“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎……”下面是小編給大家整理的時(shí)間煮雨高中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

時(shí)間煮雨高中作文1

花開(kāi)花敗，如煙如夢(mèng);日升日落，如癡如醉;紅塵百步若拂去，山碧情似如金堅(jiān)，鐘聲浩蕩，繁華流年，一切不過(guò)煙雨散。

暮然回首，記憶在不經(jīng)意間重提。跟隨時(shí)光漫步，往事隨風(fēng)，朦朧悸動(dòng)，呼喚著那顆蒼茫的心，一瞬間的思念，打破了久違的寂靜，青燈殘帳，留下許許詩(shī)意的朦朧，猿鳥(niǎo)亂鳴，漫溢無(wú)限浪漫。

生亦何歡，死亦何懼!輪回在世，不枉虛度一生。一輩子是一生，一刻也是一生!只要認(rèn)認(rèn)真真的活過(guò)，一眨眼也是一生!從來(lái)不相信什么一切。人生中不可能有十全十美，連動(dòng)物都知道魚(yú)和熊掌不可兼得，人生必須要學(xué)會(huì)舍棄!漸漸地忘記了時(shí)間，而我只有用力地去抓緊了想念。說(shuō)不在乎，是虛假的——有錢人說(shuō)不在乎愛(ài)情，是虛情，因?yàn)樗麄兛梢詾樽约旱氖聵I(yè)舍棄一切;窮人說(shuō)不在乎金錢，是假意，因?yàn)樗麄兺_(dá)不到期許。人生總會(huì)患得患失，人看似主宰著一切，卻永遠(yuǎn)也主宰不了時(shí)間。而時(shí)間，卻往往主宰著萬(wàn)物。

時(shí)光的啟輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一切的生靈煥然一新，初萌的心意已在不知不覺(jué)中悸動(dòng)，輕輕地迎合著風(fēng)意，有似無(wú)似地享受，無(wú)疑在生活中添加了一抹亮色。有些眩暈的感覺(jué)，默認(rèn)了不經(jīng)意中的種種，一顆流星劃空而過(guò);對(duì)于我們，一眨眼的時(shí)間足以對(duì)未來(lái)憧憬;而對(duì)于流星，一千光年的時(shí)間，只為造就人們的憧憬。

記憶揮之不去，那就選擇永恒，時(shí)光記錄了所有人成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想要忘卻，最終還是把它封存了起來(lái);漸漸，歷史改變，而記憶，卻因時(shí)光的不經(jīng)意而被存留。

時(shí)光伴隨著我們的腳步，陪伴著我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們從困難中爬起，時(shí)光沒(méi)有向我們伸手，卻給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們從成功中越過(guò)，時(shí)光沒(méi)有向我們贊揚(yáng)，卻給予了我們信心;當(dāng)我們追趕上時(shí)光的步伐，卻發(fā)現(xiàn)，心境大不如前。為什么?

在我們這個(gè)年齡，好若般五味劑，“酸甜苦辣咸”，時(shí)時(shí)想品嘗其中的一樣;在我們這個(gè)年齡，好似大海中的高潮，巨波濤濤，卻熱情無(wú)限;在我們這個(gè)年齡，好似九月的曇花，神秘朦朧，卻花香四射;在我們這個(gè)年齡，好似牡丹般光彩照人，卻令人迷茫不定。

人生短短數(shù)十載，卻讓七情六欲全包含其中，這又有何妨!當(dāng)我們一步步邁向死亡，才會(huì)徹底明白，人生中的一切一切，不過(guò)是虛夢(mèng)一場(chǎng)。

當(dāng)我們走過(guò)了，愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，才明白：不要去憧憬迷茫的未來(lái)，而是要抓住這現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)在。

時(shí)間煮雨高中作文2

漫天星塵透出稀稀疏疏的冰涼，那些訴說(shuō)著青澀的檸檬伴著那些如此生硬的歌飄向遠(yuǎn)方。——題記

黑板上值日生尚未拭凈的筆跡，頭頂吱溜吱溜的電扇采取著這個(gè)教室的每一寸微塵，那印得滿滿都是油墨香的白紙，那些來(lái)不及擁抱的青春，被那些錯(cuò)過(guò)的大雨淋得一片漆黑。

風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎?

那些鮮活的面容，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我不知道自己為什么會(huì)對(duì)這段酸得發(fā)脹的歲月如此的流連忘返，也許是我夢(mèng)到了我的青春，它騎在單車上，搖搖晃晃，沖我笑了笑，拍拍手，離開(kāi)了。也是我夢(mèng)到我們?cè)谏衔绲谒拇握n放學(xué)前前一秒鐘系好鞋帶沖向食堂的故事，也許是一張頗帶質(zhì)感的明信片或幾張會(huì)笑的獎(jiǎng)狀。

云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎?

不知何時(shí)起，我們開(kāi)始變得患得患失。不想相信所謂的夢(mèng)想，甚至有時(shí)說(shuō)多了我們會(huì)認(rèn)為努力學(xué)習(xí)是一種矯情的代名詞，歲月安平，歲月會(huì)將你的浮躁一點(diǎn)點(diǎn)地沉淀，那些對(duì)的錯(cuò)的，會(huì)——被風(fēng)混淆在一起，總有一天眨著雙眸的你終會(huì)體會(huì)到他不為人知的心酸。而我們其中有些人，逃離了我們的隊(duì)伍，他們或許是圖一時(shí)之快而選擇青春旅途中他們自認(rèn)為美好的落腳點(diǎn)，殊不知他們要經(jīng)歷社會(huì)的雕刻，在雕刻下成長(zhǎng)，是創(chuàng)傷，只能留給他們自己。

我們會(huì)懷疑閉下雙眸并不能完全遮蓋住內(nèi)心的恐懼，我們會(huì)懷疑自己能不能抵抗住人生未知旅途的艱難，我們甚至?xí)岩商?yáng)會(huì)不會(huì)照常升起。

青春似蒲公英的花季般漂浮不定，路人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)他們羨慕我們的自由，呵呵!自由?難道自由就是不知去何方的迷茫和高處不勝寒的孤獨(dú)?

天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。

其實(shí)，當(dāng)黎明的曙光吞噬最后一絲黑暗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，清晨的旭日還是會(huì)再一次刺激你心火不熄的瞳孔。

十五歲，其實(shí)真的沒(méi)有花季這么簡(jiǎn)單。這里沒(méi)有陌路，你從不曾孤獨(dú)。

今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。

時(shí)間煮雨高中作文3

上帝或許給我們不同的命運(yùn)，但卻給我們等速流逝的時(shí)間。我，也許也包括你，都已在歲月的流逝中，被生活磨練得圓滑。

細(xì)數(shù)門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊?；厥淄拢兆又芯谷前邤痰墓庥?，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去?？偸窃诶细枥?，我才會(huì)充分意識(shí)到自己的溫情。流金歲月，配上簡(jiǎn)單的老歌，也便配上了真實(shí)的悲歡。

時(shí)間走過(guò)，而記憶的長(zhǎng)廊，也變得好久好遠(yuǎn)。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了我們的世界，總是在不知不覺(jué)的就在我們的世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變。隨著時(shí)間的圍困，我的步伐越來(lái)越沉重緩慢，時(shí)間仿佛把我逼到了死角，讓我陷入了絕地，我無(wú)力挽回些什么，只有忍著痛，步履維艱地一步一步往前走。

青春結(jié)伴，我已有過(guò)，是感恩，是滿足，沒(méi)有遺憾。喜歡靜謐的夜，總是太適合思念也適合梳理思緒。就這樣靜靜的倚窗，任輕柔舒適的風(fēng)輕拂臉龐，濃濃的夜色中緩緩流淌著熟悉的老歌。

無(wú)論經(jīng)歷怎樣的世事滄桑，我想生命中那些最初最真的底色，我都要一直握在手掌中央。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，就會(huì)相伴永遠(yuǎn)。只是后來(lái)才知道，沒(méi)什么可以永遠(yuǎn)，沒(méi)有什么可以一成不變。一路上我們會(huì)遇到很多人，會(huì)經(jīng)歷很多事。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，就會(huì)相伴永遠(yuǎn)。

日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。

風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。

時(shí)間煮雨高中作文4

想到闊別重逢，再次相遇的場(chǎng)景，心里只是一陣陣的著急和按捺不住的喜悅…站在約定的接頭地點(diǎn)，望著嘩嘩啦啦的大雨，想著此刻她要是站在我面前我該怎么問(wèn)候，該說(shuō)什么;是否隔了一年之久兩人也會(huì)變得有些陌生，怎樣說(shuō)才能打破那一年的陌生感…時(shí)間滴滴答答隨著豆大的雨點(diǎn)一起流過(guò)，像初三中考前的倒計(jì)時(shí)，卻不再覺(jué)得流逝的那么急…

當(dāng)我還徘徊在回憶的門(mén)檻兒時(shí)，一個(gè)熟悉的身影停佇在離我不遠(yuǎn)處;本來(lái)以為看到我她會(huì)大叫一聲我的名字，然后跑過(guò)來(lái)抱住我;沒(méi)想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒(méi)想到…大叫一聲對(duì)方的名字，然后跑過(guò)去抱住對(duì)方的竟然是我!(本來(lái)想淡定一些，結(jié)果全亂了。)抱住她的那一瞬間…前所未有的開(kāi)心和釋然一擁而出。那感覺(jué)，這輩子都不會(huì)忘記。

雨還下著，心卻晴了。

一路上都握著手，卻一點(diǎn)陌生感都沒(méi);雖然沒(méi)說(shuō)幾句話但感覺(jué)得到心在交流…看著坐在我旁邊的她，想起了初中時(shí)候的她，覺(jué)得她一點(diǎn)兒也沒(méi)變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺(jué);熟悉的眼線也還在…

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的直覺(jué)…錯(cuò)了。

那天晚上和她聊了好久，才發(fā)現(xiàn)她不再是以前的那個(gè)她了…一瞬間的小事都讓她把人心洞察的透透徹徹，那些社會(huì)上處事的潛規(guī)則、為人該有的保護(hù)自己的心機(jī)，從她的嘴里平平靜靜的輸進(jìn)我的大腦…她說(shuō)“累了，可以緩緩，但不能停滯不前，否則別人會(huì)走到你前邊兒”…她說(shuō)“不要因?yàn)槁放缘碾s花雜草影響了你所走的路，該放下的就放下”。我問(wèn)她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因?yàn)槲沂∵^(guò)”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)…我害怕失敗，一直都害怕直視這個(gè)問(wèn)題;聽(tīng)了她的話，我懂了好多…也沉思了好久…那個(gè)晚上，我看清了這個(gè)社會(huì)，明確了自己該走的路，也重新認(rèn)識(shí)了她…

躺在床上看著熟睡的她…想起她說(shuō)的那些話…，突然間覺(jué)得她熟悉中透著陌生…。這一年多她都經(jīng)歷了什么…?變得這么成熟和感性…只是純真年少時(shí)某人的傷害嗎?我不知道…她的內(nèi)心比別人強(qiáng)大百倍，事業(yè)心重得在我的意料之外，也有著自己的主見(jiàn)和想法…驀然想起了以前的那個(gè)她，包容著朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫(yī)，還得我們拖著她去…回憶像舊電影…一遍又一遍的放映在腦海…

不知什么時(shí)候眼淚偷偷的濕了耳廓…也不知道我是在難過(guò)還是在高興…我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會(huì)回來(lái)…。我也為她開(kāi)心…成熟了好啊…有時(shí)候不需要太單純…。

捏了捏她的鼻子，應(yīng)然沒(méi)反應(yīng)。嘿嘿…還好，還是那么傻的可愛(ài)…

時(shí)間煮雨高中作文5

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，那些老時(shí)光時(shí)常讓我去想是時(shí)間被煮成了雨水，還是時(shí)間將這些往事煮成了雨水，澆灌一切新生，覆蓋昨日的燦爛。——題記

時(shí)間就像被蒸發(fā)的雨水一樣，不可返回，卻留下了無(wú)法抹滅的痕跡，我的時(shí)光，添加進(jìn)成熟，由淺及深，輔之以擁有、失去、懂得，構(gòu)成青春的多彩。

時(shí)間煮出了成熟的味道，青色藤蔓上開(kāi)出白色的花，縱然糾葛看上去也清晰明艷。像天暗下來(lái)獨(dú)自點(diǎn)亮的一盞燭火，雨后天空出現(xiàn)的彩虹，憂傷而美，平添了一份淡淡的惆悵，多了汗水與眼淚，自信與責(zé)任，多了難以企望的從容。不再有昔日的我發(fā)出能把一切都打亂的尖叫，已出落成一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩兒。昨日的我如一匹野馬，縱情“馳騁”校園，直至把老師引出來(lái)喝斥，才把一串串回音收走。而如今，我漫步校園時(shí)，少了吼叫卻多了讀書(shū)聲，便知我的成長(zhǎng)里包含了一分成熟的韻味，曾經(jīng)心里的漣漪，現(xiàn)在早已化作平靜的湖面。

時(shí)間煮出了青春的味道，青春如詩(shī)，讀到它，這樣心意甜美。雖然帶有憂傷，字字句句如伸展花刺的玫瑰憂傷地盛開(kāi)，一不小心刺得人心跳?？伤彩且皇状嗳跗G麗的詩(shī)，就像大風(fēng)里的芍藥花，脆弱與艷麗散落了一地?？臻e時(shí)伏在桌上，透過(guò)寫(xiě)滿陽(yáng)光的窗戶向操場(chǎng)望去，我們快樂(lè)地奔跑著，肆無(wú)忌禪地哭著，白色的紙卷上，灑下我們自信飛揚(yáng)的筆跡。書(shū)聲瑯瑯彌溫在校園里，每天挨著八節(jié)課，或咬著筆尖苦想數(shù)學(xué)題、語(yǔ)文題、英語(yǔ)題、或數(shù)著時(shí)間下課，我用時(shí)光筆畫(huà)出青春的運(yùn)行軌跡，多了一份活力，曾經(jīng)心里的空白，現(xiàn)在早已涂鴉了多彩。

時(shí)間煮出了失去與懂得的味道。過(guò)去的時(shí)光被凍結(jié)，回憶那樣重，重得光陰都載不動(dòng)，走在青石小巷，波影微光，夜見(jiàn)獨(dú)身回轉(zhuǎn)客棧的路上，歲月的腳步不曾停思，我已漸漸長(zhǎng)大，我在得到中失去，在失去中擁有。成長(zhǎng)，就必須明白。有時(shí)會(huì)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，鬧點(diǎn)小矛盾，我曾用憤怒與無(wú)理取鬧助長(zhǎng)了推動(dòng)的氣焰。在回憶中悔憶，祭憶著曾有的記憶，我用懂得來(lái)填補(bǔ)將要到來(lái)的時(shí)光，多了一份珍惜，曾經(jīng)心里的荒蕪，早已注入綠色的生機(jī)。

雨水把新的泥土堆積，斷層處高高疊起成了新的河岸，新的花開(kāi)在河岸上，這花卻再也不屬于我，雨水洗去煙塵，卻從未給人們一個(gè)清晰的世界。雨打落花瓣落入泥土中，再也尋不到，那花叫曾經(jīng)……