知道。
品德課上，聽著老師講著不厭其煩地催眠曲?！芭_下鼾聲陣陣”，任憑品德老師的“標點”橫掃千里，有些同學就打不起抬頭的勁兒，紛紛進入“夢里水鄉(xiāng)”。
“胡筱姿，這個問題這么回答?”品德老師點中了正在與周公約會的你。于是，你睜開迷蒙的雙眼，磨蹭了半天，才開金口：“老師，眼睛忘帶了，看不見。”分明眼鏡就放在桌角，于是，品德老師放行。
“我的小胡同志，你那瞞師過關(guān)之計，早已被孔子的學生用過了，你現(xiàn)在在用，恐怕太遲了吧!”下課了，我便笑你。
“小心我對你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專業(yè)術(shù)語”?！白臃囚~，安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴?！板e，我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚，怎么知道我不知道你的事?”
獨處時，我們是對手;有外人時，我們是一致對外，是朋友。
要考試了，互相看一看，都覺得空氣廝殺的氣味，眼神寫著不倒的長城，我走到你面前，給了你一本書?！昂阕丝炜?，記得下周還我?！蹦憧戳艘谎蹠拿Q——《期末復習大綱》，扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會，赴你這“鴻門宴”……
結(jié)果，這次考試我和你并列第一，你看看我，我看看你，我們倆都笑了，都是發(fā)自內(nèi)心的。
我們既是朋友，同時也是競爭的對手。
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現(xiàn)在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為教師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎?”我非?？隙ǖ膿u了搖頭“能告訴教師原因嗎?”我告訴教師奶奶對我所做的所有事，教師聽完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內(nèi)心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。教師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧?要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，教師說以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上，或直接來找教師訴說一下，教師幫你把心里的這個節(jié)打開，別憋在心里。教師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現(xiàn)在我有了，這個人就是我的新朋友，語文教師。
有人認為教師與學生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。
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