感謝孤獨(dú)高一作文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感謝孤獨(dú)高一作文,希望對大家有所幫助。
感謝孤獨(dú)高一作文1
感謝你,孤單,讓我有一隅天地去感受這真實(shí),沉思于生活……
天色有些灰藍(lán),“叮鈴鈴……”急促的放學(xué)鈴伴著陣陣說笑,“一起回啊……街上超贊小店?!敝挥幸粋€(gè)人與這喧囂與熱烈格格不入。細(xì)微的陽光打到她身上,只留下一個(gè)單只的身影,“喲,一個(gè)人走喲,哈!可憐吶?!薄肮聠蔚暮⒆記]人愛!”教室內(nèi)外充斥著一股歡快的氣氛??晌覅s絮絮無言,孤單嗎?孤單有何不好。
步入路旁咖啡廳,照例點(diǎn)了一杯紅茶,外面的天空似乎更加陰沉,茶面氤氳這潮熱的浪潮,撲進(jìn)我的世界,在空氣中留下淡淡的絲縷。寂無波紋的水面映著我的影子,咖啡廳中彌漫著可可的醇香。這叫水面?僅是形影單只罷了。街上的人來來往往,急匆,緩慢,結(jié)伴還是獨(dú)行,抑或是年輕,衰老,就像是一條奔流不息的長河,流敞著生命的極盛與衰敗,人們?yōu)榱烁髯缘哪康谋疾ǎ瑒诶?,卻從未想過自己能停下來。望著路邊安寧的風(fēng)景,靜靜地聆聽這生活的真實(shí)樂章,留下一隅天地在這里獨(dú)自品著細(xì)柔的茶,享受它融于唇齒間的清雅,孤單的滋味,真正的孤單,是在你心中,那種享受于能獨(dú)有一汪視角,去感受,聆聽你心中的聲音,何嘗不要感謝這孤單帶給我們的一隅天地,避于喧囂的生活。
灰藍(lán)的天空墜下絲絲如綿的雨。
“唉呀!這可惡的天氣!該死……”原來喧囂的街上倏然冷清,寂靜如夜,只剩下雨輕輕拍擊著土面的叮咚聲,空氣中飄散著泥土的馨香。握著手中微涼的茶杯,望著街上飄零的雨絲,嘴角微微勾起。一個(gè)人,張著懷抱,瞇起眼睛額前的青絲被雨水打濕,輕柔的貼在他的臉上,在天地間,仿佛世界上只剩下了他,那樣享受著這自然,這份孤單,似乎脫干了這塵世的喧囂,純凈的孤單,這份美麗的孤單。我相信,他心里也有一份這樣醇厚的孤單,能發(fā)現(xiàn)于自然,生活中所遺落美好的孤單,何必去怨恨孤單呢?孤單給了我多少啟示。
雨后的咖啡廳,陽光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑在那個(gè)座位上,仿佛找到了最好的歸宿。桌上,一杯未凈的涼茶。
每個(gè)人從生下來就是一個(gè)孤單的個(gè)體,有人妄想去打破它,卻只會(huì)被它束縛的更緊,有人甘愿被其束縛而恐懼,而有些人會(huì)享受它,靜靜享受于這真實(shí)。
感謝你,孤單,讓我體會(huì)到這些美好。
感謝孤獨(dú)高一作文2
獨(dú)處是一種能力。
———題記
常常會(huì)聽到有人在抱怨自己“很孤獨(dú)”,其實(shí),孤獨(dú)很難具體去定義,但它卻是我們所有人都逃不開的一種情緒。
交往和獨(dú)處本是人在世上生活的兩種方式,對于每個(gè)人來說,這兩種方式都必不可少,只是比例不同罷了。
我也曾陷入感到孤獨(dú)的困境之中,曾嘗試著讓自己變得更加健談,但總覺得不太習(xí)慣。正如周國平所說的那樣,“由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力”。于是我開始尋找孤獨(dú)帶來的好處。
每當(dāng)夜幕降臨,孤獨(dú)便會(huì)悄然而至。尤其是夜深之后,拉開窗簾,我便能看見漆黑的夜空,唯有臺(tái)燈微弱的光照著自己的臉,投影在窗戶上,這便是最安靜的時(shí)刻,往往也是最孤獨(dú)的時(shí)刻。這種時(shí)候我開始思考自己一天所經(jīng)歷的事,有好的,有壞的,有做得對的,亦有做錯(cuò)的。每當(dāng)我思考完這些,往往會(huì)變得更加清醒。從某種意義上說,孤獨(dú)使我更加明白自己該做什么,能做什么,讓我能沉下心來反省自己。因此,我感謝孤獨(dú)。
置身于這個(gè)喧囂紛擾的世界里,沒有人可以遠(yuǎn)離孤獨(dú)。有的人會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而痛苦,有的人則學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),我更傾向于后者。
孤獨(dú),它其實(shí)更類似于一種樂趣。它能賦予我更多的時(shí)間,在更安靜的環(huán)境里去讀自己喜歡的書,做自己喜歡做的事。所以,當(dāng)你身處孤獨(dú)時(shí),請不必?fù)?dān)憂,隨心所欲地去做自己想做的事,放下心中的包袱,去享受這屬于自己的時(shí)刻。
這讓我突然想到前不久著名材料物理學(xué)家柯俊在京逝世,享年101歲。柯俊院士走得十分安靜,人們對此的關(guān)注也很少,反而有更多的人去關(guān)注某某明星的八卦,對此,很多人憤怒,哀嘆“科學(xué)受到了冷落”。其實(shí)不然,熱度對于那些追逐名利的人是寶貝,對于科學(xué)家卻是毫無意義的東西。真正專注于做某件事的人,是不會(huì)在乎別人是否關(guān)注他的,他們與孤獨(dú)為友,卻鑄就輝煌。
一粒種子耐住一冬的孤獨(dú),只為在破土而出那一瞬綻放自己的那抹嫩綠。人亦是如此。所以,當(dāng)孤獨(dú)悄然而至,請微笑去接納它。唯有耐得住寂寞,才能守得住繁華。
感謝孤獨(dú)高一作文3
人生是一場修行,孤獨(dú)是必不可少的歷練。漫漫長途,永久的天真爛漫和永遠(yuǎn)的幸福陪伴是遙不可及的奢望,我們總會(huì)遇上逢場作戲— 盡管地點(diǎn)不是白紙一樣的校園,盡管對象不是傻乎乎的我們;總有不忍說出的言不由衷,總有表面的陽光燦爛,總有一雙雙枯槁的手艱難地捕獲著孤獨(dú)而疲憊的心,所以我不希望你孤獨(dú)。
每天與許多人說笑談樂,與更多人擦肩而過,有幾個(gè)人走進(jìn)心坎里?孤獨(dú)是一種隱藏得很好的迷茫,越孤獨(dú)的人越容易相聚,越孤獨(dú)的人越渴望尋求共鳴,而我不希望你和我一樣孤獨(dú)。
過去,我以為孤獨(dú)是分別,是偶爾在情緒泛濫的夜里悄悄濕了的枕巾;以為孤獨(dú)是怪異,是放學(xué)后別人成群結(jié)隊(duì)地走,你獨(dú)自一人磨蹭在空蕩的教室里卻感到意外的輕松,盡管這奇怪的舒適偶爾讓我無地自容。
過去總在意我在別人眼中的定位,普通或另類,討厭或敬佩,越在意越害怕失去,長出尖尖的刺,像敏感的刺猬,捕捉著評價(jià),咀嚼著議論,輕輕一碰就緊縮成一團(tuán),亮出鋒利的防備。所幸隨著成長,這種青春期特有的孤獨(dú)感沒有陪伴我太久,如今我想,于人于事不需要多余的應(yīng)對,只想跟懂我的說一聲幸會(huì)。
而孤獨(dú)并不是絕對的壞事,從古至今無數(shù)文人墨客在孤獨(dú)中找到了真正的自我,而仰望孤獨(dú)的人,終將歸于孤獨(dú)。王維曾“獨(dú)會(huì)幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”晏殊也曾“小園香徑獨(dú)徘徊”,更有張岱公獨(dú)拏一小舟前往湖心亭看雪,“舉杯澆愁愁更愁”仍記時(shí)孤,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。
“如果可以不回頭的逆風(fēng)飛翔,靈魂不再無處安放“這句歌詞,正如那深深印在我腦海中的畫面一遠(yuǎn)一身輕裝駕一匹戎馬,即便被誤認(rèn)為唐吉訶德,我也愿孤獨(dú)地走在夕陽的殘暉中,歸于孤獨(dú)的深化。你,是否也渴望這樣的孤獨(dú)?
同時(shí),孤獨(dú)又是必不可少的,它是種正常的狀態(tài),前是迷茫,后是成長。
如果孤獨(dú)是條不漫長也不短暫的小巷,我們每個(gè)人都注定要走過,你可以撐著油紙傘孤獨(dú)的飄過,也可以唱著歌兒雀躍地飛過,這取決于你自己,但不可否認(rèn)的是,我們都將在孤獨(dú)中成就全新的自我。
可是即便是這樣,我還是希望你孤獨(dú)而愉快著。我希望你讀很多書,走很遠(yuǎn)的路;我希望你愛很多人,也被很多人愛;我希望你走過人山人海,也覽遍山河湖海;我希望你看紙質(zhì)書,送手寫的祝福;我要你獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖、明亮;我要你在這寡淡而孤獨(dú)的世上,深情的活。
感謝孤獨(dú)高一作文4
年輕的我們在一次次的失意中獲得下一次進(jìn)發(fā)的動(dòng)力,我們在孤獨(dú)的人生道路上憑著記憶去摸索。我們一個(gè)人面對,一個(gè)人思考,靠自己來沖破一切困難。在我們的求學(xué)道路中不可避免的便是孤獨(dú),學(xué)習(xí)是自己的事,他人無法讓你的內(nèi)心停滯或改變你的初衷,我們注定是孤獨(dú)的。
孤獨(dú)是憂愁的伴侶,也是精神活動(dòng)的密友。它使我擁有理性的思維,看待周圍的一切,才使我真正獲得自由。孤獨(dú)是沉默的,孤獨(dú)是冷漠的。孤獨(dú)雖然代表著憂愁,但是形單影只不是內(nèi)心的孤單,而是他人意想不到的充實(shí)。
無為之時(shí)最為有,我們在孤單中學(xué)會(huì)了享受,在某個(gè)清晨或午后,我們品一口好茶,感悟生命,做好自己,咀嚼喜怒哀樂,這何嘗不是人生一大快事?浮躁之余,我們需要孤獨(dú),換來肺腑的寧靜之感,
對我來說孤獨(dú)是一種另類的美麗,就像玫瑰,是一種帶著刺的美麗,我在孤獨(dú)之時(shí),心中有著孤獨(dú)帶來的痛苦,也有一種自我的享受。孤獨(dú)與成功,奮斗有著必然聯(lián)系,孤獨(dú)使人成長。成功的人在孤獨(dú)中,可以讓自己的心緒平靜,使自己的靈魂得到升華;還在努力奮斗的人在孤獨(dú)中,砥礪意志,學(xué)會(huì)了隱忍和堅(jiān)持,最后使自己成長,獲得了人生的榮耀。
孤獨(dú)是人們既向往又不敢去涉足的神秘天地,不敢靠近的人享受不到它帶給人們的快樂。當(dāng)你進(jìn)入了孤獨(dú)的世界,它會(huì)教你如何實(shí)現(xiàn)自我,學(xué)會(huì)成長,獲得成功。當(dāng)我們回過頭來,重新審視自己的時(shí)候,要用一顆感恩的心去看待孤獨(dú)。
感謝孤獨(dú)高一作文5
看庭前花謝花開,已逝幾多歲月,仰天空雁去雁歸,已過幾度春秋?;厥琢粝碌哪_印,一路上孤獨(dú)伴我成長……
孤獨(dú)。一個(gè)人
8歲時(shí),我上了小學(xué),爸爸媽媽都忙于工作,從來沒有接送過我,放學(xué)后,總是不知不覺就走到了家,一個(gè)人趴在桌子上寫作業(yè),直到完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù),無聊地坐在沙發(fā)上看電視,卻不知電視中都演了什么,直到9點(diǎn)他們還沒有回家,手里抱著當(dāng)時(shí)家里唯一一張全家福,望著照片中大家幸福甜蜜的笑臉,在照片后面寫著“有他們在,什么都不怕?!边@才關(guān)了燈,想著小時(shí)候在一起的幸福時(shí)光,在回憶中漸漸入睡,而早上起床后腫著眼睛卻已尋不到他們的身影,來到廚房,飯菜已不再熱氣騰騰,吃完后,背著書包去上學(xué)。
我知道爸爸媽媽所作的一切都是為了我,為了我有一個(gè)更好的生活環(huán)境,為了我有一個(gè)美好的前途,可是,一個(gè)8歲的孩子每天一個(gè)人在空空的房子里等到9點(diǎn)多然后哭著入睡,一個(gè)剛剛讀小學(xué)一年級(jí)的孩子,每天早上起來自己料理一切,面對這樣的日子,幼小的我有多么的無助,卻沒有和大人溝通的機(jī)會(huì)。他們在我醒來之前去工作,在我入睡之后才回家,有時(shí)幾天都無法和他們見上一面,更別說說幾句話了。孤獨(dú)就這樣伴著我度過一天又一天……
孤獨(dú)。那條街
升入五年級(jí)的我,在班里,成績平平,媽媽擔(dān)心我的成績,又怕我自卑,于是她給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我每天獨(dú)享半個(gè)小時(shí)的車程和一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí),然后背起書包,和其他同學(xué)一起放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)依偎在父母的懷抱里,看著那一雙雙微笑的眼睛……而我獨(dú)自一個(gè)人走在喧囂的大街上與那些笑眼擦肩而過,那些溫情似乎與我隔著銅墻鐵壁一般,我只是這街上一個(gè)匆匆的過客,我唯能在這兩點(diǎn)一線間尋找我的價(jià)值。那條街上留下了我無盡的惆悵和我無助的嘆息……
孤獨(dú)。兩個(gè)家
時(shí)間,將一切化為回憶,又開始新的一切,我結(jié)束了六年的孤獨(dú)之旅,又開始新的心路歷程。為了使忙碌的初中生活少一分奔波,爸爸媽媽在學(xué)校附近為我安了家,而他們不能舍棄原來的工作,就住在原來的家,有多少同學(xué)羨慕我這樣的生活,可每當(dāng)我面對著空蕩蕩的房間,從里面尋覓不到親人的身影時(shí),這中間的辛酸,又有誰能夠體會(huì)?
早晨,在鬧鈴的催促下起床,洗漱,下樓,買飯,上學(xué)。結(jié)束一天的學(xué)習(xí),回到家,學(xué)習(xí),做飯。夜深人靜,一個(gè)人蜷縮在床上,無法入睡,夜猶如一張巨大的黑網(wǎng)把我包裹在內(nèi)。我覺得好冷,我把頭縮在被子里,手輕輕地抱住膝蓋,我想這樣就不會(huì)冷了吧!從枕頭下掏出手機(jī),熟練地按出媽媽的手機(jī)號(hào)碼,按鍵在我指尖之上仿佛停留了半個(gè)世紀(jì),卻終于沒有播出去,于是手機(jī)又被塞回枕頭,我不想打擾爸爸媽媽休息,因?yàn)槲抑?,他們已?jīng)勞累一天,我更不想讓他們?yōu)槲覔?dān)心,因?yàn)槁牭侥鞘煜さ穆曇簦視?huì)控制不住我的眼淚。
每次他們來看我,洗衣機(jī)都會(huì)在工作,每次都看到媽媽微笑著點(diǎn)頭,可她并不知道我只是為了把那布滿淚痕的枕巾洗干凈,我知道他們愛我,疼我,但這一路上的孤獨(dú),他們又可曾發(fā)覺……
孤獨(dú)。又三年
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了緊張忙碌,初中生涯在淚水與汗水中結(jié)束,這本倉促的書,已經(jīng)翻到最后一頁。我如愿以償?shù)乜既肓撕3鞘兄攸c(diǎn)高中,完成了家人和自己的心愿,即將步入高中,現(xiàn)在和我同齡的人,都要離開父母開創(chuàng)自己的一片新天地。雖然曾經(jīng)我很迷茫,心中的那份渴求沒有人去回應(yīng),但我明白爸媽付出的一切,明白他們的愛,只是他們的方式與別人略顯不同罷了,從小伴我的孤獨(dú)并不是一件壞事,反而讓自己更加自強(qiáng)自立,讓自己可以更早的獨(dú)立生活,當(dāng)其他同學(xué)為了面對自立而愁眉不展時(shí),我卻可以獨(dú)擋一面,這是一份多么寶貴的財(cái)富。
用心感受,孤獨(dú)的背后是爸媽無私的愛。
用心聆聽,孤獨(dú)的旋律是父母不變的情。
感恩孤獨(dú),感恩親情……
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