微笑的力量初中作文
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有一位名人說(shuō)過(guò)：“微笑是不分國(guó)際的語(yǔ)言?！庇纱丝梢?jiàn)，微笑是多么重要。我也這么認(rèn)為，它給我們自信、快樂(lè)、鼓勵(lì)，讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)正能量。下面是小編給大家整理的微笑的力量初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
微笑的力量初中作文1
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo)，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來(lái)了很大的幫助。
生活中多一點(diǎn)微笑，就多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)美好。每次在體育測(cè)試中，因?yàn)槌煽?jī)不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，后來(lái)老師鼓勵(lì)我做什么事都要微笑面對(duì)。在期末體育測(cè)試中我終于取得了好成績(jī)。
縱觀古今凡成大器者，幾乎無(wú)一不是以微笑面對(duì)生活。春秋時(shí)期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車(chē)夫，回國(guó)后與民同耕，從不放棄，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國(guó)。勾踐如果不能笑對(duì)著做吳王夫差的車(chē)夫的侮辱，不能以微笑面對(duì)生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時(shí)期的諸葛亮，更是讓自己的生活充滿(mǎn)了微笑。諸葛亮小時(shí)候住在大山里日子過(guò)得很苦，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博，周?chē)娜硕汲绨菟?。久而久之，劉備聞?dòng)幸徊抛釉谏街?，世稱(chēng)臥龍，于是三顧茅廬請(qǐng)他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵(lì)他，朝他微笑，他能有臥龍這一著稱(chēng)嗎?如果不是他在逆境中保持微笑，他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學(xué)識(shí)高深呢?如果不是他舌戰(zhàn)群儒時(shí)沉著、面帶微笑，吳國(guó)文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?
朋友，當(dāng)你遭到挫折、誤解時(shí)，當(dāng)你考試失敗時(shí)，生病不能上學(xué)時(shí)請(qǐng)你想想越王勾踐、諸葛亮他們是怎樣笑對(duì)生活的敲打的，同自己比一比難道自己就不能微笑面對(duì)生活嗎?
微笑能改變一個(gè)人的命運(yùn)，微笑的力量如此強(qiáng)大!
微笑的力量初中作文2
夏日里，何物最能消暑?冰糕?冷飲?都不錯(cuò)。可是，在我心中卻遠(yuǎn)不及善良。
剛立夏，夏日的干燥就耐不住了，急急趕到人們的身邊。陽(yáng)光火辣辣的，要把樹(shù)葉燒著似的。地上的人們被曬得苦不堪言，很多愛(ài)美的人紛紛拿出傘來(lái)遮擋陽(yáng)光，以免皮膚受損。我左躲右避，穿梭在這些傘間，心中充滿(mǎn)了厭惡。“本來(lái)就窄的人行道，支著個(gè)傘，還叫別人怎么走?”我小聲地嘟嚷著。眼前突然橫過(guò)來(lái)一把傘的傘尖，我迅速側(cè)身.我白了白眼，擠上一輛公交車(chē)。
我坐到了靠窗的位子上，心里依舊滿(mǎn)是不痛快。這時(shí)，一位身材碩大的大媽?zhuān)驹诹宋业呐赃叄覠o(wú)奈，只得又向窗戶(hù)靠了靠。破舊的公交車(chē)晃晃悠悠地行駛著，像一頭累得快散架的老牛。全車(chē)的乘客也跟著它上上下下地顛著，顛著.頭，伸手去開(kāi)窗戶(hù)。一只手扣住把手，往后拉，窗戶(hù)無(wú)動(dòng)于衷，另一只手也一并用上，窗戶(hù)仍紋絲不動(dòng)。我急得冒汗，連腳都想用上了!“我來(lái)幫你吧，孩子!”身旁飄出一個(gè)溫柔的聲音。我怔住，回頭看見(jiàn)一張大臉沖我笑著。好了!大媽拍拍我的肩示意我。我對(duì)她一笑，又轉(zhuǎn)向窗戶(hù)，窗戶(hù)的邊框反射著刺眼的陽(yáng)光，我不禁皺眉。大媽的聲音又在耳邊響起：曬吧?我不明她的用意，糊涂中還是笑笑。只看她撐起傘，支在了窗戶(hù)邊，沖著我又是笑，像一朵綻放的蓮，我似乎要聞見(jiàn)了花香。再看看那傘，我一驚：多么熟悉呀!就是那把擋我路的傘。我低下頭，臉燙燙的，溫度快要高過(guò)了車(chē)外的太陽(yáng)?？墒切模瑓s像剛剛沐浴過(guò)了一般，又涼爽又潔凈。
以后的每一天，一旦我感到悶熱干燥，我都會(huì)想起大媽的笑，美得像花兒一樣，心中會(huì)流過(guò)一眼清泉，伴著花香。聽(tīng)著水流過(guò)的聲音，我陶醉在善良帶給我的清涼之中。
微笑的力量初中作文3
世界上有一種永不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分季節(jié)，不論方向，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。微笑之花會(huì)使人充滿(mǎn)力量，使其到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
微笑對(duì)很多人來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗鼈兂３Ｕ宫F(xiàn)在人們的臉上。微笑只是一個(gè)表情嗎?不，不是。微笑不僅僅是一個(gè)表情，還是人們?cè)诶щy中，能鼓起勇氣的力量。微笑是一種關(guān)愛(ài)，一種態(tài)度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風(fēng)景。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊支持著我們，給予我們力量。
微笑如同春日里的陽(yáng)光，溫暖而和諧;如同夏日里的微風(fēng)，清涼而舒暢;如同秋日里的落葉，寂靜而美好;如同冬日的雪花，寧?kù)o而美麗。它是上帝賜予人類(lèi)在困難中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是天使留在人間最美好的禮物。它是無(wú)形中的力量，無(wú)言中的鼓勵(lì)，如同天使的擁抱，圣潔而和諧，使人感受到春天洗禮般的同時(shí)獲得非凡的力量?？烧嬷^無(wú)聲而勝有聲。
微笑象征著自信，象征著美好，像一潭清泉，甘甜回味。而微笑又是一種力量，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，微不足道卻又給人無(wú)限動(dòng)力，如同沙漠里的一碗水，帶給人力量，以及前進(jìn)的動(dòng)力。
大家可知，192019年12月的一個(gè)深夜，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重?zé)龤?，他損失了約100美元和絕大部分難以用金錢(qián)計(jì)算的工作記錄。第二天清晨，他在埋藏著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步，這位發(fā)明家微笑著說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始?！痹诖酥?，愛(ài)迪生更是用微笑面對(duì)挫折，最終成為了舉世矚目的發(fā)明大王。愛(ài)迪生的成功，正是靠著微笑的支撐，是微笑的巨大力量，使他擁有了輝煌的成就。所以只有不悲傷，不放棄，帶著微笑，一路前進(jìn)，永不言棄，困難就會(huì)向你低頭，這樣你便可以順利地抵達(dá)成功的彼岸。
而縱觀古今凡成大器者，幾乎無(wú)一不是以微笑面對(duì)生活。春秋時(shí)期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車(chē)夫，回國(guó)后與民同耕，從不放棄，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國(guó)。勾踐如果不能笑對(duì)著做吳王夫差的車(chē)夫的侮辱，不能以微笑面對(duì)生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時(shí)期的諸葛亮，更是讓自己的生活充滿(mǎn)了微笑。諸葛亮小時(shí)候住在大山里日子過(guò)得很苦，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博，周?chē)娜硕汲绨菟＞枚弥?，劉備聞?dòng)幸徊抛釉谏街?，世稱(chēng)臥龍，于是三顧茅廬請(qǐng)他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵(lì)他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱(chēng)嗎?如果不是他在逆境中保持微笑，他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學(xué)識(shí)高深呢?如果不是他舌戰(zhàn)群儒時(shí)沉著、面帶微笑，吳國(guó)文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?所以古今中外成大事者，皆是面對(duì)逆境而不惱，面帶微笑對(duì)人生?？梢?jiàn)微笑的力量之大。我們要像他們一樣，面帶微笑，笑對(duì)人生!
微笑，無(wú)聲而勝有聲。沉默中的千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)形中給予我們力量，使我們?cè)诶щy中重生，獲得新的成功。
微笑的力量初中作文4
微笑，是前進(jìn)的動(dòng)力;微笑，是母親的鼓勵(lì);微笑，是戰(zhàn)勝困難的決心。老師、朋友、家長(zhǎng)對(duì)你一個(gè)甜甜的微笑，也許就是你前進(jìn)的力量。
記得那次去野外攀巖，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，大地?zé)岬弥泵盁煛Ｎ覀兘?jīng)過(guò)幾段蜿蜒崎嶇的土路，來(lái)到了一座高聳的山峰下，我的心怦怦直跳，有點(diǎn)害怕了，可還是激動(dòng)地穿上安全衣，興奮地往上爬。
我“蹭、蹭、蹭”兩三下，就爬上了三四米高。我想：雖然看著挺高，可實(shí)際上一點(diǎn)也不難嘛!我抬頭看了看山頂，看我一登山頂吧!可太陽(yáng)公公偏偏跟我作對(duì)，所有的陽(yáng)光和熱氣全都向我撲來(lái)，豆大的汗珠把我的衣服浸濕了，我隱隱感覺(jué)到，濕漉漉的手抓巖縫已經(jīng)有點(diǎn)力不從心了，雙腿也開(kāi)始微微打顫。再上了兩三步后，我的腿抖得更厲害了，手也一點(diǎn)勁兒都使不出來(lái)了。我想放棄，嘴里大喊：“不爬了，不爬了，太累了!”
一回頭，猛然看見(jiàn)了媽媽甜甜的微笑，期待的目光。媽媽咧開(kāi)的嘴角掛著甜甜的微笑，有對(duì)我的鼓勵(lì)，有對(duì)我的期待，顯得那么從容。兩個(gè)深深的酒窩，清晰可見(jiàn)，就像媽媽豎起的大拇指，在對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持下去，你一定行!”我受到了莫大的鼓勵(lì)。
我頓時(shí)信心倍增，有使不完的勁，我感覺(jué)太陽(yáng)也沒(méi)有剛才那么炙熱了，我堅(jiān)持向上爬去，興奮的心情也不能被山峰嚇倒，我更不能退縮!我勇往直前，奮勇攀登，終于登上了山頂，征服了山峰。
在微笑中，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一次又一次的成功。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)笑對(duì)困難和挫折，成為一個(gè)勇敢的人。
微笑的力量初中作文5
我是一幅畫(huà)，誕生于15世紀(jì)一位大師之手。幾百年過(guò)去了，我來(lái)到了巴黎，被安置在盧浮宮。每天面對(duì)不同的人，我常常不解地發(fā)問(wèn)：是什么讓我可以穿越時(shí)空隧道，而不被歷史的眼光否決，難道只是因?yàn)槲业捏@世微笑嗎?
從誕生的那一天起，我便注定不平凡，因?yàn)槲覕[脫了禁錮時(shí)期的僵硬表情，加入了一種新鮮的元素——微笑。
當(dāng)我的創(chuàng)造者完成了最后一筆，將他的手從我身上移開(kāi)的那一刻，我便看到了他臉上滿(mǎn)意的神情，還有他將自己那會(huì)心的表情——微笑永久地掛在了我的臉上。這是我第一次感受創(chuàng)作者帶給我的溫情，相信那種溫情也將傳遞給后世之人。
不平凡的經(jīng)歷，不平常的旅程，輾轉(zhuǎn)到了不同人的手中，凝視他們面對(duì)我的微笑綻放的歡欣之情，看著他們驚嘆甚至擺脫世俗的欲望，終于，我發(fā)覺(jué)這千萬(wàn)種神態(tài)都會(huì)歸結(jié)成同一種表情——我的微笑。我驚嘆于世人動(dòng)作的統(tǒng)一性：不論是商人、貴族，還是凡夫、俗子，在長(zhǎng)久的思索后嘴角總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地上揚(yáng)。我更驚嘆于自己的偉大，可以讓每位看過(guò)我之后的人會(huì)仿效我的微笑。
雖然，我停在了森嚴(yán)的宮殿中，透過(guò)道道嚴(yán)密的監(jiān)控，用不同的微笑面對(duì)不同的人：眼中噙滿(mǎn)淚水的姑娘向我走來(lái)，在長(zhǎng)久的對(duì)視之后，我微笑地拭去了她的淚水;飽含病痛折磨的人向我走來(lái)，在靜靜地相顧無(wú)言之后，我的微笑撫平了他撕心裂肺的創(chuàng)傷;利欲熏心的人，帶著飽脹的情緒向我走來(lái)，在糾結(jié)了一陣之后，我的微笑讓他幡然驚醒;神情嚴(yán)肅的政論家在一番細(xì)致的觀察之后，我的微笑趕跑了他嘩眾的言辭，他帶著我的微笑離開(kāi)了。直到我看見(jiàn)那個(gè)孩子，帶著微笑向我走來(lái)，我才明白我的微笑并不僅僅屬于我一個(gè)人，它已經(jīng)超越了自我，成為人類(lèi)共同的寶物。只是我的微笑更接近于孩子的純真燦爛，沒(méi)有了塵世里的雜質(zhì)，以喚醒人們心地的純澈和潔凈。
我終于明白自己可以不朽于世的原因：微笑可以驅(qū)逐陰霾與塵霧，可以追逐燦爛與光明，給人類(lèi)帶來(lái)夢(mèng)想與未來(lái)，所以我更希望人們叫我“蒙娜麗莎——神秘的微笑”。
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